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1、 全国防灾减灾日主题安全教育心得体会7篇 通过这次演练我知道了生命对于一个人来说非常珍贵，失去了就没有其次次了，地震给人们带来的损失是巨大的，它直接威逼到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识。 还需了解一些地震自救的方法例如将门翻开，确保出口，躲在桌子等结实家具的下面，户外的场合，要爱护好头部，避开危急之处。地震发生时不要慌张失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。假如是一楼靠近门的同学可以快速跑到门外，中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下，用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。在那里等待救援人员。 通过这次演练活动
2、，大大增加了我们学生的安全学问，大大提高了学生的逃命、自救、自护意识，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，这次地震逃命演练、不但增加了同学们应付突发事情的意识，而且还让学生懂得了许多自救学问。他们知道了在操场或室外遭受地震时，应当原地不动蹲下，双手爱护头部，留意避开高大建筑物或危急物;在室内遭受地震时，应当在教师的指导下，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时，千万不要跳楼，不能站在窗外和阳台上。另外，还让我们亲身体会到了在逃命过程中，不能只顾个人安危，要听从教师的指挥，镇静、有序地疏散到安全地带的重要性。 我还想到了，学校发生地震时，最需要的是学校领导和教师准时
3、安排好撤离的路线和场地;震后镇静地指挥学生有秩序地撤离。镇静冷静的指挥和合理得力的措施，能限度的爱护师生的生命安全。 全国防灾减灾日主题教育心得体会篇2 x月9日，我们海小全体师生开展了一个特别有意义的活动防灾逃命演练（地震、火灾），目的是为了让我们增加安全意识，提高自救防范力量，做到在发生火警火灾、地震时能临危不乱，有序快速地逃命，对这次演练，我是有点紧急，有点期盼，还有点奇怪。 两节课后，我们开头了自救演练，首先开头的是地震自救演练。紧急铃响起了，我们快速地躲到了最近的桌子下面，假如真的有地震的话，就可以不被石头砸到了，有的躲在下面一动不动，似乎一只冬眠的北极熊。而我缩成一团，心始终“扑通
4、扑通”的跳着，铃声停了，我最终松了一口气，从桌子底下钻了出来。 地震自救演练完毕后，火灾逃命演练又开头了，紧急铃声响起后，我们飞速地跑出教室，操场上井然有序的排好队，刚开头有点乱，大家你推我，我推你，经过教师的教导跑到操场上。 通过这次演练，使我们根本上了解了灾难发生时的应对措施，大大增加了我们的安全意识与自护自救技能，从中我也体会到不管遇到任何紧急事情，肯定要镇静冷静，临危不乱。 全国防灾减灾日主题教育心得体会篇3 学习了地震方面的学问，我知道了地震的类型，地震分为构造地震、塌陷地震、诱发地震和人工地震。其中构造地震的破坏力最强，约占世界地震总数的90%，_地震属构造地震。 我还知道了地球为
5、什么会地震？地震是由于地球不断运动和变化，渐渐积存了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩石突然发生裂开，或者引发原有断层的错动。地震是一种自然现象，它同台风、暴雨、洪水、雷电一样是可以认知的。 我还学习了怎样避震呢！假如你在家里，突然地震了来不及跑，可以躲避在结实的桌子、床等家具的下面、旁边或墙角、炕沿、卫生间、贮存室等管到多开间小的地方，由于小开间在房屋倒塌时能获得相对的支撑。 假如在学校里发生地震教室是楼房我们应快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或旁边，用书包挡在自己的头部，千万不要慌乱拥挤外逃，更不要跳楼，带地震过去后，再由教师组织快速撤离教室，疏散到空旷场地。 假如在街上发生了地震时，
6、我们最好将身边的皮包或松软的物品顶在头上，没有物品时也可以用手护在头上，防止广告招牌、马口铁板、霓虹灯架等掉下伤人。 假如在影剧院或体育馆里发生地震，我们可以躲在排椅下，墙角也是适宜的避震处。 我今后肯定读更多的课外书，了解更多的学问。 全国防灾减灾日主题教育心得体会篇4 地震灾难是全世界造成经济损失最严峻和人员伤亡最多的自然灾难之一。在目前地震预报不能解决人员伤亡问题下，我们要加强对地震预防学问的学习，以利于把握正确的避震和自救、互救方法。 地震是由于地球内部物质不停的运动，会产生一股作用于岩层巨大的力，当这股力累积倒肯定程度时，岩层会变形、弯曲。一旦承受不了这种变化时，岩层会发生急剧的裂开
7、、错动，释放出巨大能量，缠身剧烈的震惊，这就是地震地震分为两大类，一类是自然地震，另一类是人工地震。其中自然地震包括：火山地震、陷涡地震等。 当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们幸存的安全地点。特殊是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间矮小的房间、不易倒塌的空间、墙角或桌子等结实家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，都要用坐垫等物爱护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。 户外的场合遭受地震时，要避开高大建筑物等危急之处，护住头，快速跑到空旷场地蹲下。 当大地猛烈摇摆，使人站立不稳的时候，人们都会有扶靠、抓住什么身边的建筑物。但是你完全想错了，这
8、些看上去结牢固实、安安全全的东西，实际上却是很危急的。务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区，最危急的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。因此，要留意用手或厚毛巾等物爱护好头部。地震发生后，人们可能面对各种困难。但是，要逃命，必需克制恐惊心理，用正确的方法自救求生。这对于减轻地震灾难，免遭不该有的损失。 假如不能自行脱险，肯定要沉住气，爱护自己不受新的损害，假如临时无法脱险，要想方法维持生命，查找食物和水，保存体力，急躁等待，并设法与外界联系，不能可大声哭喊，牵强行动。这样反而损害自己。应当尽量闭目养神，时间就是生命。被救后要积极参加震后救人工作，快速壮大救援队伍，让更多的人获救
9、。在发生大地震时，人们心理上简单产生动摇，为防止混乱，每个人依据正确的信息，冷静地实行行动，极为重要。 同学们，地震发生时，只要能按正确的方法去做，就不会有危急的。有时，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。 只要镇静、冷静地静观灾变，就有可能躲避这次地震。 全国防灾减灾日主题教育心得体会篇5 生命对于每一个人来说都非常珍贵，失去了就没有其次次了。日本大地震只是一个莫名的瞬间，就让很多鲜活的生命消逝了，让很多人无家可归。地震是自然灾难，我们没有方法避开，但我们有减小损失的方法。一次地震发生，却有两种不同的结果生与死。而那则取决于我们当时坚决的措施以及自身心理素养。 今
10、日第六节课，班主任教师向我们宣布，全校要进行防震演习。同学们立刻兴奋特别，谈论纷纷等同学们宁静下来，教师很严厉地告知我们：“虽然是演习，大家要仔细对待。把握肯定的逃命方法是我们自救、珍惜生命最简洁也是的途径。”接下来教师除了教给了我们一些防震防灾学问之外，还向我们演示了自救的正确标准的动作。当同学们还沉醉于学习的海洋里时，警报突然拉响!同学们立即根据教师讲的，反响都很快速，有的钻到课桌下，有的躲到墙角，还有的用书包或者书本护住自己的头部。 在警报解除后，同学们自觉排队有序地抱头弓腰，毫不迟疑地快步向教室外移动，往楼梯口快步奔去。大家不再像平常那么放松了，都严厉了起来。每个楼梯口都有教师在疏散我
11、们，同学们紧靠着楼梯右边两排走，下了楼梯。 在离教学楼较远的操场空地上，根据事先商定的位置停下来，四五个人蹲在一起，双手抱头原地待命。接下来是班长清点本班人数，向领导汇报，一切工作井然有序。 这次防震演习非常胜利，不仅让我们增长了个人爱护意识，更让我们懂得了珍惜生命。面对自然灾难，关键在于要有足够的熟悉，才能遇险不惊，应对得法。要学习抗灾学问，学习补救技能，在自然灾难降临时，避开消失不该有的损失。 地震是一种突发性极强、破坏力极大的严峻自然灾难，其带来的危害、造成的损失居各类自然灾难之首。我国是一个多地震的国家，且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计，全球地震的非常之一发生在我国，上个世纪以来
12、，因地震死亡的人数，我国就占到了百分之五十以上。尽管，从地震的板块构成上看，大足属于地震少发地区，相对来说比拟安全，但大足也曾屡次发生过地震，从这个意义上讲，大足也不是肯定的地震安全地区，也必需进展地震设防。因此加强地震科普学问的教育和宣传，提高应对地震的意识和根本技能就显得特殊重要。 下午其次节课后，我校第一次“防地震紧急演练”开头了。下午三点二十五分，一声急促的哨声响彻整个校园，全校两千多名学生在班主任教师的指挥下快速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了，长哨声响起，全体师生紧急疏散，快速冲出教室，在楼梯上我们自觉排成两队，整齐有序的跑到操场上指定的地点，这才松了一口气。 在这次演练中，我获得
13、了很多学问，比方：在地震降临时我们不要先急于往外跑，要先抱头蹲下，躲在桌子下面或墙角边，由于随时都会有余震。在这次演习过程中，有的同学只是把它当作一次嬉戏，没有重视起来。其实，在地震真的降落的时候，过程就是这样的，假如你现在不好好练习，到时候你就会不知所措的。 地震教育要从娃娃抓起，通过教育一个孩子，影响一个家庭，多个家庭影响一片社区，从而带动和促进全社会的防震减灾工作。 全国防灾减灾日主题教育心得体会篇6 今日上午两节课后，我们在班级、操场上进行了一次严厉的防震防火逃命演练。 首先是在教室里进展地震自救。突然一阵警报声响“呼呼呼”同学们都躲在教室的课桌底下，把凳子靠住自己的身体，双手抱头。同
14、学们特别入戏，有的把身体缩的紧紧的，怕被上面浩大的物体砸到身子，有的双手抱着自己的脑袋，躲在那里一动不动，还有的同学跟其他人得凳子合在一起，拿着文件夹靠着手臂，恨不得把自己四周全都封起来。尤其是李泽同，他那肥胖的身体塞了进去，就焦急的用肥厚的手抱住头，全身都在颤抖。郑教师躲在课桌底下，脸上表情非常严厉。我心里情不自禁的说：“原来四川的大地震是这么可怕呀！难怪人们都要敬那位校长啊！” 接下来是防火灾逃命。全校师生都捂住鼻子，头也不回地往操场跑，我们班的同学们就像机器人失了控一样。“啊！救命呀！”什么乱七八糟的声音都有。虽然我们大吼大叫，但是郑教师时时刻刻都提示我们捂住鼻子。 这一次逃命演练过程中
15、，让我明白了：生命是珍贵的，生命是只有一次的，所以我们要珍惜生命喜爱生命。 全国防灾减灾日主题教育心得体会篇7 为了提高全体师生的防灾意识，学会生存，在突发火灾等各种灾难中的疏散自救自护力量，依据中华人民共和国人民防灾法规定，根据教育局要求，我们胜利地组织全校学生进展了疏散演练活动。在刚刚的演练中，由于师生们思想重视，组织到位，预备充分，教师和同学们能根据要求仔细对待，疏散快速、有序，保证了这次演练的胜利。在此我向对这次演练的胜利表示庆贺，向为这次活动付出辛苦的各位教师表示感谢。 “学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安静”。我们要始终坚固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创
16、立“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机，从提高意识，标准治理，落实责任抓起，从重点防范隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。我们还利用各种渠道广泛宣传安全教育学问，不断加强了安全教育、生命教育，制订和落实学校安全应急预案。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。 “灾难无情，生命无价，安全第一，预防在先”。同学们，作为未成年人，我们更要增加安全防范意识，同时，还要加强学习安全学问，提高自救、自护力量，把握在紧急状况下快速机灵逃命的本事。盼望同学们要向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。 最终，我盼望全校师生能以这次防灾疏散演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消退在萌芽状态，为连续推动平安校园、和谐校园而不懈努力。