全国中小学生安全教育日演讲稿3篇3月29日全国中小学生安全教育日演讲稿.docx

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1、 全国中小学生安全教育日演讲稿3篇3月29日全国中小学生安全教育日演讲稿 大家上午好! 根据规定,从1996年起,每年三月最终一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今日我在国旗下讲话的主题是安全在我心。 生命诚珍贵。中外古今,多少诗人,作家用美丽的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,由于生命是珍贵的,人们喜爱生命,由于生命是美妙的。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或损害时,它就会转瞬消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的珍贵,感悟到了安全的重要。 安全与我们每个师生亲密相关,它关系到同学们是否安康成长,能否顺当完成学业;它关系到教师能否在一个安静、安全的环境中教

2、书育人,所以,我们要真正提高意识,牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,并使之转化为一种行动,因此,我在这里向全体同学建议: 1、遵守校纪、校规,不做危及自己以及他人的事; 2、留意卫生安全,不吃不干净的食物,讲究卫生; 3、放学后准时回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害时准时打急救电 话或110寻求帮忙; 4、不看不安康的书刊、不参与封建迷信活动; 5、加强紧急避险以及自救学问的学习,遇到特别状况能够自救并营救他人。 同学们,让我们一起来创立我们的平安校园吧!让我们记住学校提示我们留意的四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命

3、,留意安全,健壮成长。让安全伴你在校园,你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝福,祝福我们每天平平安安到校,高快乐兴回家,祝福我们的生活到处开满安全之花! 全国中小学生安全教育日演讲稿2 各位教师、同学们: 今日是全国中小学生安全教育日。今日,我国旗下演讲的题目是珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城我知道,同学们大多会吟唱祝你平安、好人一生平安等祈祷顺当、求报平安的歌曲;我信任,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思索;我断定,同学们都曾用“平安、安康、幸福、顺当”等吉利词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝福。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体

4、、社会最根本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵害、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约出名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消逝”。 当前,中小学生中相继消失了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡大事,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交错的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心

5、有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么奇妙的境地。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美妙的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和幸运,在安全的问题上,我们必需要防范在先、警觉在前,必需要警于思,合于规、慎于行;必需要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必需要筑起思想、行为和生命的安全长城。 或许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的强健和不受损害;认为只要自己

6、的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且盼望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架大事,还有球场上发生的大事。篮球竞赛本应赛出友情,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧急。不难想象,有了这样担心全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,假如他沉溺于不良书刊和网络嬉戏的精神鸦片,每天吸、到处吸,甚至

7、课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;假如他过早地沉迷于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样担心全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外损害事故,课间嬉戏追赶打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在有的人一诗中写道:“有的人活着,他

8、已经死了。”我想,那些失去安康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会进展长河中的废物,甚至成为危害社会进展的危急物。 各位教师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交错的亲密的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与将来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝福好人,一生平平安安。 全国中小学

9、生安全教育日演讲稿3 尊敬的教师们、亲爱的同学们: 大家早上好!今日我在国旗下讲话的题目是:让安全与我们同行。 在父母眼里,我们是柔嫩欲放的花朵,在教师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄予着父母、教师、祖国的盼望,盼望我们健壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是由于有些同学忘了安全两字,无视了安全问题,让关怀我们的家长、教师时时担忧着,时时牵挂着。 据中国青少年讨论中心的全国性大型调查发觉,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在消逝。 同学们,在我们日常的学习

10、生活中,我们要留意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。制止在校园内吸烟、酗酒、追赶嬉闹、制止在楼道楼梯内停留、聚拢、打闹,制止起哄或搞恶作剧。要留意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追赶,奔驰,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好预备活动,运动时留意不要猛烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要标准当心,要避开自伤和误伤;课余活动严禁追逐打闹或进入危急区域;劳动时不要用劳开工具玩打,留意劳动安全;在同学间遇到冲突时,肯定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。 同学们,校园是我们的家!为了创立文明的校园,为了大家都能安康欢乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园奉献自已的一分力气! 感谢大家!

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