20XX期中考试家长会班主任演讲稿.docx

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1、20XX期中考试家长会班主任演讲稿20XX期中考试家长会班主任演讲稿 本文关键词:家长会,演讲稿,班主任,期中考试,XX20XX期中考试家长会班主任演讲稿 本文简介:20XX期中考试家长会班主任演讲稿我们班51名学生,每位学生各有特色。调动学生的思想主动性,充分挖掘他们的内在潜力,通过学生各方面素养的培育和教化,使班级很快进入良性循环,在最短的时间内形成良好的班风是我作为班主任义不容辞的责任。通过和学生朝夕相处及两次高规格的考试月考、期中,我认为我们班已20XX期中考试家长会班主任演讲稿 本文内容:20XX期中考试家长会班主任演讲稿我们班51名学生,每位学生各有特色。调动学生的思想主动性,充分

2、挖掘他们的内在潜力,通过学生各方面素养的培育和教化,使班级很快进入良性循环,在最短的时间内形成良好的班风是我作为班主任义不容辞的责任。通过和学生朝夕相处及两次高规格的考试月考、期中,我认为我们班已经进入了良性运转。我这样对班级进行管理:一、布置良好的班级文化环境七年级开学之初,我和全体学生一起动手,将教室布置成作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。教室的环境建设是班级管理的最重要内容。美丽的学习环境有助于激发学生酷爱班级、酷爱学校的情感,促进学生奋勉向上,增加班级的凝合力,使班级学生的精神面貌具有和谐的气氛。我与建文老师一起书写了五个大字静、净、竟、敬、兢、张贴在教室四个角落及后墙正中心。

3、教化学生做到保持教室干净,宁静、同学之间相互敬重、相互竞争、全体学生对待活动肯定兢兢业业,尽职尽责。另外我对学生寄语:“拼搏无极限,争取机会,不要等待机会”。班级提出了班级的总目标:“创新思想,超越自我,主动进取,合作竞争,做最好的自己,创最优的班级”。给班级确立明确目标,要求同学们为共同目标而努力。学生分组设计布置了“历史文化长廊”、“世界各地”、“奇妙的生物圈”、“数学奇妙”、“缤纷英语”等有着自己小组特色的板报专栏他们自己搜集资料,归纳整理。全体学生在整个活动中自己亲自参加,不仅对所学学问进行归类总结,而且还收集了来自课外读物,协助资料及网上一些有用学问。他们在整个活动增长了学问,提高了

4、综合实力。学会了合作互助,体验了付出后的胜利的喜悦。民慧,大龙、小东、超菲、海龙、鹏波,一龙、石云超徐楚浩等还有班级的好多女生都付出来很大的努力。我特地在外置黑板提出来表扬。同学们觉得我和他们一起细心布置的不仅仅是教室,而是一个暖和的家。他们用自己的心思美化班级,酷爱班级的环境。爱惜班级环境卫生,更加酷爱班集体。外置黑板让学生轮番坐庄对班级各小组做出公允公正评价。每周评出合作最佳,进步就快小组。小组里评出最棒展示明星。小黑板成了大家每周末最关注的一块小天地。二、建立一支高效班级自主管理队伍班干部是班主任管理班级的得力助手,是班级管理取得较好效果的保证。7(3)班之所以能很快良性运转,我认为各位

5、班委起到了关键作用。小东主动热诚,精力充足、慷慨大方、事无具细。和同学团结互助,关键一点他成果相当优秀。为同学们树立了良好地榜样。马晨珂、儒美、李湘桂婷、于菲这五位女生成果优秀、踏实上进在各科中均能起到卓越领先的作用。晋琦、超菲、彬丽、泽芳、郭晓钰、付莹莹、美萍、张扬、程丽青茹等组长看法端正,稳步提升,责任心强,在小组里起到了举足轻重的作用。另外王潇萧、魏秦航、唐国良郭培栋、朱莹莹等同学有优势学科,我督促他们取长补短,把弱势学科补上来。在全班同学你追我赶良好态势下,赵敏慧,马玉龙,刘振,桑振宇,马青勇有了大幅度提升。在班委组长管理班级的同时,我设立了学生一日责任制。让每位学生轮番参加班级管理。

6、在班干部和学生的共同管理中加强学生对班级的责任感。形成了一种在班主任的统一管理下,班长、班委和同学的共同管理机制,这种多层次、全方位的管理机制,不仅加强班级工作透亮度,而且增加了学生的责随意识。三、利用各种活动不断地强化和弘扬健康文明的班级精神文化开展和组织好主题班会,是班级精神文化建设的最重要途径之一,与学生一道开展班级主题班会活动,可以更好地让学生在活动中展示学生风采、提高学生思想水品及道德教化有效方式。我开学两个月以来,我班共召开了五次高规格的主题班会。一:共建和谐班级,放飞漂亮幻想。二人人为我,我为人人。三生命第一,敲响平安警钟四感悟青春,畅想将来。五打开文学大门。每次开班会大家踊跃发

7、言,提出珍贵建议。大家为班级共同发展出谋划策。在以后的学生生活中,我还会以不同主题对学生进行思想励志教化。班级团队活动对于形成健康向上、团结进取的班级起很大作用。因此,诸如升旗、课间操、学校卫生大检查等系列学生集体活动过程中,留意培育学生责任感和团队意识;培育班级凝合力;班级内部的活动培育同学们自信团结,好学上进的意志品质。我班每天上午下午分别进行英语、语文美文励志演讲。不仅使学生提高语言表达实力,同时更使他们在参加演讲的过程中感悟人生,意识到坚毅、努力等良好的意志品质的珍贵,并努力养成这些意志品质。有了这些情感的潜移默化,同学们一个个热忱高涨,很快就形成了同学间团结互助,学习上你追我赶的良好

8、班风。今后希望家长能协作我们通过各种实践活动的开展,可以帮助学生了解社会、开阔视野,养成良好品行,提高学习实力,增加素养本事。在进下来的艺体周我们还会通过各类文化体育活动的开展,让学生主动参加,提高个人实力,另外可以起到增加团队合作,提高班级凝合力的作用。学生的学习是一项综合性的工作。这须要老师的教化,家长的协作,自己的努力,社会的关切和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不行推卸的责任,因为我们是他们的干脆教化者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让优秀的能更优秀。我特别须要各位家长的接着协作。俗话说得好:钱,你今日少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了,就再也补不回来了。希望在我们的共同努力下,我们的孩子肯定会强壮成长。祝你们的孩子健康成长,学业有成!祝各位家长家庭和谐,生活华蜜,工作开心!这篇班主任演讲稿就为您介绍到这里,望您喜爱,受用!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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