《八年级语文我的母亲知识点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文我的母亲知识点.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 八年级语文我的母亲知识点 八年级语文我的母亲学问点 一、字音 文绉绉(zhu ) 外号(chu ) 庶祖母(sh ) 吹笙(shng ) 摹画(m ) 眼翳(y ) 舔去(tin ) 污辱(w ) 二、词义 责罚：惩罚。 管束：加以约束，使不越轨。 气量：指才识和品德的凹凸;指能容纳不同意见的度量。 广漠：广阔空旷。 宽恕：宽容饶恕。 质问：责问。 文绉绉：形容人谈吐、举止文静的样子。 面红耳赤：形容因急躁、大方等脸上发红的样子。 慈爱：仁爱慈善。 污辱：使对方人格或名誉受到损害、蒙受耻辱。 三、课文解析 文章回忆了童年、青少年时期，母亲严格要求和深情关爱下成长的几件事，表达了对母亲的深切思
2、念和感谢之情，赞美了母亲优秀的品行。 本文分层： 一、(1-4) 我的性格特点和童年生活 二、(5-12)母亲对我的管教 三、(13) 母亲对我的影响 其次局部：1对我学习上的催促2严峻的管教的方法3犯错的严峻惩处4用舌头舔“我”的病眼 5除夕打发债主6与嫂子们的相处，及如何处理她们的冲突7母亲受到人格污辱的反响 前三段内容并非闲笔，既为下文写母亲做了铺垫，又于文末相照应。 母亲为人：慈爱温柔，严父慈母，克己谦让，宽容善待，很有刚气 教子：严格 “与嫂子们的相处”：写了母亲的以身示范对“我”的耳濡目染，潜移默化，不仅写了言传，更写了身教。 假如假如假如：用假设表现自己已经具备的美德，表现了他不
3、溢美，不自夸的品质，也符合自传的语言特点。 不能不：双重否认来确定“打了一点底子”，既说明态度，又不是很肯定。 解释： 1选自胡适自传。胡适(1891-1962)，字适之，原名胡洪骍，安徽绩溪人，学者。著有尝试集胡适文存 2文绉绉(zhou)：形容人谈吐、举止文静的样子。 3翳(yi) 4凡：总共 八年级语文学习方法 1、多读书：多读是建立在精读的根底上的。读文章时肯定要留意它的内涵。反复看课文上的文章，将精彩之处做上标记，写上自己的感受、思索。 2、多练习写作，可以通过写日记的方法：不管是杂文、散文，还是小说，都可以写，写完了要反复修改，这样才能真正提高自己的写作力量。要多思索，学而不思则惘。 3、多留意观看：会发觉生活中有许多素材可以成为写作的素材。 八年级语文学习技巧 1、多读:不仅要读课本，而且要读读本，可能的话，尽可能阅读一些文言作品，扩大自己的视野。 2、多背:意思是指，但凡教师要求背诵的课文，最好能一字不落的把它背诵下来。如果你可以坚持究竟，那么你就自然把握了古人的用语习惯和遣词造句的方法，文言文的力量就自然而然地提高起来。 3、多练:是提高文言文阅读力量的捷径之一，不仅要仔细完成课后训练，而且要多做相关的字词句的分类训练，以拓展视野，提高自己的综合素养。 八年级语文我的母亲学问点