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1、20222023学度第二学期“提质减负”限时练习2023-04 六年级语文亲爱的同学们，在检测前请你在心中默念三遍一“我能行”。告诉你只要你 自信沉着，认真思考，积极行动，你一定会成功。第一部分选择（15分）一、下面每道小题中，都有一个加点字的注音是错的，请你把它找出来。.LA.咔嚓（chG）B.蜜饯（jiGn）C.黄炯（mOn）鸡D.空空落（lub）落（） 2.A.演绎（yi）B.正（zhQng）月C.头涔（ch6n）涔D.头晕目眩（xudm）（） 二、下面每道小题中，都有一项含有错别字，请你把它找出来。3.A元霄 B.云霄 C.逍遥 D.肖像（）郑4.A.寂寞B.宴会 C.凄惨 D.骆驮（
2、） 三、下面每道小题中，哪一个选项符合题目要求？请你把它找出来。!5.下列词语的感情色彩与其他三项不同的是（）IA.前仆后继B.锲而不舍C.舍己为公D.两面三刀W |6.下列词语中的“顾”与“环顾”中的“顾”意思相同的一项是（）技 IA.顾此失彼B.奋不顾身C.三顾茅庐D.相顾一笑7.下列句子中，成语运用不恰当的一项是（A. 失去那份工作也算是塞翁失马，焉知非福吧。我找到了我更喜欢的职业。 B.努力程度不同，学习效果也会截然不同。 C.这支队伍纪律严明，令行禁止，真是一群乌合之众。 D.他孤身一人在原始森林中生活了十三年，真是不可思议。 8 .下列句子中没有语病的一项是（A. 一个人有了明确的
3、学习目的和顽强的毅力，就不难不取得好的成绩。B. 尽管气候条件和地理环境都极端不利，可是登山队员仍坚持攀到峰顶。C. 为了防止伤害学生的恶性事件不再发生，我们学校周边加强了安全巡视。D.李林把那篇作文昨天已经写好了，今天一到校就交给了王老师。9 .列各句中标点符号使用有误的一项（A.枣子必大了三四倍要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！B.正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。C. “你过来，”名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。”D.我想，等革命胜利以后，一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去, 我们的子孙都来瞻仰它。10.下列句子所用修辞手法与其他
4、三项不相同的一项是A.过了二十三,大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。B.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。C.这天天气好极了。水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。D.镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻泪水如雨,洒了 一地。11.下列诗句所写内容与传统节日无关的一项（）A.丹尼尔笛福一一法国一一鲁滨逊漂流记B.塞尔玛拉格洛芙一一瑞典一一骑鹅旅行记C.马克吐温一一美国一一汤姆索亚历险记D.刘易斯卡罗尔一-英国一一爱丽丝漫游奇境12.下列关于匆匆和那个星期天的说法不正确的一项是（）A.匆匆一文中，作者运用多个问句表达自己的情感。B.那个星期天一文把情感融入具体的事
5、物和景物中，在叙述中自然地将情感流露出来。C.匆匆开头描写燕子、杨柳、桃花是为了让语言更加生动，与表达情感无关。D.那个星期天中，早晨阳光明媚，黄昏光线暗淡，暗示了人物心情的变化。13 .迢迢牵牛星这首诗取材于我国古代哪个神话传说（）A.精卫填海B.牛郎织女C.后羿射日D.女蜗造人14 .“我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。”这句话应插在下面这段话的什么处（ ） 要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民 的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们的干部要关心每一个战士，一 切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。A.B.C.D.15 .下列
6、关于写作品梗概的说法中有误的一项是（）A.首先要读懂作品内容，把握作品脉络，理清框架。B.其次要对作品内容进行筛选，保留“主干”，去除“枝叶”。C.接着用简明的叙述性语言概括每个章节的内容，合并成段。I）.最后要把合并成段的内容进行语言锤炼,使表达连贯，但不能自己补充内容。第二部分看拼音写词语（10分）四、看拼音，写词语。qing fu tong xiao cai hui jiao huo shu jinuo yi dan ge jian rui zhi xing ya pd111 1111 11 T1 1 111111 111111111 T11111 T11L111 111.111 111
7、.11111 111111第三部分阅读与理解（45分）五、阅读欣赏吧。阅读短文，完成练习。短文（一）鲁滨逊漂流记（节选）（15分）没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起 来的 小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间 才砍下那些 木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家，也就是说，我需 要花两天时间砍成 一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒 打桩，后来想到了用铁撬棒 打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？这活儿要
8、是干完 了的 话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。L找出选文第自然段的中心句抄下来：o第自然段 分别从、等方面来说明的。（5分） 2.“有什么必要介意呢？”这句话的意思是， 原因是。（4分）3.下列对“那我也没有其他的事可干了”意思理解正确的一项是（一）。（3分） A. “我”感到非常空虚B. “我”希望能再做点儿事情C. “我”非常珍惜修建栅栏的机会D. “我”克服困难修建栅栏4.你觉得鲁滨逊花了这么大的力气修栅栏值得吗？为什么？ （3分）短文（二）益生菌冲剂说明书（12分）执行标准：Q/HSJK0019 作用及功效：调节肠道菌群平衡，促进营养物质的消化吸收。注意事项
9、：主要成分项目含量嘴酸乳杆菌75亿植物乳杆菌90亿双歧杆苗75亿盘李遍轧杆薛15亿嗜热链球菌30亿嗓液乳杆菌45亿1 ,温水送服。用35 40的温开水冲泡，以免烫死益生菌。2.即冲即用。益生菌是厌氧菌，暴露在空气中容易失活。3.饭后服用。饭后胃酸浓度降低，利于活菌顺利到达肠道发挥作 用。 保质期：15个月贮存方式：室内阴凉干燥处保存说明：1.本产品适用人群：7岁以上儿童、中老年人。2.用完抗生素2小时后再服用，以免抗生素在杀死有害菌的同时，杀死益生菌。1 .这款益生菌冲剂的主要成分含量最高的是（）（3分）A.植物乳杆菌B.嗜酸乳杆菌C.嗜热链球菌 D.鼠李糖乳杆菌2 .爸爸买来的这款益生菌冲剂
10、的生产日期是2021年4月25日，最迟应在什么日期前服用完？（）（3 分）A. 2022年5月1日B.2022年4月25日C. 2022年8月1日D.2022年7月25日3 .晶晶下午放学回家想服用益生菌冲剂，她的哪种做法是不对的？（）（3分）A.等吃完晚饭后再服用。B.顺手冲泡一杯给三岁的妹妹喝。C.用3540的温开水冲泡。D.冲泡好了立即服用。4 .奶奶年纪大了，时而感到肠道不适，主要靠服用益生菌冲剂来调节。今天她感冒了，吃了 抗生 素药物.假如她还要服用益生菌冲剂，你想给她什么建议？（3分）短文（三）米粽之忆（18分）一想到端午节就要到了，心里就不免发出一些 温馨的情绪来，一整夜一整夜会
11、沉进回 忆里，想的都是家乡和儿时的那些事情。想得最多的，自然是母亲，端午的前几天，母亲便赶夜给我做红布肚兜，又一针针用五 彩丝 线在那红布上刺绣一些蛤蟆、娱蚣、蜘蛛，以及蛇蝎之类的小动物。那时，并不知绣这 些东西有什 么用，只是觉得五颜六色，绣得好看。母亲那时年轻，手巧眼也明亮，一边绣着 一边还低声唱着歌 儿，我只是趴在一旁，不眨眼地看着，一声不吱地听着。接着是包粽子.早一个月，母亲就到远处的苇塘里打下一把把宽宽的苇叶，阴干在屋子 里.又从路旁的马兰草上剪下一根根长长的草叶。红枣大米红红白白泡在瓷盆里；包粽子时，便 一张张捋平苇叶，包上糯米和红枣，菱形的粽子包好之后，再抽出泡在水里的马兰草叶，
12、一头用 牙咬住，用另一头去捆那米粽。那时，母亲年轻，手脚灵活，干什么活儿都利索。端午的头天晚上，开始贰粽子。只一阵时间，满屋里都是米的清香，枣的甜香，以及苇 叶、 马兰草甜丝丝的青草香。从米粽一下锅，我就像只小苍蝇，总围着镉台转，怎么也轰不 走。母亲 说：“睡觉去吧，粽子得煮一夜，明早吃才香哩!”我说：“不睡，我不困嘛。”咕咕嘟嘟，粽子 在锅里快乐地唱歌。我沉醉在这歌声和香味中了，直到眼皮开始打架。不知什 么时候被母亲抱到炕 上，一睁眼，却天亮了。枕头边，是母亲放在碗里的一只粽子，杳喷喷 的味道，直往鼻子里钻，也 不管没有洗手洗脸，端起碗就吃。我想我这一生再也没吃过那么 香的粽子，母亲包的粽子
13、。这时，父亲已站在门前，手里握着一把镰刀，要到野外割艾草去。我便三下五除二，穿衣蹬鞋，要跟父亲“趟露水”去。端午时节，已是仲夏季节，草木茂盛，到处是浓密的树叶，高深的青草。鸟儿藏在树林 深处, 不管有没有人走过，总是长一声短一声地鸣叫，麦子已一片一片黄熟，心急的人家已 开始开镰收 割了。在阡陌上行走，不一会露水就打湿了鞋袜，打湿了裤脚。不管！那时，父亲在前边割艾草, 闻着那苦味的草香，我便想起母亲给爷爷熬药的味道来。一大捆艾草，父亲选了一些插在门楣上；剩余的，爷爷会把它拧成草绳。夏夜蚊子多， 点燃草绳，闻着苦艾燃烧的气味，蚊子就不敢飞过来了。一想到既往的端午节，想起那香喷喷的红枣米粽，我就止不
14、住地回忆起母亲和许多往事来1 .文中作者围绕“米粽之忆”写了三件往事：（3分）2 .“咕咕嘟嘟，粽子在锅里快乐地唱歌。”这句话运用了 的修辞手法，形象生动地写出了米粽在锅里头跳跃的样子，表达了作者对米粽的 o这让我们想起另一个孩子，腊八粥中的。（3分）3 .课文介绍了端午节家乡的习俗，除了课文中出现的习俗，你还知道哪些习俗呢?请写出个 两个来：（ 2分）4 .读完全文，说说你对课文画线句子的理解。（3分）5 .文中有多处描写让我们知道这是作者回忆儿时生活的文章，除了开头和结尾，从课文其他部分中找出一处，写下来。（3分）6 .结合课文语句，分析母亲的人物特点。（先找出语句，再进行分析）（4分）第四部分表达与交流六、习作。在你的记忆深处，总有一个人或一件事给你留下了深深的回忆。请写出你记 忆中的那个人或那件事，写出你的感受，题目自拟。要求：1.写清楚过程，2.要有 真情实感，3.有段落的划分，4.注意书写工整，卷面整洁，5.字数不少于350 字。（30分，其中书写占5分）r %00字