做一个诚实守信的人主题班会五篇.docx

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1、 做一个诚实守信的人主题班会五篇 做最棒的自己主题班会 把握新学期主题班会教案 安全教育的主题班会 高中生教育主题班会教案 扬起自信的风帆主题班会教案 做一个诚恳守信的人主题班会(一) 教学目的:1.让同学了解诚信。 2.使同学在生活中做到诚信。 实施步骤: 一、 由班长朗读一段话,引入班会课主题。 诚恳,即忠诚狡猾,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不行告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己担当的义务,同意了别人的事肯定要去做。忠诚地履行自己担当的义务是每一个现代公民应有的职业品质。由于中学生日产行为标准中特殊规定:中学生应当守信,

2、同意别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们今日的班会课主题:诚恳守信。 二、主持人: 21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推动信息化进程已成历史必定,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。 那什么是诚信? 诚,即真诚、诚恳;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的根本含义是受诺、失约、无欺。通俗表述,就是说狡猾话、办狡猾事、做狡猾人。人生活在社会中,总要和他人及社会发生关系。处理这种关系必需遵守肯定的规章,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规。 诚恳守信是中华民族的传统美德。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流

3、传。 三、由同学x为大家叙述曾子杀猪的故事。 在我国古代就有许多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信 。 曾参,春秋末期鲁国出名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且非常注意修身养性,德行高尚。 有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。儿子听了,特别快乐,不再吵着要去集市了。 这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后,生气地对丈夫说:我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?曾参说:孩子是不能哄骗的!他不懂事,还没有区

4、分力量,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会哄骗。再说,你现在哄骗了孩子,孩子以后自然也就不信任你了,你以后还怎么教育孩子? 在我们的生活中,教师,家长在我们很小的时候就给我们讲了很多诚信的小故事。诚恳是一种作风,一种实在,一种牢靠。真诚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光荣的人类抱负和精神,正气蕴在其中。 主持人: 时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的进展,社会生活巨大而深刻的变化给予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建立的层面,诚信不

5、仅是一种品德,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力气;就企业而言,诚信是珍贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。 接下来请同学们讲讲古今中外诚恳守信的故事 1、应当从小讲诚信。 2、一壶水的故事 3、孔子的取舍 4、吴起言必信 5、宋庆龄 6、卢梭的忏悔 四、互动环节: 分组争论问题 问题1诚信是一种抱负化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。 问题2有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。 问题

6、3应当在哪些方面做到诚信? 问题4诚信应如何培育? 五、诚信格言大比拼 1. 人而无信,不知其可也。(孔子) 2. 民无信不立。(孔子) 3. 人背信则名不达。(刘向) 4. 假如要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚) 5. 诚恳是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞) 6. 失去了诚信,就等同于敌人消灭了自己。(莎士比亚) 7. 诚恳的人必需对自己守信,他最终的靠山就是真诚。(爱默生) 8.不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝贝,而忠诚与信用才是宝) 9.华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到耻辱。) 10.精诚所至、金石为开。(人的真诚所到达肯定程度,能感动天地,使金 石为之

7、开裂。) 11.君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得特别重要。) 12.身不正,缺乏以服;言不诚,缺乏以动。(行为不正的人,不让人服气,言语不诚恳的人,不必与他在一起共事) 13.受人之托,终人之事。 14.言必信,行必果 六、互动环节: 有关诚信的小嬉戏。 请同学发表感想。 诚信,对于人类,或者,说得详细一点,对于我们每一个个体,都是极其重要的为人准则。诚信之于生命,正犹如珍宝之于贝壳,那么晶莹剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么光明皎洁;如山雀之于森林,那么生气盎然。这凝重,这皎洁和这盎然的生气,始终被诚信的美德所带着着、引导着、感动着。 不能遗忘皇帝的新装里的那个小男孩。那天真的话语和发自内

8、心的真言,曾一度令我惊诧而感动。许多时候,我们往往会被外在因素所左右,还不如一个小孩子那般诚恳如一。 是啊,诚信的力气塑造了多少优秀的自我,它已不仅仅是一种为人的准则,它更是一种士气,一种责任,砥砺着精彩的生命。 曾经有个反战时杀了警察的激进分子,逃亡了23年,成为一家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后,竟然投案自首。当记者问他为什么要这样做的时候,他说了一句令记者震惊的话:“曾经,我躲避自己,面对的是生活;今日,我回到自己,面对的是生命。”是啊,一个人可以由于躲避,由于隐瞒,由于虚伪,而有很多种不同的生活,而真真实实的生命只有一个!而只有诚信的力气才能让你的生命永久绽放出最真实、最淳朴、最绚

9、烂的光线。 看看吧,诚信何其珍贵,何其重要。诚信不行抛!唯有诚信,才能让你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭! 教后记: 诚信,是全社会关怀的话题。其实,在道德认知上,同学们是能够作出正确的推断的。但往往在道德实践上,同学们就未必能遵守道德准则了。这次活动,不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识,更重要的是提示同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。这次活动比拟受同学们的欢送,其主要缘由是:活动有较强的现实意义,同时活动又有较活泼的形式。盼望今后能多搞这样的活动,真正提高同学们的道德素养。 做一个诚恳守信的人主题班会(二) 地点:高三(6)班教室 班会目的:使大家尽快的进入复习状

10、态,并且熟悉到作弊的危害,做到诚信考试。 班会过程: 1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。确实,又到了月考的时间,这个话题是大家年年争论的话题,这次班会同样与这个话题有关,盼望本次班会能够给大家一些好的方法。 2、班主任讲解“如何正确理解诚信?” “以诚恳守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚恳守信是做人立身之根本。诚恳守信是中华民族的传统美德。 君子养心莫擅长诚。旬子 言必信,行必果。 韩非 生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。顾炎武 这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。作为当代大、学生的我们,更应当明确的熟悉何为诚信和它的重要性。 诚信包括“诚”和“信”两个方

11、面。“诚”是讲诚恳,恳切。恳切是立德,立业的根底,是做人的根本。诚恳,指言行与内心思想全都,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。“诚信”是标准和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的根本道德标准。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”,诚信是心灵美的详细表现,是做人的根本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的责备,而且要在行为上受到惩处。一个以诚恳守信为荣的人,终生胜利可以说已成定局。安家立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必定终生受用不

12、尽,想不胜利都很难。诚恳守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,英勇地担当责任,铁肩担当道义,善行天下为公,向心力、分散力非同凡响,登高一呼,响应者众,不管是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进展的事业没有不胜利的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点廉价,猎取蝇头小利,或小有胜利,但决不会有大作为和长期进展与胜利。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位 。 “诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境地,是一个高品位的人终生最弥足宝贵的精神财宝。

13、拥有万贯资财缺乏以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和胜利随时随地会降落。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮丽就无法摆脱平凡和无聊、欺诈和虚假。 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永久是壮阔的,时空永久是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。诚信缺失,不管是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚恳守信,才会永久立于不败之地。静夜细思考,诚恳守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比拟不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之

14、诚信即诚恳守信,详细来讲,就是忠诚狡猾,忠身康宁。 诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是敬重生活的表现。 诚信者光明正大,是非清楚,无私无畏。 诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永久是形影不离。 因此我们当代学生肯定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。 3、同学们叙述有关诚信的故事,谈感受。 4、学生代表宣读考试与诚信建议书。 5、班主任总结: 古往今来,但凡品德高尚的人,都是诚恳守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的敬重,才能使他人信服,由于谁都不喜爱被哄骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做

15、到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,吸取到中华民族腾飞的长久动力。盼望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,到处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的根底。 6、主持人总结: 通过班会,使学生根本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。通过这次班会,使学生熟悉到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应当做到诚恳,恳切,实事求是,重信用,守承诺。提出问题。 做一个诚

16、恳守信的人主题班会(三) 一、【设计意图】 诚信是中华民族的传统美德,但在现实生活中却存在许多不诚信的现象。在社会,假冒伪劣产品层出不穷,食品安全问题令人担忧。在学校,学生x、抄袭作业、言行不一、哄骗他人等现象时有发生,有的孩子还甚至以说谎为荣,这不能不说是我们当今教育中的一个误区。由于诚信对每个人来说都是一笔享用终生的财宝。狼来了的故事之所以深入人心是由于它活泼生动的故事形式是孩子喜闻乐见的,而我们也应当让孩子在一个和谐的气氛内,开心而自然的去承受良好的诚信教育。于是针对班级学生的实际状况设计了这次诚信伴我成长主题班会活动,呈现的是本班学生对诚信的熟悉,思考和实践。 二、【教学目标】 1、通

17、过活动让学生了解什么是诚信,明白诚信的重要性,知道诚信是中华民族的传统美德,是做人的根本要求。 2、培育学生正确的道德观念,激发学生做一个诚恳守信的人的愿望。 3、联系学生的学习、生活,通过诚信教育,培育学生从小事做起,自觉遵守学校各项规章制度,在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个好公民,建立诚信意识。 三、【教学重难点】 1、什么是诚信?怎样做一个诚信的人?是教学的重点。 2、.对自身或他人的行为的“诚信度”具有评判力量,懂得诚恳守信必需从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。是本次班会活动的难点。 五、【活动过程】 (一)感知诚信 诚信的含义。 师:什么是诚信呢?哪些行为

18、可以称之为诚信? 师:所谓“诚”即真诚、诚恳;“信”即承诺、信用。所谓诚信就是我们在为人处世、与人交往时要真诚,要守信。即诚恳守信。 过渡:诚信是中华民族的一种传统美德,千百年来人们讲究诚信,推崇诚信。很多动人的故事流传至今,请听曾子杀猪的故事。 (二)、讲故事,悟诚信 环节1:讲曾子杀猪取信的故事 (1)听了这个故事你有什么感受呢?和大家共享共享好吗? (2)师总结:父母是孩子的第一任教师!父母的一言一行,无不是孩子的典范,故事中的曾参是一个讲诚信,一诺千金的人。其实我们身边也有许很多多能够反映诚信的实例,下面呢,我就想请同学们来找一找。 (3)有关诚信的事 师:在学校,在家,在社会上哪些详

19、细的事情让你感受到了诚信呢?固然,你也可以说说与诚信有关的故事或与诚信有关的成语。 过渡:诚信的事儿数不胜数,但在生活中也总有一些令人感到圆满的事情,接下来教师为大家带来了一个农夫特别熟识的故事“狼来了”。 环节2:讲狼来了的故事 教师也给你们带来了一个大家都很熟识的故事,想听一听吗? (1)故事听完了,想想为什么最终农夫们都不信任放羊娃的话了呢?同学们从中获得了什么启发呢? (2)师总结:说谎是一种不好的行为,他即不敬重别人,也会失去别人对自己的信任。其结果即损害别人也损害了自己。 过渡:放眼看世界,无论是在社会上还是在学校都还存在很多不诚信的行为,你看到了吗?(小组争论再全班沟通) (3)

20、有关不诚信的事 师总结:不诚信的行为给我们的生活社会都带来了危害,同时也让我们明白了不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,便会失去亲人的理解,朋友的信任,将在社会上无立足之地。 过渡:小学生守则第十条规定:小学生要诚恳,英勇讲诚信。那么,在日常生活中,我们怎么来做到诚信呢?我信任小明的一些经受能给我们一些指示。 (三)、践行诚信 环节1 相声诚信兄弟,理解社会诚信。 环节2 视频诚信校园,在校园中也要讲究诚信。 (四)、升华诚信 (1)师盼望、,教师这儿有一首诚信的歌谣,把它送给同学们,盼望它能告知你如何做一个诚恳守信的小学生。观赏歌谣。 (2)在“诚信中国”的歌声中升华诚信

21、(3)班会完毕。 做一个诚恳守信的人主题班会(四) (一)活动目的 1、通过活动增加学生在考场上以德立身、诚恳守信的意识,使同学们熟悉到诚信的重要性和做人的根本准则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行为力量。 2、使学生崇高“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的根本原则。懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为,诚恳守信必需从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。 (二)活动预备 1、发动全体同学都参加诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。 2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。 3、思索诚信的利与弊。 4、印发“诚信考试承诺书”。 (

22、三)活动过程 1、主持人:诚信,即诚恳守信,我国自古以来推崇诚信者, “言必行,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道,“一诺千金”的佳话传诵数千年。然而,今日,与诚信离背的言行并不少见,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。青少年是四化大业的接班人,是祖国将来的盼望,假如青少年生活在诚信气氛不浓的环境中,他们的成长就会受到不良的影响。 2、主持人:考试作弊,是可耻的行为,但是,在当今不少学生的心目中,考试作弊不以为耻,反以为荣。进展诚信教育,考纪考风是一个很好的切入口,学校在始终开展“诚信考试”活动,即在考试前,对学生进展诚信教育,并承诺签名。同

23、时还设立到“诚信考场”,“诚信考场”中不设监考人员,由同学们自己约束自己。在马上到来的期中考试,学校再次开展“诚信考试”活动,让全部同学都参加到诚信考试的行列。 幻灯片演示 故事一:一份“白卷” 2022年2月,部队退伍战士张晓林,参与昆山某大型公司聘请总经理秘书的考试,经过层层筛造进入了最终阶段的角逐。 “请写出原单位最隐秘的东西和对本公司最有价值的材料。”面对这样一道试题。张晓林懂得应聘职位机遇难求,更懂得保守隐秘和诚恳处事的重要,他在试卷上写道:啡常情愿为贵公司效力,可我是一名退伍军人,保守隐秘是我的责任,这份工作对我当然重要,但为了部队的利益我只能交白卷。”总经理面对这份“白卷”,露出

24、惊喜的笑容,“小伙子忠诚牢靠,公司要的就是这样的人!” 一份白卷背后,是一个退伍战士在个人利益和部队利益发生冲突时的重大选择。做一名忠于党和人民的现代军人,第一素养就是要讲诚信、讲道德。 故事二: 日本惠普公司教育经理周劲谈到,惠普公司在聘请员工时,把是否诚信牢靠作为重要标准之一。他们公司每年都对员工进展行为标准培训,要求员工不得改批票,不准弄虚作假,不准使用盗版软件,目的是使一些不法行为在企业中消逝。 故事三: 诚信是企业胜利的关键。海尔集团董事长张瑞敏带着员工砸碎67台不合格的冰箱。以优质的产品兑现对顾客的承诺,所以海尔冲出国门,走向世界。卡夫食品公司人力资源总监李宏升先生谈到,卡夫聘请人

25、才从三方面考核,其中重要的一点是一个人的品德、品德。他说假如员工中有人撒谎,做了一个假报表,我们坚决除名。 (四)(甲):孔子说:“人而无信,不知其可,;一般老百姓说:“有借有还,再借不难”。同学们,诚恳守信是中华民族千百年来的传统美德。诚信是做人最重要、最根本的思想品德,是社会建立良好的道德风气的主观前提。下面请观赏诗朗读诚信是什么。 (男):诚信,是炎黄子孙的珍贵财宝,是华夏文明的一条红线; (女):诚信,是现代文明的基石,是公民道德的根本; (男):诚信,是铺造盼望之路的根底,是架设将来之桥的钢梁; (女):诚信,是一条小河,浇灌了一方良田; (男):诚信,是一股清泉,滋润着我们的心田;

26、 (女):诚信,是一缕阳光,普照着美妙人间; (合):山峰,由于诚信更加雄伟;林海,由于诚信更加翠绿; (合):江河,由于诚信更加宽敞;大地,由于诚信更加平坦。 (合):事业,由于诚信更加胜利;人生,由于诚信更加精彩! (五)、(甲):一首文字激扬的诚信是什么,告知了我们什么是诚信。诚信,即诚恳守信。“诚者,忠诚也,没有二心;信者,言行全都。” (乙):社会生活需要诚信,与人沟通、合作需要诚信,我们的学习、考试更要诚信。但大千世界,形形色色,缺乏诚信的行为在我们身边也常有发生。 争论身边不诚信的行为:重点指出学习中的不诚信考试作弊。 (女):关于诚信,古今中外还有许多格言,有哪些同学能给我们说

27、一说? (同学热闹发言) 莎士比亚曾说过:“真诚是伪善的天敌,它能赢得全部人的心”。 雨果也曾经说过:“大海是冬季的礼拜堂,背信是地狱的礼拜堂。” “内不欺已,外不欺人”是弘一大师的教导。 泰戈尔也曾这样描述:“虚伪的真诚,比恶魔更可怕。” (六)总结 (女):诚信,古今中外永恒的话题。精粹的格言,名家的教导不仅要牢记心中,更要付诸于行动。我提议:我们班的同学全体起立,跟我一起宣誓:诚恳守信,从我做起,我们保证做到: 1、诚恳守信,言行全都。2、同意别人的事要做到,做不到时要表示歉意。3、借他人的钱物要准时归还。4、不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。5、诚信学习,诚信考试。 (甲):今日我

28、们共同度过了一个美妙的下午,明白了诚信的意义及重要。面对马上到来的期中考试,请大家仔细阅读诚信考试承诺书,把名字挥洒在这庄重的承诺书上。(学生在承诺书上写上自己的名字) (甲):诚信是人生旅途中宝贵的种子,只要你辛勤耕耘,定能绽放出漂亮的花朵。 (乙):诚信,是一轮明月,只要你细心呵护,定能让天地一新、活力常驻。 (合):身沐一片绚烂,心系一份执着,务实诚信根底,带着诚信走路,我们的明天将更加美妙! 在歌曲明天会更好中,班主任总结并完毕主题班会。 同学们,诚信是做人之本,只有坚持诚信,我们才能得到社会的认可。仅凭学校的治理是远远不够的,需要大家共同协作。 做一个诚恳守信的人主题班会(五) 教学

29、目的: 1、使大家熟悉到作弊的危害,做到诚信考试。 2、使同学在生活中做到诚信。 班会过程: 一、导入: 本次班会的主题是“诚信考试”。确实,立刻就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年争论的话题,这次班会同样与这个话题有关,盼望本次班会能够给大家一些好的启发。 二、班主任讲解如何正确理解诚信? 诚,即真诚、诚恳;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的根本含义是受诺、失约、无欺。通俗表述,就是说狡猾话、办狡猾事、做狡猾人。“以诚恳守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚恳守信是做人立身之根本。诚恳守信是中华民族的传统美德。 君子养心莫擅长诚。旬子 言必信,行必果。韩非 生来一诺比黄金,那肯风尘

30、负此心。顾炎武 这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。作为当代中学生的我们,更应当明确的熟悉何为诚信和它的重要性。 三、由同学x为大家叙述曾子杀猪的故事。 在我国古代就有许多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。曾参,春秋末期鲁国出名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且非常注意修身养性,德行高尚。 有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。儿子听了,特别快乐,不再吵着要去集市了。 这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻

31、子从集市上回来后,生气地对丈夫说:我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?曾参说:孩子是不能哄骗的!他不懂事,还没有区分力量,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会哄骗。再说,你现在哄骗了孩子,孩子以后自然也就不信任你了,你以后还怎么教育孩子? 在我们的生活中,教师,家长在我们很小的时候就给我们讲了很多诚信的小故事。诚恳是一种作风,一种实在,一种牢靠。真诚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光荣的人类抱负和精神,正气蕴在其中。 四、同学们叙述有关诚信的故事、格言,谈感受。 1、人而无信,不知其可也。

32、(孔子) 2、民无信不立。(孔子) 3、人背信则名不达。(刘向) 4、假如要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚) 5、诚恳是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞) 6、失去了诚信,就等同于敌人消灭了自己。(莎士比亚) 7、诚恳的人必需对自己守信,他最终的靠山就是真诚。(爱默生) 8、不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝贝,而忠诚与信用才是宝) 9、华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到耻辱。) 10、精诚所至、金石为开。(人的真诚所到达肯定程度,能感动天地,使金石为之开裂。) 11、君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得特别重要。) 12、身不正,缺乏以服;言不诚,缺乏以动。(行为

33、不正的人,不让人服气,言语不诚恳的人,不必与他在一起共事) 13、受人之托,终人之事。 14、言必信,行必果 15、“狼来了”; 16、假如我耍花招,人们便不再信任我, 我再也享受不到诚恳的欢乐。 五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚恳 1.即使没有教师监考,你也知道怎么做才适宜; 2.会多少答多少; 3.不要作弊。 考试作弊的行为: 1.偷看别人的试卷; 2.问别人怎么答题; 3.看事先写好的小纸条; 4.作弊的后果: 1.你损害了教师和同学,给师生关系和同学关系蒙上了阴影; 2.你对家长、教师和同学有负罪感; 3.你转变了在他们心目中的形象,失去了教师和同学对你的信任原来我们都是相互信

34、任、布满爱心的; 4.大家都不好看; 5.以后生活本身对你的惩处要比现在严峻的多; 6.学们,你真的作弊,教师不是没观察,他是不愿你的信誉价值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了!一个作弊的人是没有信用的人,他永久树立不起诚信、宏大的形象。一个作弊的民族是不讲诚信的民族,很难独立于世界民族之林。 六、学生代表宣读考试与诚信建议书。我宣誓 在这次考试中,仔细预备好每一场考试,遵守考场纪律,不作弊,诚信做人,考出自已的水平,向家长和教师汇报成绩。 七、班主任总结: 古往今来,但凡品德高尚的人,都是诚恳守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的敬重,才能使他人信服,由于谁都不喜爱被哄骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。今日,我们共同探讨了诚信考试的话题。盼望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,到处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的根底。 做一个诚恳守信的人主题班会

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