2017年湖南省岳阳市中考化学真题及答案.docx

上传人:wo****o 文档编号:95589530 上传时间:2023-08-27 格式:DOCX 页数:13 大小:97.25KB
返回 下载 相关 举报
2017年湖南省岳阳市中考化学真题及答案.docx_第1页
第1页 / 共13页
2017年湖南省岳阳市中考化学真题及答案.docx_第2页
第2页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《2017年湖南省岳阳市中考化学真题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017年湖南省岳阳市中考化学真题及答案.docx(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2017年湖南省岳阳市中考化学真题及答案一、选择题(每小题只有一个选项符合题意本题共15道小题,每小题3分,共45分)1(3分)生活中的下列变化,属于化学变化的是()A玻璃杯破碎B湿衣服晾干C纸张燃烧D木材制成桌椅2(3分)下列物质中,属于纯净物的是()A矿泉水B生铁C食醋D干冰3(3分)下列实验基本操作正确的是()A滴加液体B读取液体体积C测定溶液pHD称量氢氧化钠固体4(3分)生活用品中常用的材料,属于有机合成材料的是()A棉花B羊毛C聚乙烯塑料D陶瓷5(3分)ClO2杀菌能力强,无毒且稳定,是一种新型自水消毒剂。ClO2中氯元素的化合价为()A1B+1C+2D+46(3分)下列说法中,正

2、确的是()A木炭燃烧后生成黑色固体B铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C红磷在空气中不能燃烧D硫燃烧后生成有刺激性气味的气体7(3分)下列化学方程式书写正确的是()AFe+2HClFeCl2+H2BMg+O2MgO2CH2SO4+NaOHNa2SO4+H2ODCu+FeSO4CuSO4+Fe8(3分)水是宝贵的自然资,人类的日常生产生活离不开水。下列有关水的叙述正确的是()A电解水实验中,正极端产生的气体能使带火星的木条复燃B河水经过加明矾吸附,再过滤可变成澄清的纯净水C区分硬水和软水可用加氯化钠溶液的方法D水是由两个氢元素和一个氧元素组成的9(3分)用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是

3、()A水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动B氧气可以被压缩入钢瓶中,是因为氧分子体积变小C一滴水中含有1.671021个水分子,说明水分子很小D蔗糖溶于水,是因为蔗糖分子本身发生了变化10(3分)下列探究燃烧条件的实验中,不能得出的结论是()A燃烧需要可燃物B燃烧需要氧气C温度要达到可燃物的着火点D滤纸片和乒乓球片都是可燃物11(3分)如图所示为几种粒子的结构示意图,下列有关叙述中错误的是()A属于同种元素B粒子的化学性质相似C粒子是阴离子D均属于非金属元素12(3分)现有、Y、三种金属,把它们分别放入稀硫酸中,只有溶解并产生氢气;把、Y分别放入硝酸银溶液中,只有表面有银析出。则、Y、的金属

4、活动性由强到弱的顺序为()AYBYCYDY13(3分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A20时,甲、乙两种物质的溶解度都是40B恒温蒸发溶剂,甲、乙两物质的饱和溶液都有晶体析出C40时,将等质量的甲、乙两物质分别配成饱和溶液,所得溶液质量:甲乙D40时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温至20,都变为不饱和溶液14(3分)下列关于物质的鉴别、除杂方法正确的是()A鉴别2SO4和AgNO3两种溶液:加入BaCl2溶液,观察是否产生白色沉淀B鉴别H2SO4、NaOH和NaCl三种无色溶液:滴加酚酞试液,观察颜色变化C除去盐酸中的少量硫酸:加入适量的硝酸钡溶液,过滤D除去粗

5、盐中的难溶性杂质:加适量的水溶解、过滤、蒸发15(3分)下列各组物质中,按如图所示的箭头方向转化,都能通过一步反应实现的是()选项甲乙丙丁ACaOCa(OH)2CaCO3CaCl2BNaOHNa2SO4NaNO3Na2CO3CO2CuOCO2H2ODH2O2H2Fe2O3FeCl3AABBCCDD二、填空与简答题(本题共5道小题,每空2分,共32分)16(4分)化学用语是学习化学的基本工具,请用正确的化学符号填空。(1)3个氢分子 ;(2)天然气的主要成分 。17(10分)化学与我们的生活有着密切联系。(1)米饭能为我们提供的主要营养素是 ;(2)食盐、金刚石和碳酸氢钠三种物质中,可用裁玻璃的

6、是 ,能治疗胃酸过多症的是 ;(3)CO(NH2)2、Ca3(PO4)2、Cl等都是常见的化肥,其中属于氮肥的是 ;(4)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的氧气和 等发生化学反应的过程。18(8分)空气是一种宝贵的资。(1)空气成分中,约占总体积78%的气体是 ;(2)氮气在一定条件下可与氢气反应,生成氨气(NH3)。请写出该反应的化学方程式: ;(3)煤燃烧时排放出的SO2、NO2等污染物在空气中会形成酸雨。酸雨的pH 5.6(填“”、“”或“”);(4)使用清洁能可保护空气,请写出一种清洁能 。19(4分)学会比较不同物质的相似性和特殊性,将有助于更好地学习化学。请根据示例填写下表:相

7、似性特殊性示例:n、Cu、Mg都能与AgNO3溶液反应铜不与稀硫酸反应C、CO、H2都具有还原性 CuSO4、MgSO4、nSO4 CuSO4溶液呈蓝色20(6分)AF都是初中化学中常见的物质。已知A是可用于灭火的气体,C是单质,A、B、C中含有一种相同的元素,A和F不含相同的元素。在反应中,一个有气体放出,一个有沉淀生成,一个无明显现象。它们之间存在如图所示的相互关系(“”表示在一定条件下能发生转化,“”表示在一定条件下能相互反应)。(1)写出物质C的化学式 ;(2)BD反应的基本类型是 反应;(3)写出反应的化学方程式: 。三、实验与探究题(本题共2道小题,每小题8分,共16分)21(8分

8、)下列实验装置常用于制取和收集气体。(1)实验室制取二氧化碳气体所选择的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置是 ,检验二氧化碳是否收集满的方法是 ;若用C装置干燥二氧化碳气体,C装置中应盛放的物质是 。(2)写出一个用A装置制取氧气的化学方程式 ;(3)若用A、D装置组合制取氧气,下列实验操作正确的是 (填序号);开始加热时,导管口出现气泡立即收集停止加热时,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面在装药品前,先检查装置的气密性(4)若要用C装置盛满水收集氧气,则气体应从 端进入(填“a”或“b”)。22(8分)化学兴趣活动课中,同学们对过氧化钠可为潜水、宇航等缺氧环境工作人员提供氧气产生了浓厚的

9、兴趣。他们在老师的指导下展开了以下探究活动。同学们将纯净干燥的二氧化碳气体通过装有过氧化钠的实验装置后,发现除生成氧气外,还有固体物质存在。老师介绍说,二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和一种初中化学常见的盐。【提出问题】反应后的固体是什么?【查阅资料】过氧化钠是一种淡黄色固体,化学式为Na2O2。常温下过氧化钠能与水反应生成氢氧化钠和氧气,还能与盐酸等物质反应生成氧气。【猜 想】反应后的固体是:I碳酸氢钠;碳酸钠;碳酸钠和过氧化钠【讨论交流】同学们通过讨论交流认为猜想肯定是错误的,其理由是: 。【实验探究】实验操作实验现象结论步骤一取少量反应后的固体于试管中,加入适量的水。固体溶解,无气泡产生猜

10、想成立步骤二取少量步骤一所得溶液于试管中,加入稀盐酸。 写出二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式 。【反 思】小华认为,直接向反应后的固体中加入稀盐酸就可以验证猜想。同学们认为这样做不合理,理由是 。四、计算题(本题共2道小题,第23题2分,第24题5分,共7分)23(2分)大蒜中的有效成分之一硫化丙烯具有一定杀菌抗病毒功能。硫化丙烯(化学式为C3H6S)中碳元素与硫元素的质量比为 (写最简整数比)。24(5分)某课外兴趣小组的同学取14g大理石样品(主要成分是CaCO3)于烧杯中,将50克稀盐酸分成5次加入到烧杯中充分反应(已知大理石样品中其余成分不溶于水,也不与稀盐酸反应),得到如下数据:次

11、数第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g1010101010烧杯中剩余物的总质量/g22.831.640.449.659.6试计算:(1)实验过程中生成气体的总质量 g;(2)实验最终所得溶液中CaCl2的质量分数(写出计算过程);(3)第4次加入10g稀盐酸所产生气体的质量 g。2017年湖南省岳阳市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个选项符合题意本题共15道小题,每小题3分,共45分)1【解答】解:A、玻璃杯破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、湿衣服晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、纸张燃烧过程中有新物质

12、生成,属于化学变化。D、木材制成桌椅过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选:C。2【解答】解:A、矿泉水中有矿物质和水等,属于混合物;故选项错误;B、生铁中有铁、碳等,属于混合物;故选项错误;C、食醋中有醋酸、水等,属于混合物;故选项错误;D、干冰是二氧化碳的固体,属于纯净物;故选项正确;故选:D。3【解答】解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的

13、操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比确定pH不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误。故选:B。4【解答】解:A、棉花属于天然材料,错误;B、羊毛属于天然材料,错误;C、聚乙烯塑料属于有机合成材料,正确;D、陶瓷属于无机硅酸盐材料,错误;故选:C。5【解答】解:氧元素显2,设氯元素的化合价是,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知ClO2中氯元素的化合价:+(2)20,则+4。故选:D。6【解答】解

14、:A、木炭燃烧后生成无色无味的气体,故A不正确。B、细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,如果不点燃铁就不能燃烧,故B不正确。C、红磷能在空气中燃烧,故C不正确。D、硫燃烧生成二氧化硫这种有刺激性气味的气体,故D正确。故选:D。7【解答】解:A、该化学方程式书写完全正确。B、该化学方程式氧化镁的化学式书写错误,正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO。C、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为:H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O。D、铜的金属活动性比氢弱,不能与硫酸亚铁溶液反应,故选项错误。故选:A。8【解答】解:A、电解水实验中,正极端产生的气体是氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,

15、故A叙述正确;B、河水经过加明矾吸附,再过滤,得到的水中还含有可溶性的杂质,不是纯净水,故B叙述不正确;C、区分硬水和软水可用加肥皂水的方法,不能加入氯化钠溶液,故C叙述不正确;D、水是由氢元素和氧元素组成的,只讲种类不讲个数,故D叙述不正确。故选:A。9【解答】解:A、水结成冰,分子总是在不断的运动的,故选项解释错误。B、氧气可以被压缩入钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释错误。C、一滴水中大约有1.61021个水分子,说明水分子的质量很小,故选项解释正确。D、蔗糖溶于水,没有新物质生成,蔗糖分子本身没有发生改变,故选项解释错误。故选:C。10【解答】解:A图中滤

16、纸能燃烧,小石块不能燃烧,说明燃烧需要可燃物,故正确。B此实验中没有能够探究燃烧需要氧气的对比实验,故错误。C滤纸片和乒乓球片都与氧气接触,乒乓球片燃烧起,滤纸片没有燃烧,说明可燃物燃烧不仅需要与氧气接触,同时温度要达到可燃物的着火点,故正确。D图示中滤纸与乒乓球片都能先后燃烧,说明二者均属于可燃物,故正确。故选:B。11【解答】解:A、图核内质子数相同,属于同种元素,故选项说法正确。B、表示的粒子最外层电子数都是6,化学性质相似;故选项说法正确。C、质子数16核外电子数18,为阴离子;故选项说法正确。D、核内质子数为13,是铝元素,属于金属元素,故选项说法错误。故选:D。12【解答】解:由题

17、意可知,有、Y、三种金属,把它们分别放入稀硫酸中,只有溶解并产生氢气,说明了金属的活动性是的活动性大于、Y;把、Y分别放入硝酸银溶液中,只有表面有银析出,说明了金属的活动性是大于Y,则三种金属的活动性顺序是:Y。故选:A。13【解答】解:A、20时,甲、乙两种物质的溶解度都是40g,不是40,错误;B、恒温蒸发溶剂,甲、乙两物质的饱和溶液都有晶体析出,正确;C、40时,将等质量的甲、乙两物质分别配成饱和溶液,乙需要的水多,故所得溶液质量乙甲,错误;D、40时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温至20,乙的溶解度增大,会变为不饱和溶液,而甲的溶解度减小,仍然是饱和溶液,错误;故选:B。14【解答】

18、解:A、2SO4和AgNO3两种溶液均能与BaCl2溶液反应,分别生成硫酸钡、氯化银白色沉淀,不能鉴别,故选项物质的鉴别方法错误。B、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,H2SO4、NaOH和NaCl三种无色溶液分别显酸性、碱性、中性,使酚酞溶液分别显示无色、红色、无色,不能出现三种明显不同的现象,故选项物质的鉴别方法错误。C、硫酸能与适量硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸,不符合除杂原则,故选项物质的除杂方法错误。D、粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出而得到食盐)

19、得到精盐的过程,故选项物质的除杂方法正确。故选:D。15【解答】解:A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氯化钙不能通过一步反应生成氧化钙,故选项错误。B、氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,硫酸钠与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,硝酸钠转化为碳酸钠,假设能反应,对应的是碳酸钠和硝酸盐,而硝酸盐和碳酸钠均是可溶性盐,不符合复分解反应的条件,该反应不能实现,故选项错误。C、铜在氧气中加热生成氧化铜,一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,水通电分解生成氢气和氧气,都能通过一步反

20、应实现,故选项正确。D、过氧化氢分解生成水和氧气,不能通过一步反应生成氢气,故选项错误。故选:C。二、填空与简答题(本题共5道小题,每空2分,共32分)16【解答】解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则三个氢分子可表示为:3H2。(2)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4。故答案为:(1)3H2;(2)CH4。17【解答】解:(1)米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类。故填:糖类。(2)金刚石的硬度大,可用裁玻璃;碳酸氢钠可用治疗胃酸过多;故填:金刚石;碳酸氢钠;(3)CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥;Ca3( PO4)2中含有磷

21、元素,属于磷肥;Cl中含有钾元素,属于钾肥;故填:CO(NH2)2;(4)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果;故填:水。18【解答】解:(1)空气成分中,约占总体积78%的气体是氮气,故填:氮气;(2)氮气在一定条件下可与氢气反应,生成氨气(NH3)的化学方程式为N2+3H22NH3,故填:N2+3H22NH3;(3)酸雨的pH小于5.6,故填:;(4)使太阳能一种清洁能,故填:太阳能。19【解答】解:一氧化碳属于化合物,而碳和氢气都属于单质;硫酸铜、硫酸镁和硫酸锌都是由金属离子和硫酸根离子组成的盐,都是由硫酸盐,如下所示:相似性特殊性示例:n、Cu、Mg都能与AgNO

22、3溶液反应铜不与稀硫酸反应C、CO、H2都具有还原性一氧化碳是化合物CuSO4、MgSO4、nSO4都属于硫酸盐CuSO4溶液呈蓝色20【解答】解:(1)已知A是可用于灭火的气体,因此A是二氧化碳;C是单质,A、B、C中含有一种相同的元素,碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,氢气和氧气在点燃的条件下生成水,二氧化碳和水反应生成碳酸,因此B是水,C是氧气;故答案为:O2;(2)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,属于化合反应;故答案为:化合;(3)氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,配平即可;故答案为:Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O;三、实验与探究题(本题共2道小题,每小题8分,共16分)2

23、1【解答】解:(1)实验室制取二氧化碳气体不需要加热,应该用B装置作为发生装置;二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集;检验二氧化碳是否收集满的方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;浓硫酸具有吸水性,所以可用成由浓硫酸的装置C干燥二氧化碳;故填:B;E;把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;浓硫酸;(2)装置A适用于固体加热制取氧气,试管口没有棉花团,所以是加热氯酸钾、在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成氯化钾;故填:2ClO32Cl+3O2;(3)用排水法收集氧气时,应等到导管口的

24、气泡连续均匀冒出时才能收集,因为刚开始排出的是装置内的空气,故错误;停止加热时,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,以免冷水倒吸,炸裂试管,故错误;在装药品前,先检查装置的气密性,以防装置漏气,故正确。故选:;(4)氧气的密度比水小,所以用C装置盛满水收集氧气时,氧气从短管进入,水从长管排出;故填:b。22【解答】解:【讨论交流】同学们通过讨论交流认为猜想肯定是错误的,其理由是:反应物中不含有氢元素,不可能生成碳酸氢钠。故填:反应物中不含有氢元素,不可能生成碳酸氢钠。【实验探究】取少量反应后的固体于试管中,加入适量的水,固体溶解,无气泡产生,说明固体中不含有过氧化钠;取少量步骤一所得溶液于试管中,

25、加入稀盐酸,产生气泡,说明碳酸钠和稀盐酸反应生成了二氧化碳,实验过程如下所示:实验操作实验现象结论步骤一取少量反应后的固体于试管中,加入适量的水。固体溶解,无气泡产生猜想成立步骤二取少量步骤一所得溶液于试管中,加入稀盐酸。产生气泡二氧化碳与过氧化钠反应生成碳酸钠和氧气,反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2。故填:2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2。【反 思】小华认为,直接向反应后的固体中加入稀盐酸就可以验证猜想,同学们认为这样做不合理,理由是过氧化钠能与水反应生成氧气,还能与盐酸等物质反应生成氧气,因此即使产生气泡,也不能判断气体是二氧化碳还是氧气。故填:过氧

26、化钠能与水反应生成氧气,还能与盐酸等物质反应生成氧气。四、计算题(本题共2道小题,第23题2分,第24题5分,共7分)23【解答】解:由硫化丙烯的化学式为C3H6S可知,硫化丙烯中碳元素和硫元素的质量比为(123):(16)9:8。故答案为:9:8。24【解答】解:(1)实验过程中生成气体的总质量为:14g+40g49.6g4.4g,故填:4.4。(2)设碳酸钙质量为,反应生成氯化钙质量为y,CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2,100 111 44 y 4.4g,10g,y11.1g,实验最终所得溶液中CaCl2的质量分数为:100%19.96%,答:实验最终所得溶液中CaCl2的质量分数为19.96%。(3)第4次加入10g稀盐酸所产生气体的质量为:40.4g+10g49.6g0.8g。故填:0.8。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 考试试题 > 升学试题

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁