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1、 保育员个人年终工作总结范文(7篇) 中班一学年的学习嬉戏生活过去了,在过去的一学年里,我们班级几位教师以最大的热忱和干劲投入到各项工作,团结协作、协作默契,安全、有效地完成了保教任务。整顿班级常规、根据纲要要求,完善幼儿一日活动各个环节,丰富幼儿的活动环境。度过了开心的“六一”儿童节。我们中班的孩子们马上进入大班年级。在此,我们对学期工作进展总结,以使下一阶段的工作得到更多启发和提高。 一、坚持抓班级常规。 加上自中班上学期以来,我班不断有新朋友进入,目前总人数24此刻我班有男孩10人,女孩14人,相对来说,大局部孩子活泼好动,坐不定,例如,王家妮、王有祥、等。多数家长对学前教育的重视呼声高
2、,对孩子在园的生活、学习状况也越来越重视,但是有三分之一的孩子长期由祖父母哺育,过分宠爱,要求不严,各方面潜力较弱。 要搞好这个班的班级治理,整顿班级常规非常不简单。我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏,始终做到常教常管、常抓不懈。依据我们班的实际状况,我们几位教师对孩子统一要求,坚持从每一件小事抓起,坚持教育原则,对每一个孩子公平、全都。 我们从幼儿的进园礼貌言行,嬉戏规章事项,学习要求做法,生活习惯培育等各个方面,事无具细,透过各种形式、方法,急躁地一一教给幼儿。除了言传身教,我们还为幼儿创设了一些会说话的环境,隐性地示意幼儿遵守规章。如,我们在各个区角嬉戏的入口,设置了进入嬉戏合理人
3、数的名片袋,想进入这个区角,要将自己的名片插入袋中,如名片袋已经插满,说明参与这个区角的小朋友已够多,不能再进人了。以前孩子们会一窝蜂地进入共同喜爱的某个区角,人多杂乱,嬉戏效果差,此刻有了名片袋,孩子们也学会了掌握,仔细地执行共同制定的规章,养成良好习惯。 二、根据示范园的要求,制造最正确的嬉戏环境。 班级环境是幼儿生活学习嬉戏的主要场所。我们也深知环境的作用对幼儿身心和谐进展所起的重要作用。因此,我们多方学习其他示范园的阅历,精读理论专著。为了创设开放性的嬉戏环境,我们注意两个方面的建立:一是开放性的物理环境,既嬉戏空间、时间及玩具材料对幼儿来说是开放的。二是开放的心理环境,既嬉戏中的同伴
4、关系、师生关系是公平的、互动的、和谐的,人际关系是开放的。 在环境创设中,我强调班级环境的儿童化、活动性和制造性。留意以幼儿为主,把幼儿的兴趣、需要和进展放在第一位,鼓舞幼儿动口、动手、动脑参加环境创设。 我班幼儿绘画、做手工的兴趣大,并且非常情愿把自己的作品展现给同伴。我把教室墙壁划分为若干区域,每个区域每个阶段消失不同的主题,依据教学资料或由幼儿群众争论商议定出如:“火辣辣的夏天”、“小医院”、“小巧手”“我的城堡”等丰富的资料,每一个主题都是由师生共同布置经过一段时间来丰富、完善画面。这样的环境布置,发自幼儿、创自幼儿、观赏自幼儿,幼儿更能全身心投入各项活动,从中体验胜利的喜悦。 三、仔
5、细开展教育教学活动。 1、对不同幼儿因材施教。 在一日活动中,我们尤其留意查找我班幼儿的兴趣点,依据幼儿的特点安排学习和活动的资料。其中,我鼓舞幼儿发表不同意见,引导他们主动去发觉问题自己去查找答案,启发他们多动脑筋,充分挖掘他们的制造力,并且开头关注和个别幼儿的沟通。王宽小朋友给我看他在家里画的一幅画,他告知我是风车,我当时没看明白,由于其实一点都不像。我很确定地鼓舞他:“真棒!你能够教我画吗”在我们公平地沟通中,我理解了这幅画,更理解了王宽小朋友。我利用业余时间在市场上买来一个小风车,有意地放在教室显著的位置,立即引起了王宽的留意,他当即就照着实物风车画了一幅非常逼真的风车画,我很惊异他的
6、仿照潜力,在全班夸奖了他,此后,他的专心性、主动性更高了。 2、组织体锻多动脑筋。 由于幼儿的年龄特征和熟悉水平所限,在体锻活动中假如让幼儿枯燥地练习根本动作,我班幼儿不行能做到自觉和坚持,我们熟悉到孩子们参与活动就是为了好玩、刺激,因此就尽量选取资料丰富、形式多样的熬炼工程,尤其是嬉戏和竞赛或者是自由的形式。所以每一天的体锻时间成为了孩子们最快乐的时间。例如他们能够玩到各种军体嬉戏。我们把走、跑、跳、踢、转、抛、钻、爬、滚、投掷、平衡等等根本动作,拟化成“钻地道、爬山坡、练瞄准、投降落伞、背炸药包、挖地雷、过小桥”等军事嬉戏任务,帮助幼儿想象成“小红军”的主角,深入嬉戏情境。其中不用教师费许
7、多的口舌来催促幼儿,孩子们各个都非常投入地完成每一个规定动作,努力做最优秀的“小军人”,由于这是我班许多孩子的抱负。 球是幼儿宠爱的一种玩具,它能够有很多种玩法,而拍球是最根本的一种玩法,也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。在训练排球的过程中,我们先鼓舞幼儿和球交朋友,自己查找多种玩法,让幼儿慢慢把握球性,再采纳幼儿自由练习和群众竞赛相结合的形式练习拍球。 3、保育工作认真到位。 在生活上,我们细心照顾每一个幼儿,给幼儿介绍很多生活小学问,让幼儿学习自我爱护,培育自我效劳的潜力。转变了以前手把手帮助幼儿穿衣服、扣纽扣,看到幼儿做不好的事情,亲自代劳,使幼儿行成了不敢自主的依靠习惯。此刻我们中班
8、幼儿在冬令季节穿衣、裤都能自己做好,有时他们会主动地相互帮助,总之,个个都成了小能人。 我们班有几位小朋友共性会出汗,如林佳慧、王家妮、黄勤宇每次体锻回教室,内衣都湿透了,了解状况后,我始终记着每一天体锻时先在他的后背塞一块毛巾,运动完了就取下来。夏天我们就常给孩子换衣服,提示孩子擦汗喝水。家长明白后,共性感谢地说:“这样我们孩子就不会着凉生病了。” 四、家长工作多种方法。 幼儿在校园的进步和进展不光是我们教师的心血,也有家长支持协作我们工作的辛苦。我们在工作中尽量减轻家长的负担,不给家长添麻烦,多为家长思索。平常我们不仅仅透过家园联系栏进展沟通,早、晚间的简短谈话,我们也非常珍惜,有时会在前
9、一天就规划好,其次天要和哪位家长聊一聊孩子的什么问题。有些家长因工作忙,不能与我们见面,我主动在晚上给家长打电话做到家园互通;或者写好便签让孩子带给父母的方式进展沟通;有的家长有上网的习惯,于是我们互留了微信,晚上下班回家就跟在线的家长沟通沟通孩子的问题及在园的表现。家长共育是我向家长宣传教育思想、公布教育资料的重地,我们一向不懈地坚持每一天都有新资料,家长对这项工作也非常满足。 五、今后努力方向。 1、连续加强班级常规培育,要常常分析学生共性是淘气的孩子,潜力弱的孩子,多进展个别辅导。 2、培育孩子良好的学习习惯,如书写阅读,以为小学有良好的学习习惯做好预备。 3、连续加强户外体育活动熬炼,
10、进展幼儿的动作,增加幼儿体质。 大胆参加课程改革,多讨论、多思索,虚心学习,专心参与教科研活动,亲密协作园部,与同事共同努力,使我园在下一阶段胜利达成新的.目标。 保育员个人年终工作总结2 光阴如源火,没有知没有觉的一个教期已靠近序幕了,回想一教期的面面滴滴,我受害许多。 保育员的义务取每个幼儿有闭痛痒,它闭解到每个幼儿的康健成幼。是以,做替保育员皆应时候往关心、照料他们。如:正正在糊口生存上、饮食圆面等。那教期我们通功各种举止,使幼儿正正在各圆面的才能皆无了很小的进步。如:会行家吃饭、本身脱衣、脱鞋等,并晓得没有任意治扔剩余,没有小老就正正在身上,手净了要洗手等,我爱陈冠希!。但一般幼儿借肯
11、独坐吃饭、上厕所,如:冯地祺上厕所没有会脱裤子;杜准吃饭仍有挑食景象,没有会脱衣服等。替了进步幼儿身心康健阻碍,我要正正在义务中加倍悉心肠照顾幼儿,更赖地救济班级师长教师作美各项保育义务。 1、合营老徒进展教教举止 正正在农做下,我经心失职干糟利职农做。可以取本凯旅少教员联结做好各圆面义务,当真做赖各种记录,3.15,守时完成教案,主动插足教研举止,进步自己的写做才能、教教火仄,错幼儿背责,错行家胜责。我浅浅体会到教育孩子没有非要我们摇没一副很严厉的样子容貌,而非要清晰孩子的特色,应用有闭迷信育女的实际战方式,敬服孩子,正正在取孩子同等相处、协作举止过程西,耳濡目染天对孩子施减影响,增进他们身
12、心康健的阻碍,合营师长教师绽开各种嬉戏举止,争老徒更好的进展教教举止。救济构造户中活静,息佳照顾护士工息。 2、优越的清洁卫去世风气 养败饭前就先要洗手的糟风气,赞助幼儿教习行家舒衣袖,正正在老徒的率领停会用沃黑洗手,转支十年,相伴您我。提示幼女没有咬手指,没有把玩具置出心西;会用毛巾洗脸,坚持衣服整净。 3、优越的退餐风气 率领幼儿安闲快乐的退餐,站姿自然,会精确应用餐具(右手扶碗,左手拿汤勺,喝汤时两手端碗),养败细嚼急吐的糟风气,劲舞团sf网站;并且没有挑食、没有糟蹋、不消手抓菜,没有掉落饭粒,没有剩饭菜,没有弄净衣服等。赞助幼儿战胜凭仗性,培育种植提拔幼女的独坐性。 4、良佳的睡眠风气
13、及脱脱才能 能安闲天就寝,睡姿精确,没有受尾睡,无序的脱脱衣裤、鞋袜等。 5、优越的学习状况 保持每天的消毒农息:餐具、器具、玩具等用84消毒液消毒,床下用品懒洗换,包管每一个月皆晒充分的阳光,使幼儿正正在整净酣畅的状况西败幼,替幼儿营建透风、清洁、热馨的教习状况。 个中,自动取家幼雷同,深刻清晰视察幼儿,无针错性地协作互助教育幼儿。除聊聊老朋友之内,也会有一些糊口生存大年夜聊,没有功于去世板。所以,我非幼儿的师长教师,也是家消的朋友。 那个教期当然速曩昔了,然则它值失落我深思。应中也有许多不敷的中心,昔先正正在故的历程中始终总结教导,谦逊向中人学习请教,始终勤奋,掠夺干失落更赖。 保育员个人
14、年终工作总结3 一个学期的光阴又这样接近了尾声,在这劳碌而充实的一学期中,几多汗水几多收获。在这学期接近完毕之际,我想对本学期的各方面工作做一次全面的总结。本人这一学期带的是小一班,主要是协作我班二位教师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,下面我就谈谈这半年的工作状况: 一、态度端正,积极的面对各项工作 社会在进展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,与各位教师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班教师一起加班加
15、点,准时完成下达的各项工作任务。 二、关怀、爱心、细心的对待每一位孩子 在卫生保健的各个方面都做的细致了,细心关怀每一位幼儿,照看他们的生活,为他们供应卫生舒适的生活学习环境。详细表达在以下几点: 1、从细节入手关怀每个幼儿在一日生活中,留意照顾幼儿的冷暖、安全,准时提示幼儿饮水、擦汗,依据天气变化增减衣物,关注幼儿身体状况,对患病幼儿实行相应的措施。依据幼儿实际状况供应相应的帮忙,如:不敢小便的云云、不愿在园大便的姜维豪等等。尽量做到面对全体,让幼儿生活在教师的呵护中。 2、幼儿的自理力量的培育。小班幼儿自理力量弱,因此,在提高幼儿自理力量方面我们采纳渐进式的教育,逐步促使幼儿学会自己穿衣、
16、单独用餐,我们还开展了形式多样的生活自理力量训练,如:我会喝水、我会洗手、我会漱口擦嘴,口渴了怎么办、怎么上厕所等,让幼儿懂得自己的事情应当自己做,使幼儿形成初步的自我效劳意识。 3、促进良好卫生习惯的养成狠抓餐前餐后习惯的养成,如:怎样洗手、擦手、漱口、擦嘴等。平常教育幼儿留意个人清洁卫生,保持头、手、脸的洁净;定期帮忙幼儿剪指甲、提示局部幼儿回家洗头,针对个别卫生习惯差的幼儿进展个别订正、重点指导。 三、仔细做好辅导教学和清洁卫生工作 一是帮助班上教师做好教学工作。一方面上课时观看幼儿的心情,提示个别不太用心的幼儿和坐姿不正确的幼儿,让他们参加到学习和活动中来,并培育他们良好的学习姿态和习
17、惯,另一方面,在学习过程中对幼儿进展急躁、细致的辅导,使幼儿能感受到学习的乐趣,帮助教师顺当完成教学任务; 二是仔细做好室内外的清洁卫生。坚持每天一小扫,每周一大扫,地面随时保持洁净,玩具和桌面做到每周清洁消毒,在春季和疾病高发期,桌面坚持每天消毒,幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次,擦手巾坚持每天清洁洁净,幼儿的被褥每周暴晒一次、每月发回去清洗,随时保持洁净,尽力为幼儿制造一个干净、舒适的环境,让幼儿安康健壮地成长。 四、努力做好幼儿保健及安全工作 积极协作保健医生常常对幼儿作身体检查,服预防药,每天对有用药的幼儿,进展严格的药品登记,并按时按要求指导服用。与此同时,随时检查幼儿嬉戏区、活动区
18、和教室内的安全隐患,保证安全的教学秩序,并随时提示幼儿留意自我爱护,并教会幼儿怎样进展自我爱护,不让自己受损害,同时也不损害别人。 本学期,我班在保育方面虽然做了大量的工作,取得了肯定的成绩,但是离幼儿园的要求还有肯定的差距。在以后的工作中,我们将仔细稳固过去工作中所取得的成果,连续本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的工作宗旨,力争把保育工作做得更好。 保育员个人年终工作总结4 时间飞逝,转瞬之间,一个学期很快过去了,回忆这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心安康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也非常感谢中心幼儿园领导对
19、我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下: 1、仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。 在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。透过我们的努力,有效的掌握了疾病的传播,确保了幼儿的安康。在日常教学活动中,我能够协作班上教师的工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,专心帮助教师组织活动,认真观看每个孩子的动态,做到眼疾手快,并给需要的孩子带给帮助,保证幼儿的身心安康进展。如:脱穿衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够急躁、细致讲解,订正幼儿的错误,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人效劳意识。 2
20、、每一天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作,做好晨间接待工作,并进展再次得晨间检查。 有时我发觉幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具,共性是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓舞幼儿“检举揭露”防患于未然。在户外活动中,我也协作教师有组织有纪律的进展,确保幼儿的安全,同时还不断对幼儿进展安全教育,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿明白什么地方是危急的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危急,以提高幼儿的自我爱护意识。 3、关怀孩子,热心工作。 此刻幼儿正处于生长发育时期,所以我非常重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让
21、他们做教师的好帮手(值日生),帮助教师做一些力所能及的餐前预备工作,如放桌子,发小盘子等。假如下午吃湿点心,吃完帮着一齐整理桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反响,使他们食欲大增,同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐,有助于幼儿心情简洁开心。平常留意培育幼儿集中思想进食,从小养成用心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯、生活习惯,以防幼儿病从口入饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。 4、在班里我留意培育幼儿独立自主的潜力。 透过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想方法解决,同伴之间要
22、相互帮助相互谦让友好相处等。 5、午后午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境。 让幼儿养成按时午睡的好习惯,并提示幼儿有一个良好的睡姿,同时,我还时刻关注幼儿是否简单出汗、是否喜爱踢被子、是否喜爱睡觉时咬东西,结合他们的这些习惯,我和班级教师一齐帮他们擦汗、盖被子。 6、物品摆放整齐。 持续桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 7、在活动中能留意幼儿的安全。 多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等。 8、加强幼儿的安全意识
23、教育。 活动时教师要先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。透过一学期的努力,尤其是我们这学期的新生,刚开学时纪律有点乱,共性是男孩,但是在我和教师的引导下也很快的融入到这个大家庭中,此刻我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼儿的身体素养都大有进步。 在新的一年里,我将连续听从领导安排,做到干一行爱一行,并对比职责逐条逐项地进展自查,按要求完本钱职工作,不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,使我的工作更加精彩。以上是我的个人总结,请领导和教师们多加指导。 保育员个人年终工作总结5 时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担当大班级的保育员工作,在这一学期
24、里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,那里,我也就应整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自我的各项工作水平。 一、不断学习进取,总结工作阅历。 仔细做好自我的保教工作,社会在不断进展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自我的保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自我力所能及,会和本班教师一齐加班加点,准时完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日
25、生活常规的培育工作。 在工作中,我们深入贯彻幼儿园教育指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、自理生活潜力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声地、和气地指导和帮助幼儿把握进餐的技能,培育礼貌行为习惯,让幼儿学会使用、收放自我的物品。 2、留意培育幼儿的自理潜力,教幼儿学习穿鞋袜,整理自我的床上用品。学做一些力所能及的事。 3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培育幼儿互帮互助的良好品质。 4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质
26、量,增加了幼儿的体质,提高了身体抗病潜力。 三、加强幼儿安全意识的培育,杜绝了安全职责事故的发生。 教师们有高度的职责心,时刻让孩子在自我的视线范围内,排解一切担心全因素,同时对幼儿进展随机教育,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变潜力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进展了全面检查,并落实各项安全措施,强化准时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。有病的幼儿准时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。 四、仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。 做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观看幼儿的神态、心
27、情,发觉特别准时询问。 五、仔细做好清洗消毒工作,平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面干净,无死角。 本学期我透过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为一名合格的保育员教师。 保育员个人年终工作总结6 时间飞逝,转瞬间一个紧急而又充实的学期又过去了,回忆这学期,劳碌而开心的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结: 一、建立健全制度 为了使保育工作能更好的完善
28、,特制定了保育员岗位职责、保育员工作规划、保育操作标准、保育员一日工作流程、晨、午检制度等,以保证各项工作落到实处。 二、重视安全 1、要求教师、保育要有高度的责任心,随时留意k儿状况,发觉特别准时解决。 2、每月开展安全教育课,教育k儿安全常识。 3、做好家长工作,让家长协作k儿园搞好安全工作。 4、重视安全,发觉隐患准时处理,如不能处理要准时上报。 三、抓好保育工作的日常治理 1、k儿园的教育离不开保育,k儿园保育工作离不开保育员,因此保育工作贯穿于k儿一日活动之中,假如麻痹大意一时疏忽,后果将不堪设想,所以在日常工作中,我会每日至少2次到各巡查并做好登记,没能按制度执行的人员赐予肯定的惩
29、罚。 2、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导。定期召开保育员工作例会,学习保育业务学问,卫生保健常识,反应工作状况,指出存在问题并总结阅历,提出更高要求,不断提高保育员业务素养,努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强k儿生活各环节的治理,培育良好的生活、卫生、学习习惯。 四、存在问题 保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在肯定问题,或许是年龄偏大的缘由,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。 保育员个人年终工作总结7 时间飞逝,本学期的各项工作马上完毕,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自我的本职工作,下头,我从以下几点方面总结如下: 一、思想
30、方面 教师是幼儿心中的典范,在全面推动素养教育的今日,作为教师更应提高自身素养,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿安康的指导者和引路人。所以,我能够提高自身的职业道德修养和素养,搞好班级的团结,相互协作,努力完成园领导交给的任务。 二、卫生方面 仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。经过我们的努力,有效的掌握疾病的传播,确保了幼儿的安康。 三、保育方面 1、在日常教学活动中,我能够协作其他教师工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规章,并教幼儿一些自
31、我爱护的技能。 2、进取帮助教师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,坚持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 3、能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 4、在活动中能留意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等。 工作中,我听从领导安排,能做到干一行爱一行,并对比保育员职责逐条逐项地进展自查。按要求完本钱职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年六一活动期间,我能够克制家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。 工作中,有时会消失一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。 【保育员个人年终工作总结范文(精选7篇)】