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10.形形色色的动物形形色色的动物学习目标1.通过看图等方式说出常见动物的名称。2.能够通过语言、动作、声音等方式描述出动物的不同特征。3.分辨出非动物与动物的区别。4.寻找出校园里的动物。你认识这些动物吗？说出它们的名称。你认识这些动物吗？说出它们的名称。猜猜看猜猜看 吃进的是草，挤出的是宝。 从来不耕地，功劳却不小。（打一动物） 小时像逗号，在水中玩耍。 长大跳的高，是捉虫冠军。（打一动物）看局部猜动物分组合作分组合作 小组成员可以用不同的方式描述这种动物，但是不能直接说出名称，让其他小组的同学猜猜。它是动物吗？说出你的理由。它是动物吗？说出你的理由。1.它不会生小宝宝它不会生小宝宝2.它不需要吃东西它不需要吃东西找一找校园里的小动物找一找校园里的小动物