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1、2022家长学校年终工作总结范文20某某家长学校年终工作总结一家庭教育是基础教育，是现代教育中的一个重要组成部份，一个人的 思想、品德、行为习惯、意志及性格的形成都离不开家庭。家长的素质直 接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长 起着潜移默化的作用。家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是 宣传正确教育思想、宏扬中华民族的优良传统和普及家庭教育科学知识的 良好场所。实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自 觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，使学校形成良好的学风与校风， 从而推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高。两年来我校 加强了家长学校
2、的的科学管理，努力提高家庭教育水平，家校达成教育共 识，以共育能自食其力，适应社会的实用人材为办校宗旨，严格组织管理, 有针对性地开展各种形式的活动。使家长从理论到实践有了一个新的飞跃, 取得了较好的成绩，现将家长学校工作总结一、组织管理1、建立正规的组织机构，是办好家长学校的关键。举办好家长学校是学校工作的主体，家长、社会是辅助学校工作的主 要力量。为了做好主体工作，提高家长的素质和教学水平，校长亲自担任 家长学校的领导工作，并指导德育处主任专门负责。各年级组长组成的家 长学校领导小组，负责每年计划的制订和活动的组织落实；由各年级各班 推荐出思想品质好，有一定文化修养，教学经验较为丰富的学生
3、家长担任 家长学校委员教会的工作。每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育 与学校教育的协调问题。每学年初都要调整家长委员会成员，制定家长学 校的学年计划，本学年的家长委员会由72位家长组成。在家长委员代表教子尚须人品高，树直还需勤哺育，孩子的成长，不仅是家庭的事、 学校的事，还是全社会的事，惟独综合教子的合力效应，才干取得最佳效 果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心 坎上，还尚须不断努力，相信有泛博家长的配合，我们家长学校会越办越 好。本年度在上级有关部门的关心和匡助下，在全体师生的努力下。，各 位家长，特殊是家长委员会的支持和配合下，学校家长学校的各项工作已 圆
4、满结束，并取得了较好的成绩。一、计划详实、制度严格、促进了家长们学习的自觉性主动性。1、为了保证家长的人数，以及到校情况。我们制定了严格的考勤 制度，在开学第一次培训会上向全体家长宣布，90%的家长能按照制度 执行，少数家长不十分重视，于是不能按时到校。2、为了鼓励家长积极参加培训，我们一方面认真制定了考核方案。 凡考核成绩不合格者，一概不发结业证书，另一方面，我们又设立优秀家 长奖。从而调动了家长执行制度的自觉性。二、组织严谨、内容丰富1、家长委员会根据我校的实际情况，制定了切实可行的学校家长 学校家教讲座安排表，每月两次，虽然有时因种种原因不能按时举办， 在一周之内一定补上。不让家长们误过
5、。同时针对不同处级的家长确定不 同的内容，形成系统的家教理论，家长们受益匪浅、赞不绝口。2、家长还分年级组织了家庭教育交流会，虽然没有书面材料，可是家长们都能切合主题，积极发言，真正做到取长补短，互相学习，收到了 预期的效果。三、工作中存在的问题1、培训内容存在局限性，有待改进。2、少数家长认识不到位。3、培训时间有时不能保证。总之：在仿后的工作中，我们会与各位家长互相交流，听取他们的意 见和建议，力争从他们缺乏的知识入手，在他们农闲的时候培训，努力让 家长获得家庭教育的较较好方法，匡助他们完成他们的心愿，也实现了教 师的心愿。第3篇：20某某年家长学校工作总结铁西小学学区范围较广，家长所属社
6、会群体较为复杂，家长对学生教 育行为的规范上还有很大的提升空间，为全面提高素质教育质量，充分发 挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，为学生创造良 好的学习、教育和生活环境，我校高度重视家长学校工作，努力构建家长 学校的新模式，匡助家长树立正确的家教观，取得了较好的效果。总结一 年来工作的一些做法，主要有以下几点：一、组织机构健全二、各项制度扎实有效三、活动形式灵便多样(1)定期进行“家长学校”授课。在开学的工作计划中定好讲授内容， 授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的 教育网络。(3)礼聘了属地派出所领导作为法制副校长，对学生进行法律讲座， 加强学生
7、法制观念，认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。四、教学活动针对性强总之，家长学校配合了家庭教育的有利实施，促进了学生的健康发展。 但由于学校活动的冲击，家长学校的授课次数比较有限，家长的接受能力 也参差不齐，还不能达到预期的效果，在今后的家长学校工作中，我们将 逐步完善，以确实达到教育家长，提高学生素质的效果。2022年家长学校工作总结某某年年家长学校工作总结本学期来，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下，学校家 长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期 工作总结如下：、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动本学期来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实
8、。期初，召开 了校务工作会议，宣布新的家长学校组织机构，决定由的林建专任老师负 责，由德育组宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构，开展各项工作。 组织建立起来后，家长学校即将召开会议，具体布置各项工作，各个人落 实具体责任，并经过讨论确定本学期的工作主题，着重组织家长讨论养 不教，谁之过？ 如何做好初一新生的接轨？ 如何搞好初二学生的学习？ 以及如何帮好子女的中考冲刺？ 活动。并在其中贯通家庭德育教育。二、召开家长会议，传授家教方法四、组织教师家访，了解学生在家表现教子尚须人品高，树直还需勤哺育，孩子的成长，不仅是家庭的事、 学校的事，还是全社会的事，惟独综合教子的合力效应，才干取得最佳效
9、果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心 坎上，还尚须不断努力，相信有泛博家长的配合，我们家长学校会越办越 好。2022年港西小学2022年家长学校工作总结家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为健康的 理想的学习型家庭。一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了 丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让“二期”课改的理念 走进每一个学生家庭，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。一、进一步健全组织领导，统一认识，明确职责。1、我校建立了由校长为组长、学校领导班子成员和德育教导组成的 家庭教育领导小组，同时建立了由支部书记为组长、分管德育
10、的大队辅导 员为副组长、所有班主任组成的工作小组，并对领导小组和工作小组人员 进行了分工，做到了分工落实，职责明确。2、组织学习，统一认识。因为我校地处农村，面对的都是农村家长，而且有相当一部份是祖辈 家长，于是家庭教育的质量相对较差。为了让全体教师、全体家长了解 “家长学校”的意义、目标、内涵和策略等，我们根据学校实际，利用 “校务办公会议”、“全体教职工大会”、“班主任会议”、“家长学 校”、“港西小学家庭教育小报”、“学校网站”等多种形式，组织大家 学习创建学习型家庭有关内容，通过形式多样的学习、宣传，提高了泛博 教师和家长对办家长学校重要性的认识，为提高家教质量打下良好的基础。二、开展
11、丰富多彩的活动，努力提高家长学校工作的实效。(-)建立基地我校把计算机房和图书室作为家长学校的活动基地，并为创建学习型 家庭的示范户提供学校图书室的部份书籍，供他们学习。同时，学校的计 算机房向学习型家庭创建户开放，让他们获取更多的学习资源。（二）提供资源我校积极向学生家长宣传推荐学习型家庭、家庭教育等书刊 杂志，并免费定期向家长发放港西小学家庭教育小报，给家长送去了 精神食粮，并在学校网站上开辟“家长园地”，给家长提供了资源共享和 及时交流的平台。（三）开展系列活动1.以家长学校为载体，不断提高家长素质，发挥家长参预学校管理的 作用。我校以家长学校为载体，让家长走进校园，走进课堂，参教议教，
12、以 达到了解学校、了解教师、了解孩子、了解学校教育教学的目的，从而给 予学校教育积极的、默契的配合。（1）以创建学习型家庭为主题，开设家长学校讲座。本学期我校家长学校分年级召开家长会，精心选题，安排教学内容。 如针对一年级学生刚入校的特点，各种良好的习惯在养成阶段，便开设了 让你的孩子尽快适应小学生活、二年级开设了学习型家庭中孩子健 康心理的培养、三年级开设了营造有利于孩子成长的家庭教育环境、 四年级开设了亲子沟通是创建学习型家庭的关键、五年级开设了学 习型家庭需要现代化的父母等等。主题鲜明、有针对性的讲课，不仅提 高了家长的整体水平，而且在家校之间架起了素质教育的桥梁。(2)以切实提高家长育
13、人素质为目标，环绕“百户学习型家庭建设工程”，开展送教下乡活动。今年十月底我校假座北双村村委会会议室，以“让二期课改走进 你的家”为主题，开展了一次送教下乡活动。活动由学校支部书记主持， 在我校就读的北双村50名学生家长参加了活动。首先由陈建忠校长环绕 “二期”课改的理念、培养目标、课程特点、教师教育行为的转变以及家 长教育方式的改变等，进行了生动的讲解。然后由北双村妇代会李小英主 任结合面上家庭教育实际与个人家教的体味，深入浅出地谈了作为家长在 新的形势下，如何转变观念、提高自身素质，配合学校促进孩子健康成长。 最后家长就家庭教育中的困惑与我们进行了交流和探讨。家长纷纷表示： “通过这一活动
14、，既让我们接受了 二期课改的信息，又为我们解决了 家庭教育中疑难问题，真是收益匪浅。”通过这一活动，引导各个家庭的 每一个成员都与时代同步、和谐发展。(3)以学习型家庭推广工程为抓手，把学习型家庭创建工作引向深 入。一开学，我校根据港西镇学习型家庭创建工作领导小组的要求，在去 年抓拓展工程的基础上，努力抓好推广工程建设。各班按85%的比例上报, 并落实指导老师，有重点选择一些家庭作为重点户指导，以点带面，共同 提高。同时我校及时总结创建工作中的经验，树立典型，全面推进。上半年 积极配合港西镇做好学习型家庭表彰总结会的准备工作，其中10户家庭 被评为港西镇优秀学习型家庭。并由两名家长代表在会上作
15、了交流发言， 及时推广创建学习型家庭的成功经验。为了指导每一个家庭开展学习型家庭创建工作，十月份我校开展了 在 学习的家庭里的个案征集活动。每一个班级选取了两户有代表 性的家庭，让家长撰写在开展学习型家庭创建活动的点滴收获与体味。 我们选取了部份材料刊载在我校的家庭教育小报上，让大家学习借鉴。(4)以走进课堂、参预活动，了解学校、了解孩子为目的，开展家 长开放日活动。今年下半年，我校开展了向家长“开放日”半日活动。先让家长进课 堂听课，让他们对“二期”的理念有个感性认识。然后通过专题讲座、老 师和家长的交流互动，引导家长转变教育观念，获取教育方法，为家庭中 实施成功教育奠定基础。“开放日”活动
16、，既向家长展示学校良好的校容 校貌，展示了我校教师新的教育理念和教学模式，同时也促使家长与孩子 一起共同学习、交流、发展，为家校同步教育奠定了基础。今年12月初，我们邀请了一年级学生家长参加了我校一年级小朋友 儿童团入团仪式；12月底，我们邀请了部份家长参加我校迎新年亲子活 动。丰富多彩的活动内容、轻松愉悦的氛围，不仅让家长更多地了解学校 教育，通过活动，大部份家长的家教水平、个人素质、育人观念有了很大 的提高。不仅在教育子女上做到与学校保持一致，而且议教能力有所增强。三、以港西小学家庭教育小报为载体，沟通家校感情，介绍家教方法。我校每月编辑出版的港西小学家庭教育小报是沟通家校的桥梁， 小报中
17、系统介绍创建学习型家庭的基本内容、方法、标准及我校创建计划 等信息，介绍我校学生家长在创建过程中的先进典型，充分发挥了其宣传 导向功能，深受家长的欢迎。一年来，我校在家长的积极配合、大力支持下，家长学校工作顺利推 进，特别是在有效提高家长育人素质方面取得了长足的进步。固然，面对 新的形势，我们将更多地致力于如何结合农村实际，开展有效的家庭教育 指导的研究，以提高家庭教育的实效。家长学校上课制度家长学校总结家庭是成人生活的第一个成人，父母是成人的第一任老师，家庭教育 对一个人的成长，特殊是对十二岁以下成人的教育来说，起着学校教育、 社会教育所不可替代的重要作用。可见家庭教育对孩子成长的作用是何等
18、 的重要。一学期来，我校重视了家长学校的办学，将家庭教育列入学校管 理的一个重要内容，促进了学校教育与家庭教育的协调、健康发展。1、组织落实，构筑家长学校教育平台。家长学校的办学宗旨是：走开放之路，育文明之人，充分发挥家长在 提高人口素质中的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境， 培养“德、智、体、美、劳”全面发展的合格小学毕业生。这学期来，家 长学校的领导者们往往在一起研究家庭教育，学校教育，社会教育的动态, 商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，采集并反映家长 对学校工作的建议和意见，协调并参预学校管理，进一步提高管理的实效。 如有些家长建议增加家长座谈会的次数，便于学
19、校时常地直接地了解社会、 家长对办学的需求。通过座谈会，家长们也了了解到家长学校办学中的困 难，他们会竭力匡助学校，为学校排难解纷。由于有强有力的领导，为我 校家长学校筑起了坚实的教育平台。2、措施落实，确保家长学校创成果。3、建立课堂教学开放日活动。这学期，我们开展了课堂教学开放日活动，让低年级老师在这次活动 中担任授课，学校请低年级的学生家长到学校进行听课，了解老师教的情 况和自己的孩子学的情况，让学生家长给上课的老师评课。虽然大部份家 长文化层次不高，评议能力还有待加强，但他们参预听课、评课的认真劲, 以及在评课过程中提出不少有价值的建设性意见，对我们办好家长学校很 有匡助。我们观察到，
20、家长们对开放日活动非常感兴趣，参预率非常高， 有些家长是请假赶来参加活动的。一些家长对我们说：“这样的活动我们 从未参加过，没想到在无锡这个城市还有让我们爱慕的家长学校，让我们 开了眼界。我们宁可抛却一些赚钱的机会，也不丢失这样的活动。真要谢 谢这所学校的老师，让我们学到了不少教育孩子的本领。”4、实行制度管理，不断提高办校质量。我校家长学校工作目标明确，建立了科学的切合实际的家长学校工作 管理体系。制订了金海里小学家长学校家长上课签到表和家长学校 上课制度的考勤制度，家长到课率超过90%；对每学期所学内容，我们利用多种 形式（座谈、问卷、家访等）对家长进行调查，有了对家长所学知识的掌 握情况
21、的考评制度；有教员认真落实学校家长学校工作计划，认真备好一 节课，上好每一节课的教员备课制度；制定征求家长意见表，定期发给家 长，然后回收反馈的意见反馈制度，反馈意见让学校捕捉到了家长们的心 声；制订优秀家长评选条件的评先表彰制度，每年逐步递增优秀家长 的人选等，不断提高办校质量。由于学校狠抓了制度的管理，使家长学校 工作在制度上有了可靠的保证。5、尊重家长，确立家长的主体地位。普通来说，泛博家长大都具有一定的文化知识，有的文化程度应该相 当高，他们对学校教育的内容、方法有自己的见解，对教师的教育教学态 度比较敏感。但对于我们这所学校的家长来说，就没有这种优势。家长们 大都来锡打工，脑子比较活
22、，文化层次相对照较低。尽管如此，我们还是 把家长看成是战友，相互信任，诚挚合作，以商议、探讨的口吻来开办家 长学校，真诚地尊重家长，使家长乐于接受学校的教育，主动积极地配合、 支持学校的工作。学校的各种节日庆典活动、观摩活动，如开学典礼、五 一庆典、六一节活动、课堂教学比赛等都请一些家长参加。通过这些活 动，家长们深刻体味到他们在子女教育中的作用，并主动配合学校做好教 育子女的工作。一学期来，我们在开展家长学校工作中取得了一些满意的成绩，但我 们会发扬成绩，戒骄戒躁，不断摸索家长学校和家庭教育的新路子，新方 向，新动向，把家长学校办得更好。的选择上注意行业，年龄的不同，每学年能召开两至三次家长
23、委员会议。为规范家长学校的管理，落实家长学校的各项工作。二、素质提高家长是孩子的第一任老师，家长的道德品质、思想作风、文化程度、 对待自己所事职业的态度，以及家庭内部的人际关系等各种因素，都会对 孩子的一辈子成长起到无法估计的影响。家长素质的高低，修养的好坏是 决定家庭教育是否有效的关键。因此，要搞好家庭教育，就必须提高家 长的素质，正如前苏联教育家克鲁普斯卡娅所说的那样：“家庭教育对 于父母 来说，首先是家长的自我教育。”而现在许多家长由于工作太繁 忙，很难 或者是没有条件进行专门的关于教育子女方法的学习。家长学 校的举办正好 弥补了这一缺陷。我校开学不久就召开了家长会，请教育 孩子有经验的
24、家长，来我校进行育子经验交流。通过家长会，家长们普 遍认为收获大，见效快。有的家长在反馈信息中写到：听了家长会家长 的育子经验交流，才知道以前那种认为自己是家长，对孩子想怎样就怎 样的观念是错误的，今后自己要在教育子女的方法上多向有经验的家长 请教，争取和学校好好配合把孩子教育成为对社会实用的人。三、活动成效家庭教育是培养人的系统工程的起点和根基。通过家长学校这种形式, 将以前相对独立的家庭教育、社会教育与学校教育密切结合起来，形成对 孩子全方位的教育网络，使孩子在成长过程中，时时处处都能在家长、社 会和学校老师密切配合的关心和匡助下健康成长。同时，学校、社会、家 庭三结合网络的形成也有利于学
25、校开展一些有针对性的教育活动。家长一 一课堂零距离的接触2、家长一一老师心与心的沟通某某学年开始，我校千师进万户活动进入高潮。家访是沟通教师、 家长、学生心灵的桥梁，是三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距 离，有利于交换意见，也有助于达成共识，商议解决问题的办法。老师上 门家访，让学生感受到老师的关注和重视，这对学生是个激励，对家长也 是个触动，容易在教育形成合力，产生良好的教育效果。因此，教师通过 与家长谈话，了解学生在家的学习、社会交往情况，以及在家庭做家务中 的表现情况；了解学生的兴趣爱好，了解学生的性格特征，窥探学生的内 心世界。这样，通过了解学生的全部生活内容，发现学生的特长，依
26、据不 同的情况采用不同的方法进行教育，也让家长注意利用日常生活中的小事, 鼓励增强孩子的自信心、进取心。让老师在切身感受学生的成长环境，了 解家长的文化素质，家庭教育状况的基础上，对学生进行全面认识、分析、 理解，真正实现“一把钥匙开一把锁”。今年我市又开展了 “百名校长访 千家、千名教师入万户”活动，我校积极响应，以实际行动参预到活动中 去。我校共有187名任科教师，在家访阶段中我校教师按照实施意见精神, 采取了形式为以班主任为主，科任教师为辅的家访活动，要求每位班主任 选取15名，其他老师选取10名以上的学生家庭进行家访，家访对象主要 是家庭经济艰难学生、单亲学生、学困学生和有辍学倾向的学
27、生，在教师 中，共走访学生2366人，占学生总数的78%,活动中我校李文云、杨绍 玉、边明婵、都应菊等教师表现的都非常突出。通过家访活动一些学生有 了明显的进步和转变。同时也与家长有了很好的沟通。要明确家访的目的, 与家长面对面的交流使双方更全面的了解学生，交换意见更全面的评价学 生，与学生心贴心交流鼓励学生。在和谐的气氛中解决了诸多问题。家长 非常高兴。同时对学生来讲，师爱有着不替代的教育功能。有了爱，教师 才干赢得学生的信赖，使学生乐于接受教诲。孩子们真的变了，变得开朗 了、爱发言了、更遵守纪律了、作业写了、写得更好了、成绩提高了、自律了、有爱心了、乐于匡助人了，融洽了师生关系。对家长的文
28、化素质和 思想修养都有一定的作用。3、开展“好书伴我行”读书活动本年度我市开展了读书活动。我校共征集优秀征文290篇，精美漫画 131幅，精致阅读设计331份，阅读表演秀131名学生。家长征文30篇, 同时我校家长和学生征文参加了妇联组织“祖国在我心中”的征文活动， 并得到好评还代表学校参加比赛。4、开展“祖国在我身边亲子游戏”特色活动本学期我校开展了 “祖国在我身边亲子游戏”活动，从报名伊始，学 生及家长就表现了积极报名、踊跃参加，选手们抱着“游戏第一，参预至 上”的态度参加比赛，场面热烈，情绪高昂，比赛场上欢声笑语，热闹非 凡。通过此次活动使学校和家长走的更近了。20某某家长学校年终工作总
29、结二家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任 教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良 好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力 提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会 教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。一、指导思想：为了全面贯彻落实国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德 建设的若干意见和中华人民共和国义务教育法，学校要努力构建学 校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。使家长时常交 流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长 及时了解当代教育的动态
30、，并且参预到对子女的教育中来，提高教育的效 果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人材。二、工作目标要求：1 .以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争 创市级标准化家长学校。2 .通过家长学校的教学形式，使泛博家长明确党的教育方针，了解国 家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认 识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长 树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法, 为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。4 .采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学 校授课活动。如以当
31、代家庭教育为教材开展授课活动，开展聆听窗外 声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。5.夯实家长学校的管理基础，做到参预全员化、评选优选化，使家庭、 学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。三、具体工作措施：（一）优化家教机构，组建师资队伍。2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组 织专题研讨。保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课 上得精彩、实用，力争形成系列化.（二）加强常规管理，落实考评制度。1、为了保证家长学校学员的参预率，学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。2、
32、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项 制度，与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范，并 做好家长学校教材选定整理。4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或者学员。（三）完善授课内容，扩大宣传力度。丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家 长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、 家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。1、用好当代家庭教育，扎实家长学校基本知识。本学期，每一 个年级至少利用一次当代家庭教育教材，为家长上课。从一年级起, 为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法，匡助家长们循 序渐进地提
33、高家教理论水平和实际教育水平。2、从家长、学生的需要灵便安排的内容。惟独想学生所想的、讲家 长想听的，家长学校的授课内容才干贴近家长、吸引家长，提高授课质量, 达到授课目的。为此，本学期我们将继续增加成功家教启示录、实 误家教启示录为教材，而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容， 力求使每次活动富有成效。3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间，继续 向家长们宣传学习进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见、 公民道德建设实施纲要，使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规 和意义等。4、环绕学校中心工作的内容。以“为孩子一辈子的幸福奠基”的办学 理念，把培养学生良好的品格与思
34、维习惯作为最重要的学校特色进行建设。 本学期，我们要继续开展“养成好习惯”教育，逐步培养学生的文明行为 与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素质，走出学校，有一种气 质，体现一种行为，为学生生一辈子的成长奠基；同时也保证学校正常、稳 定的教育教学秩序，促进校园文明与和谐。因此，我们将以“提升家长家 教理念和行为，培养学生良好的习惯”为重要内容，认真开展家长学校活 动。组织家长聆听有关讲座。（四）丰富活动形式，增强家访实效。1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和建议， 深入研究家长学校工作。2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。（1）本学期除集体 的授课活动以外，各年
35、段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校 特色活动，例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层 活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。（2）以班 为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的机会， 让家长充分发表看法，通过家长谈论经验、教训或者困惑，使大家普遍受 到启示，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持。（3）邀请 有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验，使家长受到启示，明 确自己的职责，更加重视家庭教育。（4）邀请家庭教育机构的专家到校为 家长作专题讲座，用科学的知识，生动的事例丰富家长的育儿经验。（五）沿袭教育形式，追求最
36、佳效果。家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:1、面授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教师的 教学艺术，又能面对面交流，可以达到最佳教学效果，所以面授是主要的 教学形式。3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗透到由 家长参预或者由家长和学生共同参预的活动中去，增加教育的实践性和实 际意义。四、每月工作安排：3月份：1 .制定家长学校计划。2 .成立家长学校领导组织和家长委员会组织，召开本学期第一次家委 会会议。3 . 一二年级新生家长学校集体授课。4 .聆听窗外声音:邀请部份家长座谈，了解学生家长的心声。4月份：1 .中年段
37、家长集体授课、家长会。2 .成功家教经验交流会。5月份：1 .邀请家教机构专家来校作专题讲座（全校家长会）2 .成功家教经验介绍。6月份:1 .六年级家长学校集体授课：家长会。2.优秀家教论文评比。3、家长学校阶段性总结，材料收交。GZ85. cOm更多工作总结范文延伸阅读2022年家长学校教育工作总结第1篇：20某某年家长学校工作总结本学期来，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下，学校家 长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期 工作总结如下：一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动本学期来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初，召开 了校务工作会议，宣布新的家长学校组织机构，决定由的林建专任老师负 责，由德育组宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构，开展各项工作。 组织建立起来后，家长学校即将召开会议，具体布置各项工作，各个人落 实具体责任，并经过讨论确定本学期的工作主题，着重组织家长讨论养不 教，谁之过如何做好初一新生的接轨如何搞好初二学生的学习以及如何帮 好子女的中考冲刺活动。并在其中贯通家庭德育教育。二、召开家长会议，传授家教方法四、组织教师家访，了解学生在家表现第2篇：20某某年家长学校工作总结