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1、阶段测试卷（一）（考查内容：第一、三单元） 时间：120分钟 满分：120分 一、积累运用（29分）1 .阅读下面的文字，完成题目。（5分）2022年10月1日，祖国母亲迎来她73岁的生日。回望五千多年的历史，祖国母亲用 她伤痕累累的乳房喂养了无数优秀的中华儿女，不管是曾经在历史的sul洞里蜗行摸索，还 是如yd滩上的驳船寸步难行，她的儿女们如风雨中的舵手，尽管困乏，希望的火焰却从不 曾熄灭。他们眷恋着自己的母亲，贪恋她美丽的笑w6。（1）给加点字注音。（2分）伤痕累累（同）舵手（du6） （2）根据拼音写出相应的汉字。（3分）sul（隧）洞yd（淤）滩笑w“涡）2 .（2022.武汉）依次填
2、入下面横线处的词语，恰当的一组是（B ）（2分）生逢其时，重任在肩，新时代的中国青年要有强国兴邦、建功立业的，要有生 龙活虎、昂扬向上的，要有攻坚克难、敢闯敢拼的，要有不卑不亢、自立 自强的 oA.志气锐气朝气骨气B.志气朝气锐气骨气C.骨气朝气锐气志气 D.骨气锐气朝气志气3 .（2022.广州）下列句子中，没有语病的一项是（A ）（2分）A.随着经济社会快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。B.加快推进相关法律、法规的执行和制定，有助于海上风电海域的通航安全。C.我国的职业教育专业目录先后经过两次调整，更新的幅度超过了 70%左右。D.当前，科普工作不仅要提升科学知识，还要弘
3、扬科学精神、倡导科学思想。【解析】B.语序不当，应将“执行和制定”改为“制定和执行”；C前后矛盾，应删掉 “左右”；D.搭配不当，应将“提升”改为“普及”。4 .（2022凉山州）下列句子中标点符号使用正确的一项是（B ）（2分）A.曹操志在千里是诗意；李白豪迈洒脱是诗意；杜甫忧国忧民也是诗意。B.随着五星红旗、奥运五环旗冉冉升起，北京成为世界首个“双奥之城”。C.人类过去几千年里从来没有像今天这样，没有人知道未来的三十年会发生什么？D.戏台、窗花、热闹的社火等乡土文化意蕴丰厚。【解析】A.两个分号应改为逗号；C.句末问号应改为句号；D. “”与等”不能连 用，删去“”。5 .“我和我的祖国，
4、一刻也不能分割”在追求中国梦的道路上，让我们一起创作一 首小诗献给祖国母亲。请仿照前后诗句格式把下面这首小诗补充完整。（2分）寄祖国你是一条大河，奔流不息，在你的岸边，我美好地生长。我就是那羞涩的小花，为你绽 放是我的心愿。你是一棵大树，郁郁葱葱，在你的枝头，我美好地生长。我就是那快乐的小鸟，为你歌 唱是我的心愿。你是我的祖国，美丽富饶，在你的怀抱，我美好地生长。我就是那意气风发的少年，为 你奋斗是我的心愿。6 .下列关于文学作品的表述，不正确的一项是（C ）（2分）A.儒林外史将讽刺的锋芒隐藏在含而不露，耐人寻味的叙述中，通过冷静传神的 刻画，寥寥数语，便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备，
5、入木三分。B.艾青诗选常借“太阳”表达对光明、理想、美好生活的热烈追求。我爱这土地 中，诗人化身为“鸟”，抒发了自己对土地深深的眷恋之情。C.五猖会中，“父亲”严厉而尽责，他能站在儿童的角度考虑问题，对孩子的兴趣 爱好给予支持。D.海燕是一篇散文诗，它体现了高尔基早期作品中革命浪漫主义的典型特征，最 突出的特色是象征手法的运用。【解析】在“我”高兴地即将去看赛会时，父亲要求“我”背书，背不出就不准去看会， 表达了作者对封建强权教育对孩子天性的扼杀的强烈谴责。7 .诗文默写。（8分）（1）料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。（苏轼定风波）（2）为篱下黄花开遍,秋容如拭。（秋瑾满江红）（3）余则
6、会袍敝衣处其间,略无慕艳意。（宋濂送东阳马生序）（4）我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱。（舒婷祖国啊，我亲爱的祖国）（5）（2022天门）范仲淹的渔家傲秋思运用典故，正面揭示了作者和征人们矛盾心理 的句子是：浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。（6）（2022.滨州）破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之中，选取快马、强弓两个典型事物， 分别从视觉和听觉角度再现紧张激烈战斗场面的诗句是：马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。8 . （2022邵阳）综合性学习。（6分）青年兴则国家兴，青年强则国家强。学校将围绕“自强不息”这一主题开展综合性学习 活动，请你参与并完成以下任务。【，悟自强内涵】（1）中国古代不乏体现
7、自强不息精神的名言，请选择其中一项，谈谈你对“自强不息” 的理解。（2分）士不可以不弘毅，任重而道远。论语泰伯胜人者有力，自胜者强。老子三十三章故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其 所为，所以动心忍性，曾益其所不能。孟子告子下我选择（填序号）。理解：此句原意是：有抱负的人不可以不志向远大，意志坚强， 因为他肩负着重大的使命（或责任），路途又很遥远。“自强不息”就是要志向远大，勇于担 当责任，不惧怕任何困难，坚定不移地踏上漫漫征程。【知自强故事】（2）活动中某同学搜集了一些有关自强不息的故事，你认为不合适的一项是（B ）（2分）A.闻鸡起舞B.高山流水C.悬
8、梁刺股D.断命画粥【访自强人物】（3）2022年3月6日，来自邵阳洞口县的18岁小将张义琦出征北京冬残奥会，实现了湖 南省与冬残奥赛事首次“结缘”。你将以校报记者的身份去采访这个身残志坚的残奥运动员, 请拟写出采访时要提出的两个问题。（2分）示例：您在外出训练的过程中会遇到哪些困难，您是怎样克服的？成长路上是什么 力量一直激励你奋勇前进的？二、阅读理解（41分）（）（4 分）江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎， 看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月， 西北望，射天狼。9 .古人用词讲究推敲，“
9、千骑卷平冈”中的“卷”字传神，请简要赏析。（2分）“卷”字极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。10 .这首词为我们塑造了一个怎样的太守形象？（2分）塑造了一个雄心勃勃、英武豪迈、弯弓劲射、保家卫国的太守形象。（二）（13 分）鱼我所欲也孟子鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲 也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故 不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则 凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有 不用也，由是则可以辟患而有不
10、为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有 是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞 人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者 得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为 身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎？此之谓失其本心。11 .解释下列加点词语。（4分）（1）死亦我所恶（讨厌，憎恨）（2）故患有所不辟也（同“避”，躲避） （3）蹴尔而与之（踩踏）（4）是亦不可以已乎（停止） 12.下列各组句子中，加点词的意思和用法相同
11、的一项是（B ）（2分）A.由是则生而有不用也呼尔而与之 B.行道之人弗受今为宫室之美为之 C.乡为身死而不受今为妻妾之奉为之 D.所恶有甚于死者万钟于我何加焉 【解析】A.连词，表转折/连词，表修饰；B.助词，的；C.介词，为了/动词，做；D.介 词，比/介词，对于。13 .用现代汉语翻译文中画线句子。（4分）（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。不仅贤能的人有这种心，人人都有，只不过贤能的人能够不丧失罢了。（2）乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。先前为了 “礼义”，宁愿死也不接受施舍，现在却为了让所认识的穷困的人感激我而接 受它。14 .下面对文章理解有误的一项是（C ）
12、（3分）A.文章开头用“鱼”比喻“生”，用“熊掌”比喻“义”，通过类比，形象生动地引 出本文的中心论点舍生取义。B.文中第二段以“一箪食，一豆羹”为例，告诉我们看似微不足道的“一箪食，一豆 羹”在生死关头却能考验一个人的品德。C.文章通过“不受嗟来之食”的故事，从反面论证了 “舍生取义”的观点，论证非常有力。D.本文告诉我们“无论在什么情况下，人都应该保持自己的本心，只要本心在，即使 在生死关头，也能经受考验”的道理。【解析】“不受嗟来之食”是正面论证。（三）（2022天津中考改编）（14分）寒梅林旭华淅淅沥沥的冷雨终于停息了，我决定到附近的花园走走。天空依然阴郁着脸，寒风冷峭得刺骨。原来热闹
13、的花园现在变得一片清寂，唯有我的 脚步声在砖石铺就的路面上回响着。花园里的乔木绿叶早已褪尽，光秃秃地呆立着，一片萧 索沉寂。转过花园的弯角，蓦地，我的眼睛一亮，一大团鲜嫩的粉红色跃入眼帘，云蒸霞蔚般 绚烂原来是路边一树傲然绽放的寒梅。梅在严寒中兀自独立，粗壮的虬枝布满绿苔，裸露着嶙峋的老茧，苍劲而挺拔。枝丫 分叉，或直或横或斜，没有叶片，呈现出浅灰或嫩绿的本色，平滑而柔韧。每条枝丫上，粉红色的花儿都挂着晶莹的雨珠。含苞的，娇羞颔首，豆蔻芳华；绽放 的，红瓣灼灼，嫩蕊颤颤，犹如一大团粉红色的火焰，点燃了清寂的花园，点亮了阴郁的天 空，驱散了寒意。太阳出来了，明媚的阳光下，粉红色的寒梅盛放着烂漫的
14、激情，我似乎听 到了源源不断的生命诞生的爆裂声。在满目萧索的严冬里，寒梅傲然绽放的激情与风采，让 我震撼，并顿生深深的敬意。倏地，吹来一阵寒风，“簌簌簌”，我听到一阵极其细微的飘落声，轻轻的，柔柔的。 转瞬，悠悠飘来一阵淡淡的馨香，丝丝缕缕地在树下弥漫开来，如久酿的老窖，韵味悠长。 张臂，清香盈怀；闻之，心旷神怡。抬头，但见一大片粉红色梅花瓣飘洒而下，在树下悠悠 地旋转着，飞舞着，如雪花，纷纷扬扬，飘飘泗洒，很快铺就了一地密集的落红。哦，是寒梅洒落的花瓣雨！寒梅无言，只是静静地看着自己粉红的花瓣从树上纷纷飘落，星星点点碎了一地。而 那枝头上未落的花朵，依然在阳光下灿然绽放，全然没有丝毫的惊慌失
15、措。因为它深知，生 命的意义不只在于绽放时的激情与风采，更在于凋零时的坦然与达观，即使化作尘埃，也能 以另一种形态绽放生命的精彩。清代著名诗人龚自珍曾经有过这样的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花J不 为独香，只为护花，诗人将落红的深情，升华为奉献精神，这是何等的人生境界！此刻，花瓣还在风中纷纷飘落着，它们在空中悠悠地打着旋儿，似乎在跟寒梅作最后 一场深情的告别。在快要触地的一刹那，那带着雨珠的花瓣在阳光下闪耀着璀璨的光芒，流 星般飞速划过一道弧线，然后突然坠地。如此悲壮，如此凄美！寒梅，落红时洒脱从容、宁静自信、恬淡安详的美之绝唱，从此在我心中永远定格成 一道壮美的风景。从盛开到落红，寒
16、梅，让我的心灵经历了一场绝美的人生洗礼。（选自青年文学家，有删改）15 .文中不同生命阶段的梅花呈现了不同的特点，请结合第段内容填写下表。（4 分）生命阶段含苞的梅花（2）绽放的梅花（4）飘落的梅花特点娇羞颔首，豆蔻芳华（3）红瓣灼灼，嫩蕊颤颤轻柔地飘落，散发淡淡馨 香，悠悠地旋转飞舞16 .文中画线的句子使用了什么修辞手法？请结合文章内容，分析其表达作用。（3分） 但见一大片粉红色梅花瓣飘洒而下，在树下悠悠地旋转着，飞舞着，如雪花，纷纷扬扬， 飘飘洒洒，很快铺就了一地密集的落红。这句话运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了梅花飘落时的优美姿态，富有动 态美和画面感，表达了作者对梅花的喜爱
17、和赞美之情。17 .下面对文章的理解分析，不正确的一项是（B ）（3分）A.第段写花园萧索沉寂的环境，为下文寒梅的傲然绽放做铺垫。B.第段“我似乎听到了源源不断的生命诞生的爆裂声” 一句是实写，写出了寒梅盛 放的声音。C.第段是过渡段，承接上文对花瓣飘落的描写，引出下文作者的抒情议论。D.文中作者将所见、所思、所感巧妙融合，表达了细腻丰富的情感，能够引起读者的 共鸣。【解析】“爆裂声”是作者想象的内容，是虚写。18 .请结合全文分析,作者为什么说“寒梅，让我的心灵经历了一场绝美的人生洗礼”。 （4分）寒梅在严冬里傲然绽放的激情与风采，蓬勃旺盛的生命力，令作者震撼并产生敬意; 梅花凋零时，即使化
18、作尘埃也能以另一种形态绽放生命精彩的坦然与达观，引发了作者对 生命意义的思考；落红默默奉献的精神，令作者赞叹，给作者人生启迪；寒梅落红时洒 脱从容、宁静自信、恬淡安详的形象，给作者留下了深刻的印象，提升了作者的人生境界。（四）（2022宿迁中考改编）（10分）学校准备举办“科技创新成就展”，请你参与。材料一：过去一年里，中国航天砥砺奋进，勇攀高峰，逐梦太空的脚步行稳致远。中国航天正 不断书写探索太空的新篇章。首次火星探测任务取得圆满成功，深空探测能力显著提升。从地月系到行星际，我国 迈出星际探测征程的重要一步。2021年2月10日，天问一号探测器顺利进入大椭圆环火轨 道，成为中国第一颗人造火星
19、卫星。5月15日，探测器成功着陆火星，火星上首次留下中 国人的印记。5月22日，祝融号火星车开始巡视探测，100天行驶距离突破1 000米。6月 11日，天问一号探测器着陆火星首批科学影像图发布，中国首次火星探测任务取得圆满成 功。这是我国航天事业发展的又一具有里程意义的进展，彰显出中国航天的创新自信。月球探测任务科学研究取得新进展，轨道器与月球车任务刷新纪录。2021年3月， 嫦娥五号轨道器成为中国首个进入日地L1点探测轨道的航天器，开展拓展任务。嫦娥四号 着陆3周年之际，玉兔二号月球车行驶里程突破1 000米。与此同时，嫦娥五号月球样品研 究工作不断推进，中国科学院发布最新研究成果，证明了
20、月球直至19.6亿年前仍存在岩浆 活动，填补了人类对月球晚期演化历史认知的空白。中国空间站完成阶段性目标，载人航天实现新突破。2021年4月29日，中国空间站 天和核心舱发射入轨，标志着中国空间站建设进入全面实施阶段。6月17日，神舟十二号 载人飞船升空，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波成为中国空间站首批“访客”。10月16日， 航天员翟志刚、王亚平、叶光富乘坐神舟十三号载人飞船升空，成为中国空间站第二批“访 客”。多次出舱、太空授课、在轨实验太空中的中国速度、中国奇迹让人印象深刻。（摘编自冯华、余建斌中国航天筑梦苍穹，人民日报2022年4月25日）材料二：天问一号开启火星之旅，羲和号实现太阳探测
21、零的突破，神舟十三号与天和核心舱成 功对接2021年，我国科技创新成果收获满满。接下来的2022年，如何乘势而上，持续发力？持之以恒加大基础研究投入。过去一年，中国全社会研发投入达到2.79万亿元，同 比增长14.2%,研发投入强度达到2.44%。其中，基础研究投入已经达到了 1 696亿元，占 全社会研发投入比例达到6.09%。基础研究做得越好，我们在科技发展上的主动性和前瞻性 就越强。筑牢根基，也要夯实人才基础。2021年国家重点研发计划支持了 300多个青年科 学家项目，助力青年科研人员领衔挂帅；探索首席科学家负责制，鼓励支持首席科学家团队 勇闯科学的“无人区”。为更好地凝聚战略科技力量
22、，下一步，我们将聚焦制约科技自立自强最紧迫的痛点难 点发力，狠抓改革落实落地。推动企业以更大力度投入科技创新。国家将着力加强企业在科技创新方面的主体地位 和作用。加强在科技重大顶层设计、重大决策方面企业的参与，在项目形成、项目投入、项 目组织、项目评价方面，进一步加强参与度、话语权。在2021年国家重点研发计划立项的 860余项中，企业牵头或参与的有680余项，占比高达79%。同时，使更多的企业加入基础 研究、技术创新、成果转化、产业化等方面的科技创新活动中。（摘编自杨舒2022年，科技创新如何持续发力，光明日报2022年2月26日）材料三：问：执行本次飞天任务，有什么感受？陈冬：能够再次执行
23、飞天任务，是组织对我的信任，更是对我的考验。12年的朝夕相 处，两年半的任务训练，我们乘组彼此越来越熟悉、配合越来越默契。我们身上虽然有压力， 但更多的是完成任务的信心决心。问：准备此次飞行任务，遇到的困难和挑战如何？刘洋：遇到的困难和挑战远超想象。出舱活动训练强度最大、训练时长最长。第一次参 加舱外服水下试验，在120多公斤的服装中才工作了三四个小时，手就已经抖得拿不住笔, 握不住拳。而将来真正的出舱活动，一次就连续工作七八个小时。问：“太空出差”半年，有什么期待？蔡旭哲：最期待问天舱、梦天舱和天和核心舱对接后太空家园建成的那一刻。刘洋：我们会心怀山海，眼有星辰，永葆初心，一次次把祖国的荣耀
24、写满太空。（摘编自余建斌对话神舟十四号航天员神舟十四号航天员，前来报到！，人民日报2022年6月5日）19 .展会请你做讲解员，请简要概括材料一中我国航天方面所取得的成就。（3分）首次火星探测任务取得圆满成功，深空探测能力显著提升；月球探测任务科学研究取得 新进展，轨道器与月球车任务刷新纪录；中国空间站完成阶段性目标，载人航天实现新突破。20 .根据材料二、材料三，请你探究中国航天取得辉煌成就的原因。（3分）持之以恒加大基础研究投入；推动企业以更大力度投入科技创新；航天人员对祖国航天 事业的热爱；航天团队团结协作、意志坚定、顽强拼搏、充满自信。（任意写出三点即可）21 .根据上述材料，请你为本
25、次“科技创新成就展”拟一个标题（有一定文学色彩，不 超过10个字），并简述理由。（4分）示例：“鲸鹏展翅”，7鹏语出庄子逍遥游，鲸鹏展翅富有气势，能形象地表现我 国科技事业蓬勃发展。（其他如“腾飞”“乘势而上”“一起向未来”之类皆可）三、作文（50分）22 .阅读下面文字，任选一个写作任务，按要求作文。（1）拥抱自然，锻炼身体，社会实践，家务劳动这些多姿多彩的生活体验能开阔视 野，磨炼意志，净化心灵只要你积极投入生活，用心品味，常常会有收获。请以这也是收获为题，写一篇文章。(2)以笔为舟，文人墨客书写了山水诗路；以书为舟，莘莘学子遨游着知识海洋；以梦 为舟，航天英雄创造出太空神话。“舟”是远行的依靠，是成长的阶梯，是圆梦的翅膀。请用以 为舟为题，写一篇文章。要求：若选第题，请把题目补充完整；文体自选(诗歌、戏剧除外)；不得抄袭， 不要套作；不少于600字；文中不得出现真实的人名、地名、校名。