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1、小学优秀教师评选办法为推动我校教育改革和发展，进一步提高我校教育教学 质量，树立教师的良好形象，勉励教师忠诚党的教育事业, 提高教师队伍的素质，特制订本评选条件及办法：一、基本条件：1 .坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱教育事业；有良 好的社会主义道德和高尚的师德，当学年师德考核为优秀; 在工作中勇挑重担，全心全意做好本职工作。2 .关心爱护学生，坚持面向全体学生，教书育人，为人 师表，在师生中要有较高威信。3 .有较强的事业心和责任感，刻苦钻研教学业务，努力 提高教育、教学质量，教书育人。班级管理、课堂教学、教 学成绩、优秀教案评选等成绩显著4 .锐意改革，勇于创新，在活动课、研究性学习、实
2、验 电教、学科竞赛以及其他教育教学教研等方面积极探索，辅 导的学生有突出表现，能积极参加课题研究，并取得一定的 成果。二、评选办法：1 .校级优秀教师评选办法：按教师总数的20%评选，将教职工分为低级部、中级部、 高级部、行政工勤组，分别按照比例进行评选。根据教职工 量化和民主评议分之和从高到低确定（教师两学期的综合考 核得分各占40%,民主评议得分占20%） o校级优秀教师由学校每学年末评选一次，学校给予一定 的奖励。2 .街道级优秀教师评选办法：（1）街道级优秀教师按教师总数的10%评选，在校级优 秀教师中按组别同一比例择优产生。（2）街道级优秀教师由街道于9月教师节期间进行表 彰。3 .优秀教师评选办法：级优秀教师的评选，一般两年评选一次，根据两学年的 综合考核总分，由校委会共同研究产生。优秀教师由进行表彰。4 .市级及以上优秀教师的评选办法：市级优秀教师的评选，一般三年评选一次，根据三学年 的综合考核总分，由校委会共同研究产生。5 .先进班主任和先进班集体依据班级综合量化两学期 各占40%,民主评议占20%,按照两项得分择优上报。