《停电应急预案演练脚本东方文库.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《停电应急预案演练脚本东方文库.docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、停电应急预案演练脚本(10 篇)停电应急预案演练脚本篇 1 一、应急演习目的：提高应对突发停电的力量，保障医疗工作正常开展。二、应急演习内容：将常 1 变压器故障导致停电的部门快速切换，由常 2 变压器供电。三、应急演习时间：20年 5 月 31 日下午 13 点 30 分四、应急演习地点：门诊楼、住院楼、高配间。五、应急指挥小组：总指挥： 副总指挥： 六、工作小组组长： 副组长： 组员：工程部、保安部七、应急演习前预备：将演练方案通知各停电部门，预备应急灯等。八、应急演习描述：20年 5 月 30 日，高配间常 1 变压器突发故障，导致门诊楼、医技楼、住院楼多部门停电，物业工程部快速依据预案
2、抢修，15 分钟后，将供电切换至常 2 变压器，恢复供电。此次演习，不影响手术室，血透室，ICU 等重点部门，由于这些部门装有末端自动切换装臵，应急时可自动瞬间切换至常 2 变压器，保证正常供电九、应急演习程序：第10页 共27页1、总指挥宣布演习开头。2、高配间常 1 变压器故障灯亮启，工作人员快速报后勤保障部、物业主管，同时实施抢修。3、后勤保障部接报后即刻指挥安保中心，利用公共播送系统发出突发停电通知，通知门急诊、病区医护人员维护秩序。进展劝慰性宣传，稳定门急诊及关于电梯内病人或家属的心情电梯困人预案实施。4、物业接到通知后，工程部 6 名工作人员分成 3 组，分别进入门楼、住院楼的高配
3、间和总高配间，将供电变压器从常 1 切换至常 2，恢复供电，并对常 1 进展排故。5、电梯班负责各电梯巡察。6、保安负责门急诊巡察。7、事后填写突发大事上报院办。十、留意事项：1、应急演习前预备工作要充分，宣传工作要到位。2、电工切换电源要严格依据操作规程实施。停电应急预案演练脚本篇 2依据创立三甲医院的工作要求，为提高全院护理队伍应对突发大事的应急力量和处置力量、提高科室间工作协作力量、提升突发大事领导组的组织协调领导力量以及紧急救备队员的实践力量，特安排本次演练。一、应急演练目的演练目的：1、检验预案2、完善预备3、熬炼队伍4、磨合机制二、组织机构1、突发大事演练领导小组：负责应急演练活动
4、全过程的组织领导。组长总指挥王淑彬副组长副总指挥：王秀霞、谢灵芝成员：周卫华、刘萍2、筹划协调组：总筹划是演练预备、实施等阶段工作的主要组织者。由领导小组人员担当筹划，负责应急演练筹划、应急演练方案设计，演练实施的组织协调，负责协调人员，设备、协调电工班、修理组、修理，上报领导。组长:王秀霞成员：林逸轩、王晓丹 3、信息组：负责科室演练的信息搜集、整理、并做好记录。组长：周卫华成员：张文瑜、王蓓蓓4、掌握组：负责演练过程的具体实施，在总筹划的直接指挥下，向演练人员传送各类掌握信息，引导演练进程按打算落实。组长：邵兰真成员：康娜、张慧燕5、应急演练组：科室内各组相关人员三、应急演练方案一、应急演
5、练目标：1、市一院重症医学科突然停电，科室内重症患者生命安全面临难以保障的危 险。以商丘市第一人民医院重大意外损害事故急救应急预案及程序及紧急状态下调配护理人力资源应急预案及程序为标准，要求科室值班人员准时到位，科室二线人员紧急集结、快速组织、汇报准时、合理抢救、记录具体。 2、科室全部人员做好停电紧急集合，快速开展保障患者安全，保障科室内仪器的运转，科室内工作有序进展。要求抢救准时、保障患者安全、物资供给保障得力。3、应急演练领导小组现场统一指挥，准时协调各项工作、下达指令，使模拟演练有序进展。二、应急演练的过程总用时：30 分钟10：0010:30 演练地点：重症医学科背景设置上午 10：
6、00,重症医学科病房突然停电，科内有住院患者 12 人，其中上呼吸机患者 6 人，其中呼吸机有储电功能 3 台，科内 UBS 电源两个，需快速做好人员调配工作，快速开放对患者的急救工作，尤其是带呼吸机患者的安全。演练情景与实施步骤1、总指挥宣布演练开头，并授权总筹划对演练全过程进展掌握。信息组以录 像、拍照等形式对演练过程进展记录。2、科内急救启动应急预案： 1科室内突然停电，科室内值班护理组长推断是否是全病区停电，并评估病区环境和患者状况，备好急救物品，马上向“突发大事领导小组”报告，并报告电修班。总筹划打算实施方案，负责分工，统一指挥，调配人力、物力，急救物资的协作，以保证人员及物资的充分
7、使用。 2突发大事领导小组马上启动商丘市第一人民医院突发医疗大事应急处置预案、紧急状态下调配护理人力资源应急预案及程序，演练领导组马上通知护理部、后勤和保卫部门做好应急预备工作；通知外科系统科护士长和高年资护理人员到重症医学科待命，负责患者的急救工作；通知电工班，修理班人员做好检修电路的预备3、应急处置措施：1） 指挥组责任人：王淑彬主要职责：统一指挥、分组协作、将待命的医生、护士按患者数量 1:1 比例分组，现场分类协调救治。2） 协调组责任人：王秀霞组员 2 人主要职责：协调各小组、各部门、协调医疗应急资源和伤员收治、信息汇总、统计、上报工作。3） 抢救组 I：责任人：刘萍、组员 12 人
8、刘萍负责在 16 床、朱留勤负责 712 床患者的抢救，首先推断是否是全病区停电，评估病区环境，患者状况明确哪些事 UPS 供电，哪些患者带呼吸机，由抢救组 II 备好急救物品，供给物资支援，保障患者的生命安全，保障各仪器的正常运转，处理各种突发大事。人员组成：相应管床医生，值班护士。主要职责：实施确定性治疗：简易呼吸器关心呼吸、监测生命体征、备好抢救药品、物品，做好糊涂患者的安抚工作等，等待电力恢复地点：重症医学科病房。呼吸机、监护仪、输液泵等仪器连续使用严密观看仪器正常运作状况严密观看病人生命体征：呼吸频率、面色、血氧饱和度等，糊涂病人做好心理护理机械通气病人没有 UPS 供电状况下，连续
9、以下工作推断呼吸状况，保持呼吸道通畅无自主呼吸，使用呼吸囊人工关心呼吸有自主呼吸，保持呼吸道通畅，赐予吸氧马上通知医生方法与人工呼吸囊关心呼吸方法一样严密检测病人生命体征呼吸频率、面色、血氧饱和度 随时处理紧急状况，遵医嘱用药紧急检修，尽快恢复供电遵医嘱调整呼吸机参数仪器恢复使用状况整个过程准确记录病人的生命体征4)抢救组 II：责任人：李静组员 4 人负责调配各种仪器，组织协调各种抢救、急救设备、物品，保障急救顺当有序进展。人员组成：科室内护士、医生。地点：重症医学科病房。三、应急演练终止：带呼吸机患者得到简易呼吸器关心呼吸，各种治疗仪器得到正常运转，由各救治组责任人向总指挥报告病人已妥当安
10、置。总指挥收到全部病人安置就绪的消息后，宣布演练完毕。全体参演人员集合，总指挥做演练总结。四、应急演练要求：全体护理人员高度重视演练工作，将演练与培训有机结合。通过演练，提高全体护士应对力量、处置力量和对突发公共卫生大事应急的实战力量。停电应急预案演练脚本篇 3 一、演练目的：依据打算，学生宿舍和教学楼安全疏散演练是其中一项重要内容，开展演练的目的是为了让学生了解和生疏校园宿舍区的环境、各宿舍楼的走廊通道、安全出口走向等状况。通过开展安全疏散演练，使全体学生树立自我保护意识，强化学生安全防范意识，把握紧急逃命学问，防止发生突发大事时，学生因恐慌而导致消灭拥挤、踩踏等安全事故，提高学生自我应对突
11、发大事的力量。二、时间、地点：1、时间：3 月 28、29 日两天下午听播送指挥2、地点：学生宿舍区三、演练内容：1、班主任利用 3 月 27 日晚修时间进展布置发动，讲解疏散演练须知、留意事项；2、宿舍疏散演练；3、疏散状况小结。四、演练重点：1、训练学生从宿舍楼快速、有序撤离到安全地点；2、训练各楼层的安全疏散协管学生怎样协作宿舍治理员快速组织和引导学生安全、快速地疏散。五、领导小组： 组 长：副组长：成 员：年级组长、班主任、内宿治理员抢救组：卫生室 3 名医生，预备好各种抢救用品，负责整个演练过程的抢救工作，随时待命。六、演练步骤：1、下发演练实施方案，由班主任向学生讲解疏散演练须知及
12、留意事项；2、全体学生集中在宿舍楼各寝室里，保持常态，不得在阳台观望、等候；3、听到播送后，全体学生马上停顿一切活动，马上由室长催促同室同学一起离开寝室；4、疏散协管学生马上到位各层楼梯口等候并指挥本层同学疏散；5、学生按预先规定的上下楼梯路线下楼梯，并要求全体学生到指定的地点校内规划路集中。6、各班准时清点人数，将人数统计状况报告给领导小组负责人，同时准时查找失散人员。7、集合队伍，领导作小结。七、相关提示：1、治理员要提前翻开宿舍楼两边梯口大门，保证路道畅通、门口无障碍物；2、各楼层的安全疏散协管学生由各层两边靠近楼梯的第一间 1、2 号下铺两位学生负责；3、各楼层的安全疏散协管学生要确保
13、本楼层的同学疏散完毕才可撤离；4、疏散时，要求全体学生严格依据学校的规定执行：A 幢各层 1-6 室出寝室后往左走、7-11 室出寝室后往右走、DG 幢各层 1-6 室出寝室后往右走、7-12 室出寝室后往左走、上楼让下楼先撤、各层中间寝室让两头寝室先撤、各寝室同学要同时离开、遇到前面拥挤，必先停步、保持随机有序往下走离宿舍楼。5、教育学生留意做到： 严峻、认真参与演练，一切听从指挥； 疏散撤离演练重在了解撤离步骤、方法，却不要求快； 听到疏散警号后，马上快速、有序疏散，而且要确保都能安全地进展疏散。 要求学生记住以下六点要诀：遇事不要慌，头脑要冷静；先判明状况，后思考对策；乐观自救，互帮互助
14、；听从指挥，有序疏散；杜绝恐慌混乱、争先恐后、相互踩踏；不得从楼上往楼下跳。停电应急预案演练脚本篇 4为了检验和完善停电应急预案，提高护理人员对突发停电大事的认知，增加其对突发停电大事时的应急处置力量，进一步明确相关科室和人员的职责任务， 完善应急机制。护理部于 11 月 30 日下午 14 时，组织全院各科室进展了院内“突然停电应急模拟演练”，各科护士长及局部护理人员参与了演练，演练场景设在呼吸内科病房。演练前，护理部对院内“突然停电应急模拟演练”脚本进展了制定，对停电后设备、电子病历系统、危重病人、一般病人治疗、护理由谁来负责及护士长如何指挥、协调进展了明确分工，转变了过去演练由护士甲、乙
15、、丙负责为由各班人员负责的工作模式，保证了演练中不至于消灭参与人员不同，导致演练效果不能到达同质化的现象。演练于 14：10 分进展。主班护士通知：“科室突然停电”。马上 通知总务科，恳求排查检修，并报告科主任、护士长。科主任、护士长指示马上启动停电应急程序，由责任班查看危重患者，确保生命支持系统设备的正常使用；治疗班做好病区其他病人治疗工作，并留意观看患者病情变化，协同医生安抚患者及家属；主班护士做好病人医嘱纸质版处理执行工作及病区楼梯、楼道、值班室线路等巡查工作，防止发生火灾。后总务科通知 2h 内电力系统不能恢复正常，护士长恳求设备科调拨生命支持系统设备，以保证危重病人的抢救。供电恢复后
16、，主班护士通知各班人员翻开仪器、设备、计算机电源，检查仪器运行状况。并向护士长报告病区内共有患者 38 人，其中危重患者 5 人，停电期间患者病情平稳，各仪器运行良好，纸质版医嘱已补录到电子信息系统中，未消灭特别状况。演练完毕后，护理部主任高红贞同志对本次演练进展了点评，她说，本次演练整体流程顺当，各班人员职责明确，协作严密，护理人员把握了生命支持系统设备蓄电池的待电时间，能按事先的脚本进展演练，到达了预期的目的。但也觉察了局部生命支持系统设备蓄电池已损坏，无法正常使用的问题，提出大家要对科室的设备定期进展检查，检修，确保时刻处于备用状态。通过本次演练，检验了我院护理人员对突发停电大事的应急处
17、置力量。提高了护理人员对突发停电大事的应急反响速度、处置力量；并对不同型号生命支持系统设备性能，蓄电池待电状况有了肯定的了解，把握了科室各种仪器的性 能；完善了医院应急演练方案，到达了演练的目的。停电应急预案演练脚本篇 5 一、演练目的和意义一通过演练，提高公司处置停电突发大事快速反响、整体联动的力量，维护国家稳定和社会和谐，保障职工的生命财产安全，促进公司科学进展。二通过演练，广泛宣传应对停电突发大事的预防、避险、减灾等常识，增强职工的忧患和应急意识、社会责任意识和自救、互救力量。三通过演练，考验和检验公司电力应急机制和体系的合理性和有效性，并从中提出改进的措施和方法，进一步修订完善各部门的
18、事故应急预案。四通过演练，熬炼电力应急治理和电力应急救援队伍，不断提高把握事故应急处理要领，为一旦发生停电大事时能快速有效处置和把灾难损失降到最低限度而积存阅历。二、演练要求和原则一必需遵循安全第一、组织严密、措施有效的原则，确保演练安全；二必需从实战动身，要有针对性、代表性，以高危区域和重要部位为主， 确保演练效果；三承受统一领导、统一布置，分级负责、分步联动方法，确保演练成功。三、演练部门准时间一演练单位公司生产技术部二演练时间20年 5 月 18 日四、演练组织机构及工作职责一本次演练成立公司停电应急演练领导小组，由公司处置突发大事领导小组的局部成员及参演部门领导组成。公司停电应急演练领
19、导小组职责：统一领导指挥停电大事应急处置的演练工 作；组织成立各相应的应急演练组织机构；负责演练总体方案的审定；协调各相关部门演练指挥机构之间的关系；宣布应急预案的启动和终止；争论重要决策和具体部署；公布演练应急指令。二公司停电应急演练领导小组下设演练办公室、演练专家组、演练筹划组。1、演练办公室职责：负责组织制订演练打算和总体方案；负责公司联动的相关工作及现场演练有关问题的协调、组织和指挥工作。2、演练专家组职责：由公司领导组成演练专家组，负责演练过程和现场进展评价，总结阅历和缺乏，形成演练评价报告，对今后工作供给借鉴和指导。3、演练筹划组职责：负责组织方案编写、审核及工作协调，把握工作进度
20、和具体的演练工作的筹划。三演练办公室下设演练后勤保障组、演练宣传报道组、演练技术支持组、演练安全监察组四个专业组，各专业组制订相应工作方案。1、演练宣传报道组职责：负责组织制订演练宣传报道总体要求，组织审查播送、电视、报纸宣传子方案；负责协调落实闻媒体宣传报道工作；完成整体演练的影像制作。2、演练技术支持组职责：负责组织制订技术支持分方案，指导参演单位制定演练方案。3、演练安全监察组职责：负责组织审查方案的安全措施；负责演练现场安全监察，催促落实安全措施。4、演练后勤保障组职责：负责车辆及油料供给等后勤保障工作。四参与演练部门的职责依据公司停电应急演练的总体方案，参演部门要成立相应的演练指挥机
21、构，组织制定应急演练方案，上报公司应急演练办公室审定；负责本部门内部相关演练工作及其现场演练有关问题的组织、协调和指挥。五、演练实施内容及评估总结一应急启动及大事报告1、当发生全矿停电事故时，变电所应马上回报公司调度，并查清停电缘由。当上级电源黄家垣或桥上变电站或线路突然发生停电事故时，变电所值班人员应马上操作倒闸机构，将电源倒在桥上或黄家垣变电所电源上。待凹凸压配电柜有电后，首先操作给主扇机房送电，主扇机房有电后，主扇司机应马上启动主扇风机，并汇报公司调度。2、当发生全矿或井下全部停电事故后，公司调度应马上通知当日值班长、公司总工程师、机电副总经理、通风区长。3、当主扇停机超过 10 分钟以
22、上时，公司调度应马上指挥地面变电所值班人员马上切断供井下的双回路电源，并将隔离刀闸断开。主扇停运后，井下各队组在队长和安监员的统一指挥下全部撤到大巷。4、主扇启动后地面能否向井下中心配电室送电要听从调度指挥。调度员要依据井下瓦斯状况请示总工程师同意前方可指挥地面对井下送电。5、当电源两回路因故都停电时，变电所值班人员应马上启动发电机发电。这时地面只能给主扇机房和生活照明用电送电，井下只允许局扇和主排水泵运行。 6、当运行主扇有故障时主扇司机应马上倒机启动备用主扇，待运行正常后再汇报调度。7、当井上、井下一回路电源线路或设备发生故障时，要切断故障电源并有明显的断开点，用另一回路来要保证矿井的正常
23、运行。二应急处理用电部门启动各自应急预案，实行措施恢复供电，减轻停电对生产、工作的影响。三应急完毕应急解除及善后处理设定演习时间在 1 个小时后，有关停电事故处理工作进入尾声，停电负荷根本恢复，重要部位负荷全部恢复。参演单位向公司处置停电大事应急领导小组办公室报告处理及恢复状况。四评估总结1、为使演练到达估量目的，确保演练顺当进展，由演练专家组对演练方案进展评审。2、演练专家组对联合演练过程和现场进展评价，总结阅历和缺乏，形成演练评价报告，对今后工作供给借鉴和指导。3、演练完毕后进展总结。六、演练安全措施及留意事项一提前通过媒体进展宣传，消退职工群众对演练的疑虑。二演练开头前，参演单位要做好相
24、关安全措施，加强组织领导，保证演练安全顺当进展。三依据应急演练程序，统一指挥，听从调度，严格按方案进展。四为保证有关参演单位正常业务不受影响，演练时间要结合井上下实际情况确定。五演练过程中，觉察隐患或事故，准时停顿演练工作，并向公司停电大事应急领导小组办公室报告。六演练过程中如遇突发大事，将临时终止局部甚至全部演练。七、演练组织机构及成员一演练领导小组组长总指挥：吴先进公司总经理副组长：焦强成员：由公司有关部门负责人组成二演练办公室主任现场指挥：潘毅公司机电副总经理副主任：李治华成员：由公司生产技术部等有关负责人组成1、演练后勤保障组组长：陈海星公司经营副总经理 副组长：邓小波成员：由经营治理
25、部等部门人员组成2、演练宣传报道组组长：陈铁明 副组长：朱志军成员：由综合工作部等部门人员组成3、演练技术支持组组长：张爱民公司总工程师 副组长：王东胜成员：由公司生产技术部等部门人员组成4、演练安全监察组组长：陈海录公司安监处长 副组长：李殿喜成员：由公司通风安监部等部门人员组成三演练专家组组长：周云彩公司生产副总经理 副组长：刘岩峰成员：特邀晋南公司相关领导四演练筹划组组长：尹玉明通风部长兼总经理助理 副组长：龙海祥成员：由公司生产技术部有关负责人组成停电应急预案演练脚本篇 6一、演练目的意义1. 宣传和普及防暴应急学问和技能，进一步增加师生应对暴力大事的危机意识，培育师生终身受益的安全素
26、养。2. 通过实战型防暴应急演练，提高师生逃命自救力量，预防在发生紧急状况时，师生能有序、快速地逃命，确保师生的生命安全。3. 通过演练，改进和完善应急预案体系，增加学校应对暴力大事的组织协调力量、应急处置力量和安全保卫力量。二、演练时间和地点演练时间：20年 4 月 3 日大课间演练地点：经贸小学校园三、参与演练人员全校师生四、演练组织构造及人员分工1.防暴应急演练领导小组总指挥：龚雪萍副指挥：沈秋瑾、周培亚成员：顾海红、彭智涛、傅秋红防暴领导小组：第一时间到达指定位置，疏散学生到安全地方，持械值守。2.现场防暴组组长：彭智涛组员：保安 3 名、唐明虎、钱继强、马东方、张建东、许杰、爱心岗教
27、师保安员：负责学校大门入口持械值守，防范不法分子侵入。如遇到已经进入校园的，则持械快速到达事发地点，隔离并处置“歹徒”。防暴组员：接到发生校园暴力消息后，防暴组人员不必等到人员来齐后前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何损害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正值防卫。当日各年级爱心岗教师：负责各教学楼楼梯口持械值守，防范不法分子侵入。与防暴组成员同组的，则另一位担当爱心岗。 3.疏散引导组：年级组长、班主任、任课教师组长：沈秋瑾组员：年级组长、各班班主任、任课教师本小组在组长带着下，快速赶赴现场，在可能的状况下，快速掩护与歹徒相近易受损害的学生撤离，并实施保护行为，防止歹徒对
28、更多学生造成损害。（1） “防暴警报”信号发出后，指导学生做好防暴预备，户外向内转移，快速关好全部门窗。教师就地猎取防暴工具，比方拖把、木棒、凳子等，做好防暴预备。（2） 班主任或任课教师在防暴的同时，在教室做好学生心理疏导工作。教育学生应冷静对应突发大事，相互协作，相互团结，统一听从教师的指挥。（3） 班主任或任课教师要自始至终跟好上课班级队伍，亲热关注演练现场，维护纪律，防止意外发生。待防暴信号解除后，方可组织学生解散。4. 通讯联络组：顾海红、杨雪琴、王苏娟组长：顾海红组员：杨雪琴、王苏娟本小组在组长带着下，快速联系相关人员到达现场。公安局“110”学校应急组各组组长向城厢分局报告状况，
29、保持通讯畅通。5. 现场抢救组：傅秋红、陆建亚、徐玲组长：傅秋红组员：陆建亚、徐玲本小组人员在组长带着下，接到事故发生的消息后，应马上携带药品到事觉察场了解伤员状况，对轻伤员进展简洁救治，对重伤员应马上拨打“120”紧急抢救，送往医院。五、演练预备工作1. 录制小精灵电视台节目，通过视频演示，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和留意事项，使全校学生把握就近撤离、隐蔽的要点。2. 演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生生疏应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及留意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误会而引发暴力谣传。3.
30、 学校后勤部门演练前对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进展实地认真检查，对存在问题准时进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4. 组成相关工作小组，确定人员，明确职责。六、疏散路线在学校操场活动的学生，听到防暴警报信号后，各室外任课教师快速组织学生，实行就近疏散的原则进展疏散，快速沿楼梯通道口回教室避险。1. 田径场、敏学楼前活动的班级撤往敏学楼各教室。2. 体育馆周边活动的班级，三年级就近撤往食堂，二年级撤往体育馆二楼。3. 敏思楼周边活动的四年级各班及一1、3班敏捷选择避开“歹徒”的路线，撤往敏思楼各教室。4. 大花坛周边活动的一年级其它班级从阅微楼图书馆门口进，撤往图
31、书馆或报告厅。原则上一5、6到报告厅，以免堵住门口。七、演练流程1. 学校里，各班级正在大课间活动。2. 一名由民警扮演的“可疑人员”，欲趁着强行闯入学校，保安准时制止导护行政负责报警。3. 学校第一时间拉起了警报，全体教师马上停顿学校教学工作，快速召集学生，提示学生不要慌乱。4. 室外活动的班级在教师带着下快速跑向教室躲避并躲到桌底下，快速关紧教室门窗，防止“歹徒”闯入班级。5. 学校防暴组快速增援，与保安合力用椅子、木棍等工具将“歹徒”制止。6. 宣布解除警报。7. 演习完毕后，告知他们这只是演习，消退孩子可怕的心情，并各班结合演练对学生进展防暴力学问与技能教育。八、保障措施1. 安排演练
32、人员：“歹徒”、保安等。2. 预备工具：警报器、防暴工具。3. 召开安全演练工作会议。九、善后处置和信息报告1. 各组组长组织收集演练状况及需要改进的地方，反响给沈校长。2. 德育处结合反响对演练操作方案进展调整。3. 德育处负责信息公布。停电应急预案演练脚本篇 7为增加全体师生的自我防范意识，提高应对突发大事的 应变处理力量，更好地保护自身安全，特制定本方案。一、演练目的一对学生：通过演练，让学生体验、感受逃、躲、公开等自护求生技巧的具体实施过程，增加在真实情景下的心理素养，做到冷静冷静不慌乱。增加学生“生命第一”的意识，提升防恐防暴意识。二对学校：通过演练，对危急条件下的应急力量进展磨合和
33、检验，提高学校在各方面力气的沟通协调力量，促进学校综合防恐防暴意识与力量的提升。二、应急机构成立学校防恐防爆应急工作领导小组，领导小组下设八个防恐防爆应急工作小组，明确工作职责和任务，在领导小组统一组织安排下开展工作。一学校防恐防爆应急工作领导小组名单组 长：副组长： 成 员：二学校防恐防爆应急工作小组名单、职责及任务1.应急指挥组：总 指 挥： 副总指挥：工作职责：应急指挥统一协调指挥2.应急防暴组：组长：成员：一组： 二组：三组：工作职责：2-3 人一组应付 1 人，负责与周旋、搏斗、阻挡犯罪，并设法抓获。随后巡察，确认没有同伙后向指挥报告。3. 学生工作组：组长： 成员： 年级组长 班主
34、任 其他组未安排的教师工作职责：班主任演练前召开班上学生发动大会，讲明本次演练的重要意义和目的，讲明演练的程序、内容成立应急小分队和纪律要求按播送提示。听到“警报”后，班主任和分到各班的科任教师马上赶到班上指导学生开展防护工作。4. 医疗救助组：组长： 成员： 班主任工作职责：抢救伤员，保护现场，做好善后工作，避开和削减师生的人身损失，开展心理干预。5. 后勤保障组：组长： 成员：工作职责：负责准时调度、选购、运输，为应急处置工作供给必要的物资保 障，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、强光电筒、辣椒水、木制匕首 2 把等防护器具，由
35、保安公司解决。6. 摄制组：组长： 成员：工作职责：校门、建楼前和教学楼前三处纪实拍摄，演练完毕后进展报道、存档。7. 善后组：组长： 成员：工作职责：负责恐惧大事善后处置工作，认真做好受伤师生的思想心情稳定工作，慰问、理赔工作。8. 扮演组：扮演者： 三、演练时间20年 3 月 26 日星期四上午大课间。四、演练流程情景预设：2 名 借家长名义应班主任要求到校处理学生打架问题，门卫开门并请其签名，签名过程中，门卫觉察特别，所填班主任并无其人，马上按下报警器，2 名 强行入校。一应急指挥到位：到警报后，学校自发启动应急预案。，马上前往应急指挥室统一协调指挥，并发出提示一“教师们同学们，将进入校
36、园，马上启动应急预案，各就各位。”，随后提示二“请大家不要紧急，冷静应对，学校已经报警，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从教师指挥”。二应急防暴组到位：防暴组成员持器械马上赶往事发地点和方向，与周旋、搏斗、阻挡犯罪，并设法抓获。随后巡察无同伙后报告指挥。三学生工作组到位：学生工作组东、西两个门引导学生有序逃向教学本班教室，锁上铁门，班主任赶到教室，指挥学生紧闭门窗，用课桌、木柜顶住门窗，防止 破门窗而入。假设 强行进入教室。教师马上举起椅子与其搏斗，椅面朝向自己，椅腿朝向 。靠近门的同学马上撤离，来不及撤离的同学躲在教师身后，并充分利用桌椅保护自己，逐一准时撤离。上体育课的教师马上查找器
37、械保护来不及回教室的同学。四保卫到岗：政教保卫干事马上参与教室外制暴行动中来。五制服：应急指挥小组调动各方力气，集中力气到所在地点，尽量周旋拖延时间，制服或等待警察到来，最终共同制服。此处提示三：“已被制服，连续保持警觉！请防爆组巡察周边”六巡察周边：与巡警一起巡察周边，看周边是否还有同伙。此处提示四：“防暴组巡察报告，没有觉察的疑犯，演练完毕，请全体师生集中升旗台前，进展点评总结。”七演练完毕：被全部制服后，全体师生集中升旗台前，沙塘派出所警官点评本次演练，校长作最终总结并宣布恢复正常教育教学秩序。”五、预备工作1. 提前召开全体工作人员的培训会议，明确各自岗位和职责,生疏演练流程；2. 利
38、用播送告知全部周边公众。讲明本次演练为全仿真演练，并非真正的恐惧攻击，以免发生误会而引发谣传；3. 班主任提前选拔身体强壮的学生成立班级应急小分队，负责守门；4. 后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号，确保线路通畅。5. 如有人员受伤，应马上通知医院进展紧急救治，并拨打 120 急救求助，以最快的速度把伤员就近送往医院抢救。六、反思总结演练完毕后，学校各工作组总结、各班同学开放争论和沟通，最终由学校和各班分别整理记录，将有效阅历补充进学校以及班级的防恐防暴手册，收集演练文字、影像资料，形成档案，向教育局上报演练状况。停电应急预案演练脚本篇 8 一、演练目的高效、有序地做好本厂停电突
39、发大事的应急处置和救援工作，避开或最大程度地减轻全厂停电造成的经济损失，保障员工生命和企业财产安全，维护社会稳定。二、演练依据1. 中华人民共和国安全生产法2. 国家处置电网大面积停电大事应急预案3. 中国电力投资集团公司重大事故预防措施4. 中国电力投资集团公司处理重大突发性大事应急预案三、演练时间20年 08 月 28 日 10:30-12:00四、演练地点 风电场五、演练参与人员 部门领导、全体员工六、演练原则(一)以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针，以“保人身、保设备、保电网”为原则，坚持“以人为本”的安全生产治理理念，为防止全厂停电事 故，能准时得到紧急救援，结合风电场生产实际
40、制定本演练。(二)建立健全风场领导机制，加强员工之间协同与合作，提高快速反响力量。在主管领导指挥下，各有关人员分工负责，亲热协作，充分发挥电站专业优 势，形成快速反响力量。(三)分类治理，分级负责。针对全厂停电事故的特点及其影响的范围和程度， 实行分类治理、分级响应，使实行的措施与突发事故造成的危害范围和社会影响相适应。七、演练组织机构及各部门其职责： 演练指挥：演练组成员： 1. 演练指挥职责：负责统筹指挥演练。当接到电站值长汇报事故后，快速分析缘由，冷静指挥值进步行处理。2. 演练组成员职责：负责执行演练的具体科目，熬炼在发生事故时，准时上报领导并有效地对事故进展初步推断，做力所能及的处理
41、，防止事故扩大。演练中做好记录工作，在演练后准时总结阅历，吸取教训。八、演练过程20 年 8 月 28 日 10 时 30 分至 20 年 8 月 28 日 12 时 00 分， 风电场因邱风三线停电紧急消缺，我场特借此时机举办全厂停电应急演练。28 日 10 时 30 分正式开头演练，模拟全厂停电事故，并启动全厂停电应急预案，现场工作人员头脑糊涂，并快速实行以下抢救措施：1. 事故跳闸后或设备缺陷需停电前，场站应第一时间汇报省调、地调调度员以及风场领导。2. 当值值班员觉察邱风三线出线开关柜 111 电流、电压等遥测数据为零，并向当值值长汇报。当值值长得知邱风三线 111 断路器跳闸后联系地
42、调、省调汇报，并了解电网状况后，依据站内设备开关位置、告警信息初步推断事故性质，向指挥报告。指挥接到值长汇报后，启动应急预案。并快速通知相关人员，集结应急小组，开展相关工作。3. 指挥与应急小组对事故缘由进展分析，并对现场进展处置。依据调度命令将邱风三线 111 开关柜由热备转检修，将集合一线 313 开关柜、集合二线 314 开关柜、集合三线 323 开关柜、集合四线 322 开关柜由运行转冷备，并组织值班员将 66 台风机、箱变退出运行。准时组织相关技术人员对事故进展分析并解决问题。遇到不能准时解决的问题，向公司领导汇报，以准时通知抢修队伍对事故进展处理直至故障消退，可以向调度申请归调。4
43、. 当值值长了解处理状况后，确认站内设备具备运行条件后向指挥汇报。得到指挥归调指令后，向地调、省调申请邱风三线 111 由检修转运行，得到地调批复后;将邱风三线 111 开关柜由检修转运行，并组织值班员将集一线 313 开关柜、集合二线 314 开关柜、集合三线 323 开关柜、集合四线 322 开关柜由冷备转运行，将 66 台箱变风机投入运行，全站恢复供电。5. 当值值长总结事故报告并在三日内将事故分析报告报送所属区调、地调以及公司相关领导。九、留意事项1. 事故发生时，按“保人身、保设备、保电网”的原则进展处理。 2.依据仪表指示及设备特别象征，推断事故确已发生。快速处理事故，首先解除对人
44、身、设备的威逼，必要时马上解列或停用发生事故的设备。3. 实行一切可行措施，防止事故扩大，查明缘由并消退后，恢复机组正常运行。在确认设备不具备运行条件或对人身、设备有损害时，马上停顿机组运行。4. 不管消灭何种事故，运行人员均应到现场确认，并核对有关仪表指示，任何特别现象消灭时，都不应首先疑心保护及仪表的正确性，以避开特别事故的扩大。5. 事故处理时，值长是组织者和领导者，但在威逼人身或设备安全的紧急状况下，值班员有权单独进展处理，以防事故进一步扩大。处理后应尽快向值长汇报。6. 事故处理可以不使用操作票，但必需遵守有关规定。 7.假设在交接班时发生事故，交班人员连续在本岗位上处理事故，接班人
45、员帮助处理，直至事故处理告一段落或接班值长同意接班后，方可交接班。8. 处理事故时，必需设专人记录事故时间、表计、信号、保护及自动装置的动作状况及处理的经过，报警信号、保护掉牌必需经至少两人确认无误前方可复归。9. 事故处理完毕，各运行岗位人员必需实事求是的把事故发生的时间、现象、所实行的措施等做具体的记录。十、预防措施1、各级安全治理人员常常检查全厂停电警报系统，确保设施有效。2、各级安全治理人员常常对现场进展安全检查排解隐患。停电应急预案演练脚本篇 9一、停电应急处理方案：1、当大楼发生停电事故时，工程技术人员必需马上到大楼变配电房及致电供电部门查询停电缘由准时间，并实行如下措施：1.1
46、启动大楼备用发电机组，或另一路电网，恢复大楼供电，电量缺乏时，必需保障重要部位如电梯、消防走道、水泵等供电，断开故障区域或供电网。1.2 技术人员致电供电部门查询故障缘由，并将答复保存。如属大楼区域性停电，马上至变配电室和故障区域检查故障缘由。1.3 修理技术人员在检查大楼设备故障同时，应检查电机设备运行状况，记录工作参数，对较大载荷的机电设备或用电单元作关停处理，避开恢复供电时瞬间电流损坏设备。1.4 查明故障后，工程部应组织人力抢修。因供电部门线路造成停电的，组织人员做好恢复供电前设施设备检查及保养工作。属局部区域故障时，在抢修同时恢复未受损坏区域的正常营运。1.5 安服部安全措施如下：1.5.1 各岗位实施安全戒备，掌握人员进出，维持大楼秩序，对重点区域加强看护，必要时封闭进出通道。1.5.2 组织人力加强对停电区域进展巡逻工作。1.5.3 于大楼主要进出通道的明显位置张贴临时停电通告，并告之留意事项。1.5.4 在停电时，如业户有特别效劳需要的，当值人员应供给必要的效劳，如伤员接送等。1.6 突发性停电时安全效劳部针对停车场及收费系统应做好如下工作。1.6.1 马