2016年西藏日喀则中考化学真题及答案.docx

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1、2016年西藏日喀则中考化学真题及答案班级 姓名 得分 可能用到的相对原子质量:H1;C12;Cl35.5;Ca40;O16;K39一、单项选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1. 下列属于物理变化的是( )A. 玻璃破碎 B.面包发霉 C.木材燃烧 D.葡萄酿酒2. 空气中体积分数约占1/5的气体是( )A. 氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体3. 下列物质属于化合物的是( )A. 硫粉 B.矿泉水 C.一氧化碳 D.稀盐酸4. 下列物质属于溶液的是( )A. 泥浆 B.蔗糖水 C.酥油茶 D.牛奶5.下列实验操作中,不正确的是( ) 6.发生火灾时,下列自救方法不合理的是(

2、 )A室内起火时,不要急于打开门窗B身上着火时,不要乱跑,可以就地打滚使火熄灭C撤离时,可以用水浇湿毛巾,捂住口鼻,低姿快速离开D人在高层时,迅速跳楼逃离7.生活离不开化学,下列选项中合理的是( )A适当补铁,可以预防甲状腺肿大 B食用甲醛浸泡过的海产品,可以提高人体免疫力C服用含有氢氧化铝的药物,可治疗胃酸过多 D为了节约粮食,把霉变大米淘洗后食用8. 同样是清洁剂,炉具清洁剂有强碱性,厕所清洁剂则有强酸性,用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定错误的是( )A. 测得炉具清洁剂PH=13 B.测得厕所清洁剂PH=10C.炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红 D.厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红9. 氧气

3、的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列说法正确的是( )A. 在点燃条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B. 在点燃条件下,硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色、无味的气体C. 铁、硫、酒精在氧气中燃烧都是化合反应D. 氧气的化学性质比较活泼,是可燃物10. 化学方程式X+6HF = H2SiF6+2H2O中。X的化学式为( )A. SiHF3 B.SiF4 C.SiH4 D.SiO211.如右图所示,向小试管中加入某种物质后,U形管左端液面升高,右端液面下降,则加入的物质是( )A. 浓硫酸 B.硝酸铵固体C.蔗糖 D.氢氧化钠固体12. 下列鉴别两种不同物质的方法

4、中不正确的是( )序号待鉴别的物质鉴别方法A氮气与二氧化碳点燃的木条B氧化钠与碳酸钙加水溶解C硫酸钾与硫酸铵加熟石灰,研磨D氧化铜与铁粉用磁铁吸引13. 下列各组离子在水中能大量共存的是( )A.Na+、H+、Cl-、CO32- B.H+、Na+、SO42-、OH-C.Ag+、Ca2+、Cl-、NO32- D.K+、Na+、NO32-、Cl-14. 在化学反应A+3B = 2C+2D中,若参加反应的A的质量为7克,参加反应的B的质量为24克,生成D的质量为9克,C的相对分子质量为44,则B的相对分子质量为( )A.16 B.20 C.32 D.36 15. 下列所示图像不能反应相对应实验的是(

5、 )A常温下向pH=13的NaOH溶液中不断加水稀释B向碳酸氢钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量C将60接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出D将足量的金属镁片和锌片分别与等质量、等质量分数的稀硫酸混合二、填空题(每空1分,共30分)16.写出下列化学符号或符号表示的意义(1)2N ;(2)亚铁离子 ;(3)氧化镁中镁元素的化合价 ;(4)氢元素与氧元素组成的原子个数比为1:1的化合物的化学式 17.从氧化钙、硫酸钾、干冰、碳酸钠中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。(1)被称为纯碱的盐是 ;(2)常用作化肥的一种盐 ;(3)常用作干燥剂的一种氧化物 ;(4)可用于人工降雨的是 。

6、18.下图为有关元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图,请回答:(1)镁元素的质子数为 ;(2)氯原子的结构示意图为 ( 填序号);(3)镁元素与氯元素最本质的区别是 ;(4)C、E两种元素组成化合物的化学式为 。19.(1)米饭的主要营养是 ;(2)用洗涤剂清洗餐具的油污,是因为洗涤剂具有 作用。(3)煤燃烧后产生的气体污染物中,能形成酸雨的是 (用化学式填一种即可);(4)森林发生火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是 ;(5)下列厨房中物品使用的主要材料属于金属材料的是 ( 填序号)。A. 不锈钢餐具 B.橡胶手套 C.纯棉围裙20.化学课上老师就炼铁和除锈提出了两个问题,请同学们用化学

7、方程式作答。(1)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁 ;(2)用盐酸除去铁钉表面的铁锈 ,所得溶液的颜色为 色。21.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:(1) P点的含义是 ;(2) t1时,20克a物质加入50克水中不断搅拌,形成的是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,所得溶液的质量为 克;(3) a中混有少量b,若要提纯出a,可采用的方法是 ;(4) 将t1的a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2,所得三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 。22.有一包白色粉末可能有NaCl、CuSO4、MgCl2、NaNO3中的一种或几种物质组成。拉珍为了探究其成分,设计并完成了下图

8、所示的实验。根据实验回答:(1)原固体粉末中一定没有的成分是 ;(2)操作的名称是 ;(3)写出白色沉淀B的化学式 ;(4)生成沉淀A的化学方程 。(5)根据上述实验 (填“能”或“不能”)确定白色粉末中含有NaCl。三、 实验探究题(每空1分,共28分)23. (4分)掌握化学实验中常用仪器的特点和用途,有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器的图示中,选择恰当的序号填空。(1)可以直接加热的仪器是 ;(2)用酒精灯加热需垫上石棉网的仪器是 ;(3)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ;(4)排空气法收集气体用到的仪器是 。24.化学课外活动中,老师演示了如图甲所示的趣味实验-“魔棒生烟”,该

9、实验原理的微观示意图如乙图所示。(1)NH4Cl中,氮元素的化合价是 ;(2)图示乙的属于基本反应类型 反应;(3)实验中,蘸有浓盐酸与浓氨水的玻璃棒并未接触即产生白烟,说明 (请从分子角度说明原因);(4)根据乙图可得出化学反应前后 种类不变的结论(选填“分子”或“原子”)25.根据下列AD的四个实验,按要求填空:(1)A实验中,写出标号为的仪器名称 ;实验室制取二氧化碳的化学方程式 ;指出用A装置制取二氧化碳的一个明显错误 。(2)B实验中观察到的现象是 ;(3)C实验中负极产生的气体是 (写化学式),由此实验得出水是由 组成的。(4)D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中

10、,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体单质,已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为 。26.某化学兴趣小组要探究镁、铁、铜三种金属的活动顺序,设计了下图所示的实验方案:(1)乙试管中反应的化学方程式为 ;(2)同学们经讨论后认为该方案可以优化,试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为(3)去掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,得到滤渣和滤液,然后对滤渣的成分进行如下探究:【提出问题】烧杯中滤渣的成分是什么?【实验探究】向过滤得到的滤渣中加稀硫酸若无气泡产生,则滤渣的成分是 若有气泡产生,则

11、滤渣中一定含有。27.草木灰是农家肥料,主要含钾盐。请回答相关问题。【分离提纯】(1)在烧杯里放一定量的草木灰,加入水,同时用玻璃棒搅拌。浸出溶液中主要含有的金属阳离子是 。(2)把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。将滤液倒入蒸发皿里,加热,用玻璃棒搅拌,当蒸发到时,停止加热。【成分探究】取(2)所得的固体少量,溶于水,分到两支试管中。第一支:滴加盐酸,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体。写出该气体与澄清石灰水反应的化学方程式: ;(4)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液变为色,说明溶液呈碱性。为证明溶液呈碱性是由CO32引起的,再向试管中加入 【可供选择试剂:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaC

12、l2溶液(呈中性)】,此时发生反应的方程式为 ,当看到 时即可证明。因此,草木灰 (填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。四、计算题 (共12分)28. 下图为某种补钙剂说明书的一部分。请根据图示中的信息回答下列问题:(1)钙是人体必需的常量元素,每日要摄取足量的钙,才能避免 (填序号)。A. 佝偻病或骨质疏松 B.贫血症 C夜盲症(2) 碳酸钙中钙元素的质量分数 。(3) 如按说明书服用,每天可摄入钙元素 mg。(4) 每片钙片中含有碳酸钙 mg。29.有关资料介绍,制取氧气有多种方法,其中氧化铜与氯酸钾混合加热,也能很快产生氧气。先将2.0g氧化铜与24.5g氯酸钾的混合物充分加热,残余固体经冷却、称量、质量为16.9g。然后将固体溶于85.1g水中,充分搅拌,过滤,得到滤液和黑色的滤渣。滤渣又经过洗涤、烘干、称量,质量为2.0g。(1)该反应中氧化铜起 作用。 (2)生成的氧气为 克。 (3)所得滤液中溶质质量分数为多少? (4)向所得滤液中加入AgNO3溶液至恰好完全反应,产生沉淀的质量为多少克?

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