《2017年甘肃省武威市中考数学试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年甘肃省武威市中考数学试题及答案.docx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2017年甘肃省武威市中考数学试题及答案一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个正确选项1下面四个手机应用图标中，属于中心对称图形的是( )A B C D2据报道，2016年10月17日7时30分28秒，神舟十一号载人飞船在甘肃酒泉发射升空，与天宫二号在距离地面393000米的太空轨道进行交会对接，而这也是未来我国空间站运行的轨道高度393000用科学记数法表示为( )A B C D34的平方根是( )A16 B2 C D 4某种零件模型可以看成如图所示的几何体(空心圆柱)，该几何体的俯视图是( )A B C D5下列计算正确的是( )A B C D6将一把直尺与一块
2、三角板如图放置，若，则为( )A B C D7在平面直角坐标系中，一次函数的图象如图所示，观察图象可得( )来源:学科网ZXXKA B C D8已知是的三条边长，化简的结果为( )A B C D09如图，某小区计划在一块长为，宽为的矩形空地上修建三条同样宽的道路，剩余的空地上种植草坪，使草坪的面积为若设道路的宽为，则下面所列方程正确的是( )A BC D10如图，在边长为4的正方形中，点以每秒的速度从点出发，沿的路径运动，到点停止过点作，与边(或边)交于点，的长度与点的运动时间(秒)的函数图象如图所示当点运动2.5秒时，的长是( )来源:Z*xx*k.ComA B C D二、填空题：本大题共8
3、小题，每小题3分，共24分11分解因式： 12估计与0.5的大小关系： 0.5(填“”或 “，ca”或 “.【解析】试题分析：用求差法比较大小，因为，所以.考点：无理数大小的比较.13如果是最大的负整数，是绝对值最小的有理数，是倒数等于它本身的自然数，那么代数式的值为 【答案】0.考点：求代数式的值.14如图，内接于，若，则 【答案】58.【解析】试题分析：连接OB，则OAOB，所以OBAOAB32，所以AOB180232116，因为AOB2C，所以2C116，所以C58.考点：等腰三角形的性质；三角形的内角和，圆周角定理的推论.15若关于的一元二次方程有实数根，则的取值范围是 【答案】 k5
4、且k1.考点：一元二次方程的定义；一元二次方程的根的判别式.16如图，一张三角形纸片，现将纸片折叠：使点与点重合，那么折痕长等于 【答案】.【解析】试题分析：取AB的中点M，过点M作MNAB交AC于点N，因为AC8，BC6，所以AB10，则AM5，因为AMNACB，所以，所以，则MN.考点：勾股定理；相似三角形的判定与性质.17如图，在中，以点为圆心、的长为半径画弧，交边于点，则弧的长等于 (结果保留)【答案】.考点：解直角三角形；弧长.18下列图形都是由完全相同的小梯形按一定规律组成的如果第1个图形的周长为5，那么第2个图形的周长为 ，第2017个图形的周长为 【答案】8；6053.【解析】
5、试题分析：每增加一个梯形，图形的周长都加3，所以第2个图形的周长是538，第2017个图形的周长是53(20171)6053，.考点：探索规律.三、解答题 (一)：本大题共5小题，共26分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤 19 计算：【答案】.【解析】试题分析：把化为最简二次根式，tan30，底数不等于0的0次幂等于0，.试题解析：原式 考点：最简二次根式；特殊角的三角函数值；零指数幂；负指数幂.21 解不等式组，并写出该不等式组的最大整数解【答案】x3.考点：解一元一次不等式组.21如图，已知，请用圆规和直尺作出的一条中位线(不写作法，保留作图痕迹) 【答案】详见解答.【解析】试
6、题分析：分别作AB，AC的垂直平分线，得到AB，AC的中点E，F，连接EF，则EF是ABC的一条中位线.试题解答：考点：尺规作图；三角形的中位线.22美丽的黄河宛如一条玉带穿城而过，沿河两岸的滨河路风情线是兰州最美的景观之一数学课外实践活动中，小林在南滨河路上的两点处，利用测角仪分别对北岸的一观景亭进行了测量如图，测得，若米，求观景亭到南滨河路的距离约为多少米？(结果精确到1米，参考数据：)【答案】248米.又DAC45，AEDE，解得，(米)观景亭D到南滨河路AC的距离约为248米考点：解直角三角形的应用；一元一次方程.23在一次数学兴趣小组活动中，李燕和刘凯两位同学设计了如图所示的两个转盘
7、做游戏(每个转盘被分成面积相等的几个扇形，并在每个扇形区域内标上数字)游戏规则如下：两人分别同时转运甲、乙转盘，转盘停止后，若指针所指区域内两数和小于12，则李燕获胜；若指针所指区域内两数和等于12，则为平局；若指针所指区域内两数和大于12，则刘凯获胜(若指针停在等分线上，重转一次，直到指针指向某一份内为止)(1)请用列表或画树状图的方法表示出上述游戏中两数和的所有可能的结果；(2)分别求出李燕和刘凯获胜的概率【答案】(1)详见解答；(2)，.试题解析：(1)画树状图： 列表：6来源:Zxxk.Com78939101112410111213511121314可见，两数和共有12种等可能性；(2
8、) 由(1)可知，两数和共有12种等可能的情况，其中和小于12的情况有6种，和大于12的情况有3种，李燕获胜的概率为；刘凯获胜的概率为. 考点：用列表法求概率；用画树状图法求概率.四、解答题(二)：本大题共5小题，共40分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤 24中华文明，源远流长；中华汉字，寓意深广为传承中华优秀传统文化，某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛为了解本次大赛的成绩，校团委随机抽取了其中200名学生的成绩(成绩取整数，总分100分)作为样本进行统计，制成如下不完整的统计图表：频数频率分布表成绩(分)频数(人)频率100.05300.15400.355
9、00.25根据所给信息，解答下列问题：(1)_，_；(2)补全频数分布直方图；(3)这200名学生成绩的中位数会落在_分数段；(4)若成绩在90分以上(包括90分)为“优”等，请你估计该校参加本次比赛的3000名学生中成绩是“优”等的约有多少人？【答案】(1)70，0.2；(2)详见解答；(3) 80x90；(4)750.试题解析：(1)m2000.3570, n402000.2 (2)频数分布直方图如图所示， (3) 80x90；来源:Zxxk.Com(4)该校参加本次比赛的3000名学生中成绩“优”等的约有：30000.25750(人)考点：中位数；频数分布直方图；样本估计总体.25已知一
10、次函数与反比例函数的图象交于第一象限内的，两点，与轴交于点(1)分别求出这两个函数的表达式；(2)写出点关于原点的对称点的坐标；(3)求的正弦值【答案】(1)，y2x9；(2)P(，8)；(3).把P(，8)，Q (4，1)分别代入中，得， 解得， 一次函数的表达式为y2x9；(2)因为点P(，8)，所以点P关于原点对称的点P的坐标中(，8). (3)过点P作PDx轴，垂足为D. P(，8), OD，PD8，点A在y2x9的图象上，点A(，0)，即OA, DA5,PA sinPADsinPAO 考点：待定系数法；中心对称；勾股定理；解直角三角形.26如图，矩形中，过对角线中点的直线分别交边于点
11、(1)求证：四边形是平行四边形；(2)当四边形是菱形时，求的长 【答案】(1)详见解答；(2).ABDC，OBOD，OBEODF， 来源:Zxxk.Com又BOEDOF，BOEDOF(ASA)，EOFO，四边形BEDF是平行四边形；(2)当四边形BEDF是菱形时，设BEx 则 DEx，AE6x，在RtADE中， ， 考点：平行四边形的判定；菱形的性质；勾股定理；菱形的面积.27如图，是的直径，轴， 交于点(1)若点，求点的坐标；(2)若为线段的中点，求证：直线是的切线【答案】(1)(，2)；(2)详见解答.(2)连接MC，NCAN是M的直径，ACN90，NCB90，在RtNCB中，D为NB的中
12、点，CDNBND，CNDNCD，MCMN，MCNMNCMNCCND90，MCNNCD90，即MCCD 直线CD是M的切线来源:Zxxk.Com考点：圆的基本性质；解直角三角形；勾股定理；等腰三角形的性质；切线的判定.28如图，已知二次函数的图象与轴交于点，点，与轴交于点 (1)求二次函数的表达式；(2)连接，若点在线段上运动(不与点重合)，过点作，交于点，当面积最大时，求N点的坐标；(3)连接，在(2)的结论下，求与的数量关系【答案】(1)；(2)N(3，0)；(3).【解析】试题分析：(1)把点B，C的坐标代入到，求出a，b的值；(2)设N(n，0)，用含n的代数式表示出ABN的面积，利用AM与AB的比，用含n的代数式表示出AMN的面积，根据二次函数的性质确定n的值；(3)因为点N是OC的中点，从而M是AB的中点，在直角三角形ABO中求出OM，在直角三角形AOC求出AC，即可解题 (2)设点N的坐标为(n，0)(2n8)，则， B(2，0), C(8，0), BC10.令x0，解得：y4，点A(0，4)，OA4，MNAC，当n3时，即N(3，0)时，AMN的面积最大(3)当N(3，0)时，N为BC边中点.M为AB边中点， ， ，考点：待定系数法；相似三角形的判定与性质；二次函数的性质；三角形的中位线；直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半；勾股定理.