幼儿园主题班会教案范文.docx

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1、幼儿园主题班会教案范文幼儿园主题班会教案范文1 目标： 1、了解平安行为的重要性，初步建立爱惜自我平安的意识。 2、能主动参与观看活动，并表达自己的想法。 3、能体验合作带来的欢快。 4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。 5、知道在发生危险时如何自救。 预备： 1、幼儿状况：幼儿有初步的平安健康学问 2、物质预备：幼儿前期平安记录展板，摄像机，操作材料，笔 过程： 1、谈话引起幼儿活动的.爱好。 提问：你们最宠爱猴哥中的哪个人物为什么 师：今日我们也要进行一场“健康大比拼”，比比谁的眼睛火眼睛睛。 2、通过“健康大比拼”活动，了解平安行为的重要性。 (1)出示展板，幼儿说一说幼儿园里

2、的平安设施和担忧全设施。 (2)找找图片中担忧全的行为。 (3)观看摄影片段，进行玩耍“火眼睛睛”。 师：下面我们将进行“火眼睛睛”的玩耍环节。玩耍规章：观看一段录像，请小伴侣以最快的速度从中找出担忧全的行为。 3、小组活动 师：经过刚才的“健康大比拼”活动，我们小伴侣已了解了平安设施和平安行为的重要性。现在让我们一起把我们了解的平安学问告知全园的小伴侣，让他们也了解平安，学会平安，我们可以有哪些宣扬方法呢 (1)制作平安警示牌：设计平安警示标记，并粘贴在幼儿园内及平安设施上。 (2)制作平安建议书：给幼儿园内还存在的担忧全设施提出改善建议，绘画成平安建议书递交园长。 (3)平安小记者：请小记

3、者采访客人老师，请客人老师谈一谈“对小伴侣的平安最关注的问题是什么”，并记录。 4、颁发“平安小卫士”标志 师：我们给每位小伴侣颁发“平安小卫士”的标志，并授予你们光荣的任务，请你们担当“平安小卫士”，在幼儿园里提示小伴侣留意平安，发觉有危险的行为准时制止，让我们大家都平安、健康、欢快。 活动反思： 幼儿的宣扬平安小卫士活动，信任这样更能让孩子在活动中成长起来! 幼儿园主题班会教案范文2 活动目标 1、引导幼儿了解阳台的主要功能。 2、关怀幼儿了解在阳台上的平安学问，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。 3、使幼儿初步建立自我爱惜意识。 4、增加平安意识，克制自己的惊奇心，不去危险的地方玩耍。

4、5、关怀幼儿初步建立自我防范和自我爱惜的意识。 活动预备 1、录像机，录像带，电话机。 2、幼儿操作卡片。 活动过程 1、幼儿依据已有阅历谈谈阳台的主要功能。 小伴侣家里是不是都有阳台你们都在阳台上做些什么小结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，熬炼。夏天，还可在阳台上乘凉。大家都需要它。 2、观看投影图片，争辩在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的。 片段一：小伴侣在阳台上看书、折纸。 片段二：小伴侣在阳台上熬炼身体。 片段三：一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小伴侣。 片段四：一幼儿往阳台外抛东西。 片段五：一

5、幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。 片段六：一小伴侣在阳台上玩，突然风将阳台门吹上了，怎么办 老师引导幼儿分段观看投影图片，每看完一段，建议提问： 这位小伴侣的行为哪里对，哪里错，为什么应当怎样做 争辩小结：在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，应当用 衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则，不当心会发生危险。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人。假如遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的大人求救，请他们帮忙。 3、幼儿争辩：在阳台上还有哪些危险的事情不能做 4、幼儿操作，推断图片上的幼儿平安行为对与错，并说出缘由。 活动建议 建议家长在家中经常提示幼儿在阳台上留意平安，准时阻挡危险行为，增加平安

6、意识。 幼儿园主题班会教案范文3 活动目标： 1、培育幼儿一些简洁的消防学问，知道着火要打电话“119”、遇到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。 2、让幼儿知道一人在家不能玩火。 3、让幼儿知道如发生火灾等大事该如何逃离。 4、初步懂得做事要当心，遇到意外不慌张，并设法解决。 5、关怀幼儿初步建立自我防范和自我爱惜的意识。 活动预备： 魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片 活动过程： 1、用变魔术的方法出示图片，并引起幼儿爱好。 老师：小伴侣，今日我带来了一个魔术箱，让我来变一个魔术，看看变出来些什么“我变，我变，我变变变。” 老师小结：公共汽车是座人的，警车是抓人的，抢救车是救人的

7、，消防车是灭火的。 2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。 老师小结：小伴侣们一人在家不能玩火，万一着火的话要拨打电话“119”，记住要说清楚你的家庭住址，住在那一条路，几幢几号。(110、120同上) 3、通过玩耍的方法，让幼儿学习一些简洁的防火措施。 (1)家中着火 a棉被b绳子c打结的绳子d跳窗 (2)公共场所着火 a爬出去b毛巾和水c冲出去d跳窗 (3)高层住宅着火 a冲上顶楼b棉被c绳子d跳窗 (4)办公室着火 a做电梯b走楼梯c跳窗d打电话 4、老师小结评价。 老师：我们现在都是大孩子了，都知道一人在家要留意平安，那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些学问，我们以后要常常提示他

8、们，去关怀他们，做一个小弟弟小妹妹们都宠爱的大姐姐大哥哥。 幼儿园主题班会教案范文4 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全校同学中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣扬与实际行动相结合，从而使同学在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动时间： 3月10日至3月20日 三、活动口号： 行动起来，争做护绿小使者 四、活动内容： 1、发一份倡议书 少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向同学进行有关“植树节”学问的宣扬，发出号召：“学校是我家，绿化靠大

9、家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、护一棵小树苗 发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校内内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。 3.植一抹清爽绿 一二班级同学利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前四周，亲自动手实践，种植一棵小树。今日我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。 三四班级各班班主任联合科学老师发动同学把好的花苗，带到班级，进行观看、培育，班级成立“植物角”,美化班级。 4、出一张绿色小报 五六班级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境爱惜教育，a4纸张大小，然后评比出23件作品上

10、送少先队大队部严老师，少先队大队将评比出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。 5、栽一棵希望之树 少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名同学，于3月10日上午8点 一、班会开头 主持人：同学们，你们宠爱绿色吗?为什么?你们知道我们的四周有什么是绿色的吗? 今日我从绿色王国请来了几位好伴侣来参加我们班的主题班会，你们欢迎吗? 小草：我是绿色的小草，我为大地妈妈披上了绿衣装，使我们的地球更加美丽。 小树：我是绿色的小树，我给人们带来新颖的氧气，防风沙防洪水都有我的一份功劳。 小青蛙：我是绿色的小青蛙，农夫的庄稼离不开我，我和我的动物伙伴也离不开你们的疼惜。 主持人：今日我还从森林电视台请

11、来一名大名鼎鼎的小记者。 小记者：大家好!今日我会在主题班会上对你们进行采访。 二、小草篇 小草：今日我的小伙伴们要给大家说说心里话。 主持人：好!我们一起听听他们说些什么。 (诗朗诵小小草) 小记者：听了小草的心里话，你又想对小草说些什么? (采访同学) 主持人：小草是我们绿色家园的一员，大家可要记住，路边的小草是我们的好伴侣，千万别去踩坏它哟! 三、小树篇 主持人：咦，这几棵小树怎么愁眉苦脸的? 小树：有几个小伴侣不懂得疼惜他们，让他们受到了损害，我们去看看。 (小品受伤的小树) 小记者：你们认为这几个小伴侣能做的对吗?为什么? (采访同学) 小树：现在有越来越多的小伴侣能疼惜我们了，给我

12、们浇水，为我们松土，不摘我们的枝叶，不在我们的身上乱刻乱画，我真兴奋啊!为了感谢你们，我的松树伙伴带来了一个精彩的节目，请大家欣赏。 (舞蹈小松树) 四、青蛙篇 (传来青蛙的哭声) 主持人：是什么声音?我们快去看看。 (小品快帮我们讲讲话) 小青蛙：今日我还带来了几位我们的动物伴侣，同学们你们熟识吗? (金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍) 小青蛙：谁情愿爱惜我们，做我们的好伴侣? (表演唱找伴侣) 五、家园篇 主持人：同学们，你们想不想让这些绿色王国的伴侣留在这里呀?那我们就要从今日开头做起疼惜花草树木，爱惜小动物把我们的地球变成绿色的家园，能做到吗? (呈现绿色家园的绘画作品)主持人：

13、请班主任老师讲话。 班主任讲话 主持人：让我们和绿色王国的伴侣一起唱起来，跳起来吧! (合唱找伴侣) 主持人、小草、小树、小青蛙、：一(1)班”绿色家园“主题班会到此结束，感谢各位老师。 幼儿园主题班会教案范文5 活动目标： 1、让幼儿在乐观参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中，体验与同伴、老师一起过儿童节的欢快。 2、培育幼儿的合作、交往力气。 3、感受关怀他人，奉献爱心所获得的欢快，从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。 4、情愿与同伴共享、沟通，感觉节日的气氛。 5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 6、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动时间： 2

14、0xx年5月29日5月31日 活动地点： 幼儿园、城南公园、福利院 参加人员： 幼儿园全体幼儿、教职员工 活动预备： 1、以班级为单位作好文艺表演的预备：选择音乐，构思排练符合幼儿年龄特点，富有童趣，有特色的节目。 2、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。 3、联系场地(城南公园、福利院)。 4、各班对幼儿做好平安、文明、纪律、卫生等教育。 5、各班主班老师写好六一活动方案和平安预案。 负责人支配： 活动总监： 园内场地布置： 外出场地联系： 座位支配： 服装道具： 后勤保障： 会场秩序：各班老师 录像： 拍照： 音响： 主持： 平安： 活动过程： 园内活动 (一)园长致词

15、(二)升国旗 (三)演出 1、大合唱：阳光乐园六一的歌表演者：全体师生 园外活动 (一)游城南公园 托、大班幼儿于5月30日，小、中班幼儿于5月31日游城南公园。 具体项目：蜜蜂乐园、自控飞碟、火车、双人乐园。 (各班老师依据自已班幼儿年龄特点选择游乐设施，确保平安，具体支配见各班活动方案。) (二)走进福利院 大班幼儿带上节目、礼物与祝福走进福利院，与福利院的孩子一起庆六一。 (大班老师在活动前给幼儿作好各种思想、物质、精神预备，确保活动顺当进行，具体支配见大班活动方案。) 其它留意事项 1、本次外出活动，全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的平安问题。 2、在保证幼儿玩好吃好的同时

16、，教育提示幼儿保持活动场地的洁净，将食物、玩具等的包装袋准时扔进垃圾箱，做个讲卫生的好孩子。 教学反思： 儿童节这个单元，孩子们还是特殊感爱好的，乐观性也比较高，只是在进行操作方面时的常规还需要加强。通过这样的活动，不止能够熬炼孩子的自理力气，还能从小教育孩子做自己力所能及的事，培育自己的事情自己做的好习惯。 幼儿园主题班会教案范文6 活动时间： 20xx年5月24日 活动地点： 幼儿园主道 活动组成员： 主持人王月，裁判王凤杰刘红学 活动目的： 1.制造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起玩耍的氛围，从而渡过一个幸福、欢快的“六一”儿童节。 2.让每个幼儿及其家长充分感受到亲子玩耍的欢快和

17、愉悦的心情，增进亲子间的感情沟通，使家长更重视对孩子的行为和力气指导。 3.通过体育玩耍的活动，增加幼儿的体育熬炼的自觉意识以及通过努力，达到目标的成功喜悦。 4.提高幼儿遵守玩耍规章的自觉性，从而加强其各种行为规范。 5.了解节日中应留意的平安和卫生，增加自我爱惜的意识。 6.情愿参加活动，感受节日的欢快。 活动预备： 拱形门12个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。 活动形式： 运动会玩耍竞赛 参加人员： 爸爸、妈妈和孩子 活动流程： 1.清理废纸球 玩法：妈妈手拿纸棍站在起点处，终点处画一条线、放一个木桶，跑到中画两个圈，起跑线、第一个圈、其次个圈、终点

18、线之间的间隙相等，爸爸站在第一个圈内，孩子站在其次个圈内。玩耍开头时，妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口，把纸棍传给爸爸，再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口，又把纸棍传给孩子，然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口，钻过门，把纸球捡进桶内。活动规章：纸球不能出自己的跑道，家长把纸棍传给下一位后要跟着始终来到终点，再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入其次个环节。 2.过河 玩法：妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路，让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子，双脚分别踩在爸爸的两只脚上，不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子，进入第三个环节。留意爸爸的双脚不能着地，否则，将中途退场。 3.坐花轿

19、 玩法：由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手，孩子骑在上面，父母抬着孩子，往前走，先到者为胜。 活动原则： 1.平安第一，竞赛其次。必需保证每一个孩子的平安。 2.家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要乐观参与，做一个让孩子傲慢高傲的爸爸妈妈! 3.公正原则。活动中体现公正竞争，公正竞赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的欢快。 留意事项： 1.幼儿与家长穿上运动装和运动鞋，家长来园后，先到孩子所在的班级报道。 2.运动员家庭在老师带领下进入竞赛场地。 3.参加活动的人数较多、场地较大，请家长和孩子在活动中遵守规章，做文明观众、文明选手，不任

20、凭离开场地。 4.家长和孩子确定要遵守活动规章，听从主持人和裁判的指挥。 教学反思 六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着吵闹的气氛，我们中级部也将乐观的开展庆“六一”亲子运动会活动，为幼儿搭建一个战胜自我、超越自我的平台，为家长供应一次与幼儿一起参与活动的机会。让孩子们在欢快的节日中呈现自我，为孩子的进绽开拓一片更加宽敞的天空。 幼儿园主题班会教案范文7 活动目标 1、了解和宠物相处时可能消逝的危险。 2、能够说出如何和宠物平安相处，学会爱惜自己。 3、体会和宠物平安相处的欢快。 4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。 5、知道在发生危险时如何自救。 活动预备 1、教学挂

21、图。 2、每组一张4开白纸，一盒水彩笔。 活动过程 1、引导幼儿观看教学挂图内容。 (1)师：家里来了几个宠物伴侣，它们是谁呢我们一起来看一看。 (2)引导幼儿观看叙述小图内容。 师：图上有哪些宠物伴侣，图上的小伴侣在做什么 (3)进一步引导幼儿观看叙述。 师：小猫、小狗、小鸟等宠物特殊可爱。可是，假如和宠物相处不当，会给小伴侣带来危险。你知道和宠物相处时要留意什么吗让我们来看看下面几幅图吧。这四幅图里的小伴侣做得对吗为什么 (4)进一步引导幼儿争辩推断并说出缘由。 (5)老师通过提问引导幼儿说出与宠物相处应当留意的平安事项。 师：能不能和宠物争抢东西和玩激烈的玩耍呢为什么宠物的毛以及排泄物能

22、不能摸或闻呢为什么和宠物一起睡觉有什么坏处呢在鱼缸四周玩耍会发生什么危险 2、分组争辩和宠物相处时还应当留意什么平安问题。 (1)引导幼儿争辩：和宠物相处时还应当留意什么问题呢小伴侣能不能单独给宠物洗澡呢可不行以有意去逗弄宠物，把它激怒呢遇到比较大型的生疏宠物你该怎么做 (2)以小组为单位，用画图的方法表现大家争辩的内容。 (3)幼儿分组争辩。暂定每组先争辩的3条平安留意事项。 (4)老师巡回指导，引导幼儿用自己的方式把自己的想法表现出来。 3、集体共享各组争辩内容，进行总结，制定和宠物相处的平安留意事项。 (1)请每组派一名代表，介绍自己组争辩的内容。 (2)活动总结。 幼儿园主题班会教案范

23、文8 活动目标： 1、了解引起山林火灾的缘由以及山林火灾的危害。 2、知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的平安意识。 3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。 4、增加平安意识，克制自己的惊奇心，不去危险的地方玩耍。 活动预备： 1、山林在燃烧的图片或影像 2、引起山林火灾的图片或影像 3、山林火灾引起严峻后果的图片或影像 活动过程： 一、观看山林在燃烧的图片或影像，引出山林火灾。 1、什么是山林火灾 2、说说山林在燃烧时的火势情景。 二、结合图片或影像，了解引起山林火灾的缘由以及山林火灾的危害。 1、你知道为什么会发生山林火灾 2、山林火灾会引起哪些严峻后果 引导幼儿用语言叙述自己看到的场景。 三、组织幼儿争辩山林火灾的防护，对幼儿进行护林防火平安学问教育。 1、怎样才不会引起山林火灾 (1)清明节扫墓时，要特别留意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。 (2)不能在山上点火、玩火。 (3)不能在山上把放烟花炮仗。 (4)不要私拘束野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。 2、观看山林消逝着火现象了，我们应当怎么做 四、叙述救火防火小故事，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。19