做四有好老师师德演讲稿五篇.docx

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1、 做四有好老师师德演讲稿五篇 敬重的各位领导,各位评委教师: 大家上午好! 作为教师,曾经有过欢快,有过苦痛,有过辉煌,有过失落,也有过彷徨和无助,但经过快多年的磨练,我深刻感悟到作一名教师难,作一名好教师更难! 首先,教师应具有最起码的教师职业准则,要爱岗敬业,坚决拥护和支持中国教育事业的进展,另外,教师还应具有较强的专业学问,扎实的教学根本功和丰富的语言表达力量,以及在课堂上敏捷,随机应变的把握课堂,维持课堂秩序的力量,以上都是作为一名教师应具有的一些最根本的条件,而对于作为一名好教师,这些条件是远远不够的!那么如何作为一名好教师呢?经过多年来对教师这个职业的感悟,我认为作为一名好教师应当

2、有一颗爱心,金子般的爱心,对全部的学生都应当表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱,学习是否好与坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,由于年龄关系,我把我的学生当作我最亲的孩子,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能感受到身处异地的欢乐,我把我全部的热忱都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。 作为年轻教师,由于学问积存不够,教学阅历不够丰富,要想让学生喜爱自己所带的课,就必需先让学生喜爱自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为教师,还应有很好的急躁和极大的热忱,有许多教师说:“教师的职业 是一种良心活”,我感同身受,由于只有当自己的行为不受到良心的责备时,你才会感

3、受到作为一名教师的幸福!生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己细心制作的卡片祝你节日欢乐,还会说上一句让你一生都难以遗忘的:“教师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水?当感受到这一切时,你会感到作为教师的宏大,会有一种莫名的感动! 另外,作为教师,还应当适时的鼓舞学生。学习好的鼓励他们向更高的目标奋进,学习一般的鞭策他们,让他们不要灰心,告知他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,确定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的抱负,或许就是由于教师的一句不经意的话,一个眼神,一种表情将会影响到一个孩

4、子的一生!所以,对于学生,应当有博大的爱,无私的爱,更应当去宽容他们,理解他们! 之所以选择教师这个行业,源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人艳羡的财宝和权利,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有闲适拘束的舒适和安逸。但我还是坚决的选择了它,由于我知道,全部的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在制造世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的胜利。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有教师,就没有我们人类文明的今日! 我愿做园丁,培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我愿做人

5、梯,让孩子们踩着我的身躯登上胜利的巅峰!甘为人师,乐于奉献!本着一中“教书育人”的思想,我坚信,我会成为一名最好的教师,成为最宏大的塑造人类灵魂的工程师! 做四有好教师师德演讲稿2 尊贵的客人: 大家好!我演讲的题目是 师德倾注教育,爱心追赶幻想。 当教师是我童年的幻想。所以,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活瞬间就过去了,我满怀热忱,踏上了三尺讲台。一路上让我明白,教育是太阳底下最荣耀的事业,师德是教育的荣耀;教师是人类灵魂的工程师,师德是教师的灵魂。 假如把师德比作一棵大树,那么对事业的忠诚就是它的根本。在修德讲师中养”的气氛中,我身边的同事为我树立了典范。青年教师

6、满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师悄悄地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。 假如把师德比作一棵大树,那么对学生的关爱就是它的树干。工作中的我总是布满活力,关怀着每一个学生,我特殊关注留守儿童的成长。在我班,有很多精彩的留守生,孙璇能写一手美丽的字,王家宝能画一幅漂亮的画,陈培艺、张芙蓉能跳一支美丽的舞今年六月,在开城学区“庆六一颂祖国”文艺汇演中,我班学生表演的三月三九月九荣获一等奖。我和孩子们一同享受胜利,收获欢乐!我尤其关爱特别家庭里的孩子:我班有一名学生,他的妈妈在_年春天离家出走,至今未归

7、。由于缺少母爱,这个孩子行为奇怪,不守纪律。面对他的缺点,我没有严峻批判,而是急躁劝导。我教育同学们不要疏远他,要帮忙他。经过大家的努力,这个孩子渐渐变好,在今年的绘画竞赛中,他还获了奖。对于这位学生的转变,我由衷地快乐。 假如把师德比作一棵大树,那么对业务的精通就是它的果实。上个月,我有幸奔赴上海参与国培。十五天的培训,让我提高了理论水平,丰富了实践阅历,结识到优秀的同行,领会到专家的风采。这半个月,我收获的不仅是丰厚的教学阅历,还有珍贵的教育精神。 居里夫人有句名言:“人类也需要幻想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的进展。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的幻想者这种崇高的师德会奏出最美的

8、乐章!最终,我把居里夫人的名言送给各位,让我们把师德倾注在教育上,用爱心去追赶教育的幻想! 我的演讲完毕,感谢大家! 做四有好教师师德演讲稿3 敬重的各位领导、教师们: 或许蔚蓝的天空是你心中的一道风景,或许悦耳的鸟鸣声是你心中的一道风景,又或许父母对你无言的爱是你心中的一道风景。可是,对我而言最美的一道风景是每一位教师无私奉献的身影。 有这么一位教师被这么评价“为了孩子四处奔跑,眼角有了皱纹,双手不再细腻,但是她把爱与暖和带进了农村学校,她是让全国人民敬重的“80后最美乡村女校长”李灵。 2022年李灵大学毕业。她回家后看到有大量留守儿童辍学在家,便萌生了在家乡办学的念头。在父母和亲朋的支持

9、下,她拿出家里20多万元的积蓄办起了盼望小学。在学校,她是校长兼思品教师。在她的辛勤操劳下,7年来学校不断扩大,学生人数到达300多人。由于学校学生的学费全免,李灵已经欠了8万元的外债,已无力购置教辅资料和课外读物。她为了能够让孩子们能坐在宽阔的图书室里看书阅读,李灵趁着暑假,向父亲要了200元只身来到郑州。她买了一辆破旧三轮车,顶的烈日,沿街拿着秤一斤斤地回收旧书本,用一滴滴汗水载回了孩子们的“精神食粮”。其实,在我们的教师队伍中,又何止一个“李灵”呢?在祖国的教育事业最前线,多少教师正在孜孜不倦地奉献着,他们为了学生们的将来不辞劳累。不分昼夜的批改积累如山的作业,不耐其烦的培优补差,他们是

10、这样的关怀爱惜着学生们,甚至为了和学生在一起而疏忽了自己的年迈的父母和幼小的孩子。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”教师就是学生人生道路上的指明灯,点亮自己成就学生的将来。这是多么让人为之动容的场景。 当2022年我怀着无限的向往踏上教育这方热土时,我觉得我仿佛走进了生命中最绚烂的时刻。我坚信每个孩子的心灵都是一颗纯洁的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树。正因如此,虽累,却乐在其中。我们应当以身边“最美教师”为典范,学习他们无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习他们爱岗敬业、为人师表的崇高品行,学习他们对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,在平凡的岗位上,奉献出自我的光和热,为自我的教师

11、生涯书写漂亮的华章! 做四有好教师师德演讲稿4 敬重的教师,亲爱的同学: 作为一名人民教师,我常常问自己这样一个问题:一个好教师最重要的条件是什么?是漂亮的语言吗?是广博的学问吗?还是丰富的教学阅历? 在实践过程中,我发觉一个优秀的人民教师不仅要有美丽流畅的语言,丰富的学问和教学阅历,还要有爱心。 教师的爱是对学生无私的爱,是教师道德的核心,是熊熊燃烧的火炬,点燃了学生的幻想,照亮了学生前进的道路。 鲁迅有句名言“教育是根植于爱的”,爱是教育的源泉,教师有了爱,就会用伯乐的眼睛去发觉学生的亮点,对学生布满自信和爱,就会有卓越和创新的精神。国家劳动榜样、北京师范大学教授林崇德认为,“疼爱自己的孩

12、子是本能,而喜爱别人的孩子是神圣”。 教师对学生的爱,实质上是一种只付出不求回报的爱,是无私的爱,是没有血缘关系的爱,是一种和善的爱。这种爱是极其神圣和纯净的。 这种神圣的爱是教师培育桃李的情感根底。一旦学生意识到这种真正的友情,他们会亲近教师,敬重教师,信任教师。在这一过程中,教化工作也实现了其根本功能。 爱不是教育的全部,但爱是教育的根本前提。假如每个儿童的喜悦和苦痛都能触动你的心,让你关怀和担忧,你就英勇地选择崇高的教师工作作为你的职业吧,你能在其中找到制造的喜悦。 由于有了爱,才会有制造的欢乐,由于有了制造的欢乐,所以教育学生更布满了爱的情怀。真正的教育是无尽的爱与制造的良性循环。 教

13、师的爱和敬重的烛光照亮学生的心灵之窗,学生的漂亮人生的开头把握在教师的手里。教师只有用爱,才可以和学生产生心灵的碰撞,才可以克制人性的属性,制造完善。只有爱,才能教会学生爱身边的一切。 假如我的学生是一只蜜蜂,我情愿采蜜花;假如我的学生是花,我会做好爱护花的绿叶;假如我的学生是幼苗,我会是一个称职的园丁。 当我看着孩子渴望的眼睛,就像在光明的星空中,在闪耀的星空中,我将会发觉真善美。教师们,为了太阳下最荣耀的事业,让我们手拉手不要迟疑,风雨兼程,勇往直前吧。 做四有好教师师德演讲稿5 去年的九月份,我最终如愿考进教师队伍,心里布满了无限的欣喜,迫不及待地想要在三尺讲台一展身手。然而,角色的突然

14、变换,生疏的工作环境,师生间的彼此磨合,让我一度茫然无措。我很冲突,作为一个新教师,我该如何快速投入教学? 那一天,是一位同期进来的新教师的公开课。抱着看一看的学习态度,我伴同大伙来听课。讲台上的女教师声音甜润温柔,姿势漂亮大方。活泼精彩的课堂,竟引得听课教师们全体进入情境,一起朗读、思索、学习。从今让我记住了出手非凡,一鸣惊人的柯杰莲教师。我恍然大悟:我缺失的,不正是年轻人该有的活力吗?我该学习的,不就是这份对工作的热忱吗?我要努力的,不也是这种和谐融洽的师生互动吗? 当我面对一个个鲜活得意的面孔和一双双求知的眼睛时,我总是一次次悄悄的告知自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢送的好教师,那

15、么怎样才能成为好教师呢?就在教师节前夕,到北师大探望和慰问广阔师生时指出,好教师要有抱负信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。 抱负信念,是好教师的人格基石。只有一个抱有抱负信念的教师,才有可能在孩子心中播下幻想的种子。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育:有什么样的教育,就有什么样的学生。幻想要以幻想去点燃,抱负要用抱负去唤醒。教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的宏大使命,我们的教育才会绚烂,我们的学生才有盼望。 好教师要有道德情操。正如指出的:“好教师应当取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生

16、”试想,一个品德恶劣的教师如何去教育学生成为一个高尚的人?正如乌申斯基所言:“在教育中一切都应以教育者的人格为根底,由于只有人格才能影响人格,只有性格才能形成性格”。因此,作为“人之榜样”的教师,你的一言一行带有剧烈的示范性。要教育好学生,教师就必需到处严格标准自己的言行,不断提升自己的道德情操和精神标尺。 在我读大学时,教师跟我们说过这么一句话,学高为师,德高为范。所以身为一名教师应当要有扎实学识。这种学问不仅包括自己的本专业的学问,同样包括其他科目的学问,要做到“博学”。面对当前的信息化时代,经济快速进展、社会日益多元、各种新学问不断涌现,做一名好教师,必需具备扎实的学识,努力提升自身的学

17、识魅力,这样才能满意学生绵延不绝的求知欲,促进学生的学习进展和自身的专业成长。 陶行知先生说过:爱是一种宏大的力气,没有爱就没有教育。所以爱是教育的灵魂。教师要用爱培育爱,激发爱,传播爱,通过真情,真心,真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田。还记得_年9月1日,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧急。但讲台下那七十多双眼睛所传递的奇怪、信任与鄙视,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发觉了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。 对此,我怒不行遏,将他们狠狠地训斥一顿。从今以后,课堂纪律明显好转,但我也发觉,孩子们眼中的光线在慢慢消逝。我的心不禁抖动起来,是不是我做错了?这时一位老教师准时

18、解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告知我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特别的方式,引起教师对他的留意。他还给了我一剂“灵丹妙药”“爱心”,只有用无私的爱教育每一个学生,这才是真正的教育。一年多以来,我时时刻刻都在专心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。 在教育的路上,我们是一群追赶者;在成长的路上,我们是一群学习者。“一个人遇到好教师是人生的幸运,一个学校拥有好教师是学校的荣耀,一个民族源源不断涌现出一批又一批好教师则是民族的盼望。”牢记的嘱托,不负人民的厚望,让我们一起为开创国家和民族的美妙将来筑牢盼望之基。让我们在“四有”的路上努力寻找,成长自己,收获欢乐,成就教育幻想! 做四有好教师师德演讲稿

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