【课件】2023-2024学年新高一英语开学第一课课件.pptx

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1、2 0 2 3 新新 高高 一一开开 学学 第第 一一 课课爱上学习努力进步实现自我目录CONTENTS学科认知学科认知高考形势高考形势学习方法学习方法树立目标树立目标0101020203030404学科认知学科认知0101为什么要学好英语为什么要学好英语职业角度职业角度学习角度学习角度生活角度生活角度很很多多工工作作岗岗位位要要求求应应聘聘者者有有较较好好的的英英语语基基础础,尤尤其其是是说说写写能能力力。国国内内大大学学这这么么多多年年还还存存在在英英语语四四六六级级考试,也能从侧面说明英语在现阶段的重要性。考试,也能从侧面说明英语在现阶段的重要性。去去更更多多的的国国家家,看看更更广广阔

2、阔的的风风景景,交交更更契契合合的的朋朋友友,了解更多元的文化,成为更好的自己。了解更多元的文化,成为更好的自己。学学好好英英语语能能够够更更好好地地帮帮助助你你学学好好其其他他东东西西,比比如如写写代代码码、编编程程序序。很很多多快快捷捷键键都都有有对对应应的的英英语语单单词词,认认识识单单词词就就能能秒秒记记下下来来。学学好好英英语语还还可可以以帮帮助助你你更更便捷地在外网查资料、看教程。便捷地在外网查资料、看教程。好好莱莱坞坞电电影影还还没没上上映映的的时时候候,可可以以提提前前看看看看预预告告片片,避避免免“踩踩雷雷”。听听歌歌也也是是一一样样,有有些些英英文文歌歌很很好好听听,但但总

3、总要要知知道道唱唱的的是是什什么么吧吧,学学好好英英语语还还能能跟跟着着哼哼唱唱几句。几句。娱乐角度娱乐角度If you are good at English,you can:If you are good at English,you can:l lsee English movies without subtitles;see English movies without subtitles;l lread English literature;read English literature;l ltravel in English-speaking countries;travel i

4、n English-speaking countries;l lgo abroad for further study;go abroad for further study;l lget a well-paid job;get a well-paid job;l lserve our country in foreign affairs;serve our country in foreign affairs;l lget high marks in the college entrance examget high marks in the college entrance exam;l

5、l.为什么要学好英语为什么要学好英语学会发现英语的美学会发现英语的美 英语学科着眼于培育具有中国灵魂、国际视野、健全人格、自主发展、求真向善的未来人才。英语学科美不仅体现在其作为走向世界的桥梁,也体现在英语语言独特的美感。英语中26个字母有印刷体、斜体、圆体、罗马体、斜体、正等线体、哥特体、黑正体等,真所谓形式多样,姿态万千。英语的音乐美是指英语语言本身所表现出的旋律美和节奏美。在英语中,由于单音节、双音节及单词发音的升降调、连读、同化、失去爆破、各种声调等声音因素,再辅以重音、次重音、弱读音、停顿的交错及长短相间的手段,使英语具有快慢明显、轻重分明、高低相间、强弱相生、圆润流畅、抑扬顿挫的旋

6、律美和节奏美。学会发现英语的美学会发现英语的美white lie white lie white elephantwhite elephantwhite night white night black sheep black sheep 善意的谎言善意的谎言昂贵而无用之物昂贵而无用之物不眠之夜不眠之夜 害群之马害群之马black black teateago bananasgo bananasthe apple of ones eyethe apple of ones eyecouch potatocouch potato红茶红茶发疯;发怒发疯;发怒掌上明珠掌上明珠电视迷电视迷Love me,

7、love my dog.Love me,love my dog.You are a lucky dog.You are a lucky dog.Every dog has its day.Every dog has its day.It is raining cats and dogs.It is raining cats and dogs.爱屋及乌。爱屋及乌。你真是个幸运儿。你真是个幸运儿。风水轮流转(凡人皆有得意时)。风水轮流转(凡人皆有得意时)。正下着倾盆大雨。正下着倾盆大雨。学习语言,也是在学习文化。学会发现英语的美学会发现英语的美Gone with the WindGone with

8、 the WindOliver TwistOliver TwistJane EyreJane Eyre乱世佳人乱世佳人雾都孤儿雾都孤儿简简爱爱Pride and PrejudicePride and PrejudiceThe Catcher in the RyeThe Catcher in the RyeThe Moon and SixpenceThe Moon and Sixpence傲慢与偏见傲慢与偏见麦田里的守望者麦田里的守望者月亮与六便士月亮与六便士初高中英语学科差异初高中英语学科差异教材跨度大教材跨度大初中英语要求学生掌握1500左右的生词,200-300个短语。而高中教材内容丰富,

9、知识容量大,要求词汇量达到3500-4500,并且在初中的基础上注入了大量的语法点、知识点,使句子的结构更为复杂,同时侧重提高阅读能力。教学方法存在差异教学方法存在差异初中的教材内容比较简单,易掌握,学生只需课上认真听讲,考试就能考得不错。而高中课堂容量大,进度快,教师只能精讲点拨,没有更多的时间讲全、讲细和巩固强化。学生必须在教师的指导下学会自主学习。初高中英语学科差异初高中英语学科差异初高中学习方法不同初高中学习方法不同初中英语学习阶段,学生的依赖性较强,学习和进程多表现为被动和吸收,以机械性记忆和练习为主。而高中英语学习由于内容多,学生需要自主学习,主动质疑,善于总结和思考。高中英语考查

10、的方向有所改变高中英语考查的方向有所改变高中阶段侧重对语言的理解和运用能力的培养,阅读和写作是重点。在阅读方面,除了加大阅读量,还将语法和阅读综合起来,超越了初中英语“简单直白”的特点。初高中英语学科差异初高中英语学科差异词汇量语法篇章初中初中高中高中1500词,200词组以机械记忆为主3500词(+1000),700词组词汇的学习不仅需要识记,更需要理解其所使用的语境,辨析意义相近的词汇及掌握熟词僻义、词性转换等。死记硬背,浅显零星系统全面,难度加大(三大从句、非谓语动词、虚拟语气、特殊句式等)篇幅较短、难度系数低、题目考查的信息易从原文获得篇幅较长、题目考查的内容逻辑性强、取材广泛,涉及的

11、不仅是日常生活,还有天文地理、科学技术、社会心理、历史文化以及时事热点等。高中英语学科要求高中英语学科要求 普通高中英语课程作为一门学习及运用英语语言的课程,与义务教育阶段的课程相衔接,旨在为学生继续学习英语和终身发展打下良好基础。普通高中英语课程强调对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养,具有工具性和人文性融合统一的特点。普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)高中英语学科要求高中英语学科要求语语 言言 能能 力力指 在 社 会 情 境 中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力,以及在学习和使用语言的过程中形成的语言意识和语感。英语语言能力构成英语学科核心

12、素养的基础要素。英语语言能力的提高蕴含文化意识、思维品质和学习能力的提升,有 助 于 学 生拓展国际视野和思维方式,开展跨文化交流。文文化化意意识识指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的跨文化认知、态度和行为取向。文化意识体现英语学科核心素养的价值取向。文化意识的培育有助于学生增强国家认同和家国情怀,坚定文化自信,树立人类命运共同体意识,学会做人做事,成长为有文明素养和社会责任感的人。思思维维品品质质指思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平。思维品质体现英语学科核心素养的心智特征。思维品质的发展有助于提升学生分析和解决问题的能力,使他们能够从跨文化视角

13、观察和认识世界,对事物作出正确的价值判断。学学习习能能力力指学生积极运用和主动调试英语学习策略、拓宽英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。学习能力构成英语学科核心素养的发展条件。学习能力的培养有助于学生做好英语学习的自我管理,养成良好的学习习惯,多渠道获取学习资源,自主、高效地开展学习。英语学科英语学科核心素养核心素养高三高三高二高二高一高一全力备考全力备考systemsystemstrategystrategybroadenbroadendeependeepenadaptadaptadjustadjust高中英语学科要求高中英语学科要求巩固提升巩固提升夯实基础夯实基础高考形势高考形

14、势0202高考英语试卷分析高考英语试卷分析 高考英语试卷对接普通高中英语课程标准要求,强调对基础语言知识和文化知识的理解和掌握,注重考查考生在牢固掌握语言知识基础上的综综合语言运用能力合语言运用能力,引导中学英语教学,重视学生语言能力的提高。高考英语试卷在真实、地道的英语语境中考查基础语言知识和文化知识,使用的题型有完形填空、语法填空和阅读理解等。这些题型要求考生在正确理解语篇主旨大意的基础上,关注具体语境中不同词语、句子与整个篇章结构之间的联系,考考查查考考生生对对英英语语词词法法、句句法法以以及及语语篇篇知知识识的的掌掌握握运运用用情情况况。阅读题重视对文本精精细细阅阅读读的考查,尤其强调

15、对语篇关关键键信信息息的的理理解解和和推推断断能力。高考英语试卷分析高考英语试卷分析高考题型高考题型(150150分)分)阅读理解阅读理解完形填空完形填空语法填空语法填空听力听力写作写作以以“新高考新高考I I卷卷”为例为例5050分分3030分分1515分分4040分分1515分分高考题型高考题型(150150分)分)阅读理解阅读理解完形填空完形填空语法填空语法填空听力听力写作写作4040分分3030分分3030分分3535分分1515分分以以“全国卷全国卷”为例为例内容内容(权重)(权重)小节小节题数题数题型题型分值分值题干题干第一部分 听力短对话5选择每小题1.5分,共7.5分听下面5段

16、对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。长对话或独白15选择每小题1.5分,共22.5分听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。第二部分 阅读阅读理解15选择每小题2.5分,满分37.5分阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。七选五5选择每小题2.5分,满分12.5分阅读下面短文,

17、从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。第三部分 语言运用完形填空15选择每小题1分,满分15分阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。语法填空10非选择每小题1.5分,满分15分阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。第四部分 写作 应用文1非选择满分15分读后续写1非选择满分25分阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。高考英语 新高考卷 题型及分值高考英语试卷分析高考英语试卷分析内容内容(权重)(权重)小节小节题数题数题型题型分值分值题干题干第一部分 听力

18、短对话5选择每小题1.5分,共7.5分听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。长对话或独白15选择每小题1.5分,共22.5分听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。第二部分 阅读理解阅读理解15选择每小题2分,满分30分阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。七选五5选

19、择每小题2分,满分10分根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。第三部分 语言知识运用完形填空20选择每小题1.5分,满分30分阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。语法填空10非选择每小题1.5分,满分15分阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。第四部分 写作短文改错1非选择每小题1分,满分10分假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。应用文1非选择满分25分高考

20、英语 全国卷 题型及分值高考英语试卷分析高考英语试卷分析高考英语试卷分析高考英语试卷分析英语成绩=基础知识(词汇知识+语法知识)+运用能力高中英语提分路线图02 语法(核心考点及长难句)词汇(重点词汇及高频词)01解题策略(命题规律及解题技巧)0303词 汇词 汇语 法语 法英语语篇解 题 策 略解 题 策 略学习方法学习方法0303成为高效的学习者成为高效的学习者正确的学习观正确的学习观正确的学习方法正确的学习方法正确的学习习惯正确的学习习惯学会听课、学会做笔记。按时完成作业,当日事当日毕。查缺补漏。注重知识积累,注重解题技巧。预习质疑听课解疑练习巩固,一步都不能少!在这三年里,你的知识量会

21、不断增加,你的视野会不断拓宽,你的人生目标也会更加清晰!(3)(3)(2)(2)(1)(1)好好的的开开始始是是成成功功的的一一半半。A good beginning is half done.成成功功的的基基础础在在于于好好的的习习惯惯。The foundation of success lies in good habits.习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息!习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息!习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息!习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息!你有了坏习惯,你一辈子有偿还

22、不完的债务!你有了坏习惯,你一辈子有偿还不完的债务!成为高效的学习者成为高效的学习者你对以下习惯有什么看法你对以下习惯有什么看法?在思考问题时经常一边吃零食一边思考。在思考问题时经常一边吃零食一边思考。05050404030302020101 在学习中遇到问题后,习惯先放一边,以后又忘了解决。在学习中遇到问题后,习惯先放一边,以后又忘了解决。考试考差之后,开始下定决心认真学习,但几天后又松懈了。考试考差之后,开始下定决心认真学习,但几天后又松懈了。边听音乐边做作业。边听音乐边做作业。自制力差,时间安排不合理,利用率不高自制力差,时间安排不合理,利用率不高成为高效的学习者成为高效的学习者学习习惯

23、测验学习习惯测验 你是不是预习了要学的功课?01你上课的时候,注意力是否集中?02你学过的功课,有没有复习?03你是否积极回答老师的问题?04你有没有按时完成作业?07 你上自习课的时候是否自觉?05你不懂的问题,是否向别人请教?06成为高效的学习者成为高效的学习者灵活运用灵活运用灵活运用灵活运用被动学习与主动学习被动学习与主动学习成为高效的学习者成为高效的学习者预习预习Prepare your lessons well before every class.复习复习Review what youve learned in time.多读多读Read more and read differe

24、nt materials.多写多写Write as often as possible.多说多说Talk more either in class or out of class.成为优秀的实践者成为优秀的实践者成为优秀的实践者成为优秀的实践者听力听力认真上好听力课认真上好听力课背诵听力高频词背诵听力高频词阅读阅读口语口语语法语法用思维导图梳理语法知识用思维导图梳理语法知识阅读语法书阅读语法书针对性语法训练针对性语法训练增加课外听力练习增加课外听力练习看电影练听力看电影练听力上课积极发言上课积极发言找同伴每天练习口语找同伴每天练习口语参加口语角参加口语角英语配音软件练习英语配音软件练习坚持课外

25、阅读坚持课外阅读掌握不同阅读方法掌握不同阅读方法生词积累本生词积累本读后概括大意、读后概括大意、归纳重点句型归纳重点句型写作写作养成良好的书写习惯、卷面干净养成良好的书写习惯、卷面干净积累高分表达,定期进行写作训练积累高分表达,定期进行写作训练成为优秀的实践者成为优秀的实践者做英语试题过程中可能会遇到的障碍成为优秀的实践者成为优秀的实践者高中英语对学生词汇的要求高中英语对学生词汇的要求高中英语对学生词汇的要求高中英语对学生词汇的要求单词识记:单词识记:音、形、义音、形、义 掌握单词的六个维度:掌握单词的六个维度:一词多义,熟词生义,精准的汉语释义,英语释义,辨析义,搭配义掌握单词的词源义,基本

26、义,衍生义,词块,词组,正式用语及非正式用语如果你不背单词会发生什么?不背单词,考英语就会是下面这种下不背单词,考英语就会是下面这种下场:场:我们知道我们知道賢鏛賢鏛是在生活中很重要的。是在生活中很重要的。比如在鼙比如在鼙蠻蠻和和贎鬍贎鬍里,有里,有彃燊彃燊在罅在罅鷄鷄那里蘩那里蘩墝墝,之前他们,之前他们鏈鴊恆鏈鴊恆闳闳嘑傡彚嘑傡彚槩滼鞷槩滼鞷蕻蕻賤鬡艐賤鬡艐倏倏雫寬褲灣雫寬褲灣。1.1.“鞷鞷”在文中的意思?在文中的意思?2.2.这篇文章的最佳标题是什么?这篇文章的最佳标题是什么?3.3.作者没有告诉我们什么?作者没有告诉我们什么?4.4.作者为什么说作者为什么说“恆恆闳闳嘑傡彚槩嘑傡彚槩”

27、?成为优秀的实践者成为优秀的实践者单单词词背背记记四四阶阶段段形同陌路似曾相识一见如故刻骨铭心成为优秀的实践者成为优秀的实践者汉语:见字表意;英语:见字表音。汉字:象形表意文字,重形而不重音,中国各种方言背后都是同样的汉字;英语:重音不重形,单词记录的是发音,老外看到一个单词,即使不知道意思也可以读出发音,每个字母或字母组合的发音都有特定的规律。启示:记单词时要注重发音,划分音节。成为优秀的实践者成为优秀的实践者如何背诵单词:1.利用音标背诵单词,一定要记住单词的读音;2.定时朗读单词及其含义;3.结合词根、词缀背诵单词;4.在语境中记单词,利用好教材上的课文、例句;5.背单词时落实到笔头上,

28、多写几遍来加强记忆;6.在写作中应用词汇。成为优秀的实践者成为优秀的实践者学英文时须学全句,勿专念单字。学时须把全句语法、语音及语调整个学来。读英文时须耳目口手并用。耳闻、目见、口读、手抄,缺一不可,四者备,字句自然容易记得。林语堂大师寄语大师寄语成为优秀的实践者成为优秀的实践者做人要老实,学外语也要老实,学外语绝不要想着有什么捷径可走,学外语没有什么万能的窍门。要尽快接触原文,不要让语法缠住手脚,语法在接触原文过程中逐步深化。季羡林大师寄语大师寄语成为优秀的实践者成为优秀的实践者做好3个字“敢”、“乐”、“勤”。一、敢:要敢于去学习。二、乐:要乐于去使用。三、勤:要勤于模仿。赵元任大师寄语大

29、师寄语树立目标树立目标0404To enter a university of Project 211 or Project 985a university of Project 211 or Project 985,you need to get in the college entrance exam.To enter a key university a key university,you need to get in the college entrance exam.135+135+125+125+树立目标,实现自我树立目标,实现自我树立目标,实现自我树立目标,实现自我If IfA

30、 B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Zis equal tois equal to1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 LuckLuckL+U+C+KL+U+C+K12+21+3+11=47%12+21+3+11=47%LoveLoveL+O+V+EL+O+V+E12+15+22+5=54%12+15+22+5=54%KnowledgeKnowledgeK+N+O+W+L+E+D+G+E K+N+O+W+L+E+D+G+E 11+14

31、+15+23+12+5+4+7+5=96%11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%Hard Work Hard Work H+A+R+D+W+O+R+KH+A+R+D+W+O+R+K8+1+18+4+23+15+18+11=98%8+1+18+4+23+15+18+11=98%树立目标,实现自我树立目标,实现自我A+T+T+I+T+U+D+E A+T+T+I+T+U+D+E 1+20+20+9+20+21+4+5=100%1+20+20+9+20+21+4+5=100%It is our ATTITUDE ATTITUDE towards life and work that ma

32、kes our life 100%!AttitudeAttitude树立目标,实现自我树立目标,实现自我Attitude is everything!Change your attitude and you can change your life!树立目标,实现自我树立目标,实现自我disciplinedisciplineconfidentconfident diligent diligent honest honestresponsibleresponsible brave brave grateful gratefuloptimisticoptimisticDream Big!Dream Big!Anything is Anything is possible!possible!modest modest happy happyinnovativeinnovativeWhat kind of person should you become?What kind of person should you become?感感 谢谢 观观 看看!

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