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1、钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。导学目标1 . 了解诗人及有关文学常识2 .赏析名句3 .体会诗人对春天美景的喜爱之情。一、预习积累1 .白居易，字乐天，晚年又号香山居士，被称为诗魔，我国唐代伟大的现实主义诗人， 中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。2 .?钱塘湖春行？是诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律。此诗通过写西湖早春明 媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于 自然之美的热爱之情。尤其是中间四句，细致地描绘了西湖春行所见景物，
2、形象活现， 即景寓情，准确生动地表现了自然之物的活泼情趣和雅致闲情。全诗结构谨严，衔接自然， 对仗精工，语言浅近，用词准确，气质清新，成为历代吟咏西湖的名篇。二、感知探究：（1 ） “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机 勃勃，试品一品其妙处。例：这两句诗作者抓住了“乱花、”浅草写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚 动人：又以“浅欲、才能”描绘了春的开展变化，突出了春的勃勃生机。（2 ）颈联中哪两个词最为传神？试品评。从莺和燕的动态中，把春的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来。.个，争字，妙在形象地写出了黄莺争着挤上向阳之树的情景，准确地描
3、绘出了初春的 独有风貌;；一个“啄字，美在写出燕啄泥衔草，营造新巢的情景，准确传达出春的消息的 同时，也传达出人们乍见新燕的愉悦之情。三、学习测评（一）、理解性默写1、点汨游行时间和地点的句子：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。2、从动物（俯视）角度写游行所见，展现了清新的早春风光的句子：几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。3、从植物（仰视）角度写游行所见，展现了清新的早春风光的句子：乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。4、直抒胸臆，既点明春行，又照应春行的地点的句子：最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙 堤。5、直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。6、表达花草茂盛的句子：乱
4、花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（二）诗句理解1、诗中为突出早春季节特点描写了哪些典型景色？哪些词语突出了“春行”的特点？答：本诗通过“水面初平”“早莺争暖树新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄等 典型景物描绘出钱塘湖“早春的季节特点。运用几处”谁家 ”渐欲”才能和”行缺 乏”等词语突出了“春行”的特点。2、颔联中“几处“谁家”能不能换成”处处、”家家 ？答：不能，因是初春，乍暖还寒，飞鸟不多，故不是“处处”，不是“家家”.3、本诗描绘的西湖早春景色生机盎然。你认为哪一联最能表达这个特点？为什么？答：颔联，颔联以莺燕做春天的代表，以几只莺抢占向阳的暖树一试歌喉和数只燕啄泥衔 草营建新巢为典型
5、形象，描绘出一幅热闹的春的图景。*或：颈联，颈联以绚丽的花、蓬勃 的草为代表，描绘出杂花满眼、嫩草铺地的春色。4、举例说明?钱塘湖春行?一诗中运用了何种修辞方法？直抒胸臆的诗句是什么？答：“几处早莺争暖树”与谁家新燕啄新泥”这两句对近景及高处的莺燕的动态描写，突 出了早春特有景象，修辞上运用了对偶的方法。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”也是 写近景，是写低处的花草，也运用了对偶的修辞方法。直抒胸臆的诗句是“最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤.抒发了作者被景色陶醉，流连 忘返的心情。5. (1)对本诗理解不恰当的一项为哪一项。()(2分)A.本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有
6、早春特征的景物。B. “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。与本诗的意境一致。C.本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。D.尾联中“行缺乏”说明诗人看不够美景，陶醉在美好的湖光山色之中。【答案】C【解析】C.隐含的惋惜之情”理解错误，因为?钱塘湖春行?通过写西湖早春 明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对 于自然之美的热爱之情，亳无“惋惜之情。所以选Co(2)任选一联品析其如何描绘早春的季节特征。(3分)【答案】例如一：首联紧扣题目总写湖水的早春特征：春水初涨，水面与堤岸齐平，空中 舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片。例如二：颔联通过写仰视所见禽鸟来描绘早春的
7、季节特征：莺在歌，燕在舞，显示出春天 的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者，黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大 地的喜讯：燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪人们开始春R的劳作。例如三：颈联通过写俯察所见花草来描绘早春的季节特征：因为是早春，还未到百花盛开 季节，所以能见到的尚不是姓紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱字来形容。 而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅字来形容。例如四：尾联通过略写诗人最爱的湖东沙堤来描绘早春的季节特征：堤上骑马游春的人 来往如织，尽情享受春日美景。以“行缺乏说明早春自然景物美不胜收，诗人也余兴未 阑。i解析】从描写景物的角度去赏析诗歌
8、鉴赏中景物描写的特点。不同诗歌写景角度不同， 有的偏重于空间顺序，有的偏重于色彩描绘，有的那么从人物感觉器官角度去描写景物。 我们在阅读时，读出这些角度的话，就能读懂诗歌写景的特色。(1)空间角度一凡写景总有一个顺序，上下、上下、内外，无论怎样，总是层次清楚。 苏轼?鹅鸽天？，上片写景，由远到近、由高到低，层次清楚。“林断山明竹隐墙，乱蝉衰草 小池塘”先写远处林尽头，高山清晰可见，再写近处翠竹遮隐墙头，小池塘旁长满枯草， 蝉声四起，接下来“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香由高到低，井然有序。可见空间顺 序是写景诗句鉴赏的一个角度。(2)色彩角度诗歌中所写景物色彩不同，把不同色彩的景物组合到一个画
9、面中，就 收到诗中有画的效果，鉴赏时可以从景物色彩角度分析写景特色。王维？田园乐？中“桃红复 含宿雨，柳绿更带朝烟”两句诗，红绿相映，色彩清楚，让人联想到一夜春雨过后鲜艳的 桃花盛开，碧绿的柳丝笼罩在假设有假设无的水四、拓展提高阅读下面两首诗词，然后答复卜.列问题。(9分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕味春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独排徊。1 .对上面两首诗词中加点词语的解释，不正确的一项为哪一项A、争暖树：争着飞
10、向朝阳的树。B、没马蹄：初长青草似毯，刚能淹没马蹄。C、行缺乏：走也走不够。D、香径：铺满落花的小径。2 .?钱塘湖春行?中“孤山寺北贾亭西，水面初苹云脚低。”两句诗的意思是：3 .判断下面对这两首诗词分析的正误，正确的打W，错误的打x。A、同是写春天，？钱塘湖春行?写的是初春之景，？洗溪沙?写的是暮春景象。B、“燕啄春泥”写出-种充满活力的动态美，“似曾相识”表现出对归燕带来的亲切，两首诗词同样抒写了作者对春之燕子的喜爱。C、“最爱湖东行缺乏写出了诗人对西湖的喜爱之情，“小园香径独利湘那么抒发了词人的寂寞和忧伤。D、从写作上看，？钱塘湖春行?是借景抒情，？浣溪沙？既写景抒情，又托物言志。4 .诗歌讲究炼字，请品味颈联中乱”浅”的妙处。参考答案：1 .Co 3 分。2 .这两句是说雨后春水初涨，水平齐岸，与云气相接。2分。3 . A/o Bx。C/ Dxo 4 分，一项 1 分。4 . 乱”字形象的描绘出春天百花齐放，争奇斗艳的景象（1分）“浅”字生动地描绘出初 春小草刚刚抽出嫩芽的情态，突出春草生机盎然的特点