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1、人教部编版语文六年级下册期末质量检测真题（A）（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：等级：第一部分：积累运用一、下面加点字读音、字形完全正确的一项是（）（3分）见微知著翻箱倒柜万象更新念念协T刃A.暂时(zn)B.皇都(dou)C.学弈(yi) D.抽噎(ye) 祈祷(qi) 侦探(zhen)日唇(jiu)娴熟(xian) 泪潸潸（shan） 坚劲（jin） 匪徒（挹i）搅和（jiao） 二、读拼音，写汉字。（12分）1 .鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（）搬到岸上。2 .阴雨连绵的坏天气（）了半个月，叫人实在难受。3 .最近，我（）看了几场足球赛。4 .我们虽然在市运动会上取得了
2、冠军，但是还要（）努力，争取在省赛中冲入前三名。四三、给词语中加点的字选择正确的解释。（6分）1 .专心致志 给与 集中 达到，实现 招致2 .养尊处优居住 跟别人一起生活，交往 地方 处置，办理3 .万象更新再，又 更加 改变，改换 经历4 .美不胜收胜利 能够承担或承受优美的 比另一个优越5 .无缘无故故意，有意 原来的，从前的 所以 原因6 .饶有趣味饶恕，宽容 另外添 丰富，多 表示让步，有“虽然，尽管”的 意思7 、句子练吧。（9分）1 .读句子，看看下面各句使用了什么修辞手法，把答案写在括号中。（5分）（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（）（2）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
3、（）（3）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（）（4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开 的时候。（）（5）在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（ ）2 .读下面的例句，想想加点的部分有什么特点。然后发挥想象仿写句子。（4分）例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（1）写写“饿”：（2）写写“喜欢”：第二部分阅读理解六、阅读下面的文字，回答问题。（一）鲁滨逊漂流记（节选）（9分）我现在开始认真考虑我的处境。我一一记下我经历的事情，并不是想把自身 的遭遇传给后人看，而是要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来 o我的理智现在已经逐渐
4、能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把 我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够心平气和。我按照商业簿中借方和贷方的格式，如实记录了我所遇到的幸与不幸:坏处好处我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没 有重见天日的希望。但是我还活着，没有和我的伙伴 们一样被淹死。我被单独剔出来，与世隔绝，受尽 苦难。但是，我也免于死亡，而船上其 他人员都已丧命。我被从人类中分离出来，成为一个 孤独的人。但是，我在这片荒芜的土地上既 没有挨饿，也没有奄奄待毙。我没有衣服穿。但是，我身在热带，即使有衣服 也不用穿。我没有任何防御力量或者手段来 抗拒人或者野兽的侵袭。但是，在这里我看不见会伤害我的野 兽，在非洲海岸上
5、，我却看见过。要是我 的船在那儿倾覆，该怎么办呢？没有人可以同我说话，或者宽慰我。但是，船漂到了离岸很近的地方， 我取出了很多必需品，有些甚至够我 用上一辈子。总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得 宽慰的东西。这场世界上苦难深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处 和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。1 .鲁滨逊把坏处和好处一一对应地罗列出来，这样做有什么好处？你从中体 会到他是个怎样的人？ （2分）2 .阅读时，我们要联系生活想开去。请你把生活中遇到的一件烦心事，按照 坏处和好处对应着罗列出来，并想一想，你从中得到了怎样的帮助。（2 分）坏处好
6、处但是，得到的帮助：3 .关于鲁滨逊漂流记整本书阅读，下列说法错误的一项是（）（2分）A. 了解鲁滨逊漂流记的创作背景，能帮助我们更好地读懂鲁滨逊一定要 去航海的原因。B.鲁滨逊漂流记用大量的笔墨描写了鲁滨逊的心理和动作，留意这些句子， 能更好地把握鲁滨逊的性格特点。C.读鲁滨逊漂流记，我们要特别关注那些冒险情节，对一些细节描写可以跳读。D.经典名著常读常新，每次读鲁滨逊漂流记，都会有新的收获：你可能 惊讶于鲁滨逊超强的生存技能，可能欣赏他积极乐观的心态，也可能佩服他对抗 孤独的坚韧性格4.“快乐读书吧”为我们推荐了很多好书，请从下面书目中选择一本，制J作 一份荐书卡。（3分）童年爱的教育骑鹅
7、旅行记汤姆索亚历险记荐书卡我想把推荐给（谁）看。因为,书中，我印象最深的情节是（课文中写到的情节除外）：（二）巨犀（节选）（5分）说起“陆上最大的哺乳动物”，大家立刻会想起大象。但在象族崛起之前 ,曾有一类比大象还大，比长颈鹿还高的巨型犀牛巨犀。在我国内蒙古、 新疆出土的巨犀化石，最大肩高估计可达4. 8米，最大体重估计可达17吨左右， 几乎是现代非洲草原象的3倍。今天，我们或许难以想象，在2800万年前的中国 西北部地区，这么多巨兽漫步于疏林草原之中，场景会是何等壮观。早期巨犀和马一样，擅长快速奔跑。后来，它们却放弃轻盈之躯，演化出 比大象还沉重的身体。这是为什么呢？我们熟悉的牛、羊、鹿是反
8、刍动物，有分 瓣的胃来反复消化、发酵食物，吸收营养效率高。而巨犀没有这般“消化神器” o它们只能依靠大量进食，并长出庞大的肠胃、腹腔，以容纳这些待消化的食物o同时，其四肢也逐渐变得粗大如柱，以支撑沉重的躯体，最终成为史上最大的陆 地哺乳动物。1 .短文主要介绍了巨犀 的特点。（2分）2 .“巨犀为什么最终成为陆上最大的哺乳动物？ ”为了解答这个问题，可以 细读第 自然段。（1分）3 .文中画“”的句子运用了 的说明方法，好处是o （4 分）（三）最美的声音（17分）大学时同寝室有一个家住哈尔滨的同学，他从不给家里打电话。问他，他说 家里没有电话，写信就行了，我们有些奇怪：他家住大城市，生活条件
9、也不错， 家里怎么不安电话呢？那次暑假回来后，他每天晚上都躲在被窝里听一盘从家里带来的磁带，有几 次还哭出了声。我们提出借他的磁带听一听，他说什么也不肯。有一次趁他不在 ,我们从他枕头底下翻出了那盘磁带，放在录音机里听，好像没听到声音。我们很 纳闷：他每天晚上听这盘空磁带干什么呢？我们一再追问，他才告诉我们原因。 原来他父母都是聋哑人，为了生活，他们吃尽了苦，也受尽了别人的白眼冷遇， 为了他能好好上学读书，父母的心都放在他身上，给他（）最好的条件，从不让他受一点委屈。后来，日子好过了，他却要离开父母去远方上大学。他说 :“我时常想念家中的爸爸妈妈，是他们用无言的爱（）了我的今天，那次暑假回家，
10、我录下了他们呼吸的声音，每天晚上听着，感觉父母就好像在身边 一样。”我们的心灵被深深震撼了，亲情是世界上最灿烂的阳光。大爱无言，而那份 无言的爱，就是人世间最美的声音。1 .联系上下文，从“营造、塑造、创造”中，选择最恰当的词语填写在文中 的括号里。（2分）2 .从叙事的顺序看，本文属于（）。（1分）A.正叙B.插叙C.倒叙3 .第自然段中“那次暑假回家，我录下了他们呼吸的声音，每天晚上听着， 感觉父母就好像在身边一样”照应了文中的哪句话？请你用“”在文中画出 来。（2分）4 .“亲情是世界上最灿烂的阳光”，亲情还是什么？请续写两句。（4分） 亲情是亲情是5 .面对家住哈尔滨的同学，“我们”开
11、始“奇怪”，而后“纳闷”，最后“震 撼”。请你分别用文中的一句话回答为什么会有这些感受。（6分）奇怪：纳闷：震撼：第三部分表达与习作七、口语交际。（5分）围绕你最近读的一本名著，谈谈你的读书心得。八、习作乐园。（30分）生活中，我们总会经历一些难忘的时刻、事情，它们带给我们不同的心情、 感受，如，新冠肺炎疫情改变了生活，比赛提升了我们，告别令我们不舍请 以“这件事，令我为题，写一篇习作。习作时，先在横线上填上 表示心情的词语，如“开心”“失落”“伤心”等，注意做到语句通顺，思路清 楚，内容具体，重点突出，有真情实感，不少于400字。参考答案：一、A二、辩醋袭怖蟋蟀彻脆锤援搅拌三、陆续持续连续继
12、续四、1.2.3.4.5.6.五、1. （1）比喻（2）拟人（3）反问（4）排比（5）设问2.略。六、（一）1.鲁滨逊将好处与坏处对应起来写，让自己沮丧的心情尽可能得到安慰，苦难中看至晞望，使自己育婚勇敢面对困难，走出困境。从中可以看出他是乐观、积极向上的人。3. C（二）1.体型庞大 2.2 3.作比较 把巨犀和大象、长颈鹿作比较，更 加突出了巨犀体型庞大的特点。（三）1.创造 塑造 2.B3.刃欹暑假回来后，他每天晚上都躲在被窝里听一里有JWW1 了声。4.示例：大海上最醒目的航灯 夜空中 最耀眼的星5.他家住在大城市，生活条件也很不错，家里怎么不安电话呢？他 每天晚上听这盘空磁带干什么？大爱无言，而那份无言的爱，就是人世间最美的 声音。七、略。八、略。