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1、 党支部党史学习教育对照检查材料范本三篇（文档） 党支部党史学习教育对比检查材料精选范文三篇 党的百年历史，是我们党不断保持党的先进性和纯净性、不断防范被瓦解、被腐化的危急的历史。下面是为您推举党支部党史学习教育对比检查材料精选范文三篇。 党支部党史学习教育对比检查材料精选范文1 根据党的群众路线教育实践活动关于仔细查摆问题、进展彻底整改的要求，通过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的熟悉;通过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，抱负信念坚决，进取精神比拟强，宗旨意识比拟突出，大局观念比拟鲜
2、亮，遵章守纪比拟自觉，工作作风比拟扎实，任务完成比拟圆满。下面，自己对比党章、对比中心八项规定、对比“四风”方面的22条现象，进展对比检查和党性分析。 一、对个人党性原则和现实表现的总体评价 总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是喜爱的，对履职是努力的，对工作是仔细的，对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜亮，个人的党性观念不断增加，坚持群众路线的根基不断夯实，改良作风的标准不断提高。 一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持抱负远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴实感情越深厚，对党的信仰、对组织的信任、
3、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终根据党的章程衡量自己、约束自己、鼓励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提示自己的人生信条。不管在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的喜爱、对工作的热忱、对事业的执着。 二是坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习学问的紧迫感，担忧自己由于素养低而不适应工作，担忧力量差而完不成任务，担忧学问少而跟不上形势。注意学习新学问，讨论岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的力量素养要求;能够始
4、终保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，仔细履行岗位职责，踏踏实实搞好效劳，努力做到让组织放心、让大家满足。 三是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自己常常这样提示自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。特殊是党中心八项规定出台后，能够仔细学习，领悟精神，把握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上
5、，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。 二、存在的主要问题和根源分析 自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对比，还存在一些差距。 一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务学问学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满意于完成要求和规定的学习内容，个人依据自身实际，有规划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性;参与集中学习比拟仔细，个人自学比拟少，对于考试考核的内容学习比拟仔细，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满意于学了，知道了，缺少实际应用
6、和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难心情，忙于事务性工作多，静下心来、特殊是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在肯定程度上影响和制约了个人素养和力量水平的进一步提高。 存在这一问题的根本缘由，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力缺乏。一方面，对于国家在改革中不断进展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能仔细学习，把握精华，以保持理论、思想上的糊涂和立场上的坚决，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比拟长，政治比拟坚决，思想比拟纯净，有一种放松感，缺乏党性熬炼的紧迫感和长期学习的
7、意识。对于业务学问学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比拟大，学不进、记不住，信念缺乏，对待学习比拟懒散，往往是得过且过，满意于一般的了解，没有刻苦钻研。 二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有肯定的文字功底和政策理论水平，但常常性、习惯性地思索问题、总结阅历、提炼启发，深入一线了解第一手材料、把握实际和真实状况比拟欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发觉典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比拟务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，形成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效
8、性。存在这一问题的根本缘由：还是形式主义在作怪，由于缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，好像是外表文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观熟悉、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素养、认知水平和立场观点。 三是创新动力缺乏。通过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;面对成绩和缺乏，能够准时吸取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任
9、务、简单环境、特别状况的考验。正是由于这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满意于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满意于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比拟积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。 党支部党史学习教育对比检查材料精选范文2 根据党的群众路线教育实践活动关于仔细查摆问题、进展彻底整改的要求，透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的熟悉;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，抱负信念坚决
10、，进取精神比拟强，宗旨意识比拟突出，大局观念比拟鲜亮，遵章守纪比拟自觉，工作作风比拟扎实，任务完成比拟圆满。下面，自己对比党章、对比中心八项规定、对比“四风”方面的22条现象，进展对比检查和党性分析。 一、对个人党性原则和现实表现的总体评价 总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是喜爱的，对履职是努力的，对工作是仔细的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜亮，个人的党性观念不断增加，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。 一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续抱负远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党
11、的朴实感情越深厚，对党的信仰、对组织的信任、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终根据党的章程衡量自己、约束自己、鼓励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提示自己的人生信条。不管在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的喜爱、对工作的热忱、对事业的执着。 二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习学问的紧迫感，担忧自己由于素养低而不适应工作，担忧潜力差而完不成任务，担忧学问少而跟不上形势。注意学习新学问，讨论岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律
12、，始终持续胜任本职工作的潜力素养要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，专心做好本职工作，仔细履行岗位职责，踏踏实实搞好效劳，努力做到让组织放心、让大家满足。 三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己常常这样提示自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。共性是党中心八项规定出台后，能够仔细学习，领悟精神，把
13、握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。 二、存在的主要问题和根源分析 自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对比，还存在一些差距。 一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务学问学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满意于完成要求和规定的学习资料，个人依据自身实际，有规划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的专心性和主动性;参与集中学习比拟仔细，个人自学比拟少，对于考试考核的资料学习比拟仔细，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够
14、明显，往往是满意于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难心情，忙于事务性工作多，静下心来、共性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必需程度上影响和制约了个人素养和潜力水平的进一步提高。 存在这一问题的根本缘由，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力缺乏。一方面，对于国家在改革中不断进展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能仔细学习，把握精华，以持续理论、思想上的糊涂和立场上的坚决，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比拟长，政治比拟坚决，思想比拟纯净，有
15、一种放松感，缺乏党性熬炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务学问学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比拟大，学不进、记不住，信念缺乏，对待学习比拟懒散，往往是得过且过，满意于一般的了解，没有刻苦钻研。 二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必需的文字功底和政策理论水平，但常常性、习惯性地思索问题、总结阅历、提炼启发，深入一线了解第一手材料、把握实际和真实状况比拟欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发觉典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比拟务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式
16、，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本缘由：还是形式主义在作怪，由于缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，好像是外表文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观熟悉、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素养、认知水平和立场观点。 三是创新动力缺乏。透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和缺乏，能够准时吸取和借鉴。无论什么状况都能心态端正
17、、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、简单环境、特别状况的考验。正是由于这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满意于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满意于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比拟专心，但行动上缺乏专心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。 党支部党史学习教育对比检查材料精选范文3 依据县教体局、镇教办安排，自开展党的教育群众路线教育实践活动以来，我深刻领悟文件精神，做好读书笔记，积极撰写心得体会，反思自己在生活中以及教育教学工作中存在的问题和缺乏，力求塑造自身，提高核心竞争力。现将我的个人对比检查材料
18、表达如下： 一、遵守政治纪律状况和执行中心八项规定精神状况 个人榜样遵守国家法律法规，严格遵守党的政治纪律，坚决执行中心八项规定，践行“三严三实”，但是也有一些缺乏，现将存在的主要问题逐一重点表述。 二、“四风”方面存在的突出问题 (一)形式主义方面 1、对教育教学方面缺少行之有效的治理制度。人都是有懒散心理的，尤其是我们生活在基层的广阔师生员工。面对教学进展滞后的局面，表现出急躁，调查讨论不够细致，缺乏深度思索，对根底工作重视不够，也缺乏有效的措施。 2、在逆境面前，缺乏调查，重视教师积极性的煽动，轻视工作的全面扎实推动。有时借鉴其他学校的工作阅历，缺乏实地考察及有针对性的思索，消失工作标准
19、高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还表现出依靠性，魄力不够，底气缺乏。 3、繁重教学任务和繁杂的治理工作的交杂，无视检查。教学任务和繁杂的治理工作交杂，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻催促，无视检查的状况。在教学治理中，有时上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。 (二)官僚主义方面 1、重视与教师间的沟通，无视了与学生的沟通。在教学治理和学科建立中，与教师的沟通比拟主动，也许多，特殊是跟专任教师;参与学生其次课堂活动比拟多，与学生的沟通主要在某些问题消失之后，有点被动。 2、效劳意识较强，效劳方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时简单急躁，听
20、取他人意见时缺乏急躁。 (三)享乐主义方面 1、面对农村小学进展滞后的现状，缺乏攻坚克难的士气;2.面对松散，怯于治理，抓管不严。 (四)奢侈之风方面 1、对学校教学用具，及多媒体的使用不够合理，没有真正做到用在教学中。2、没有对每一位教师进展多媒体教学的培训，这实在是人力资源的一大铺张。 三、产生问题的缘由分析 (一)对政治理论和教育、治理理论的学习不系统不深入学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业学问学习要求不相称。 (二)群众路线熟悉不深，重视学科建立、专业建立和师资队伍建立，走近教师时间和精力安排较多，无视教学相长，深入学生较少，效劳学生的意识淡薄
21、。 (三)缺乏艰难奋斗的精神，工作有时不够深入，满意于完成分管工作，满意于面上不出问题，创新意识淡化，无视了工作主动性、制造性，缺乏艰难奋斗的精神。 四、今后的努力方向和改良措施 为切实努力改自己在“四风”等方面存在的问题和缺乏，特提出以下努力方向和整改措施。 1、加强理论学习，增加理论功底，提高学以致用。 2、加强党性修养，在学习、熬炼、磨砺中逐步培育自己的力量，保持虚心、文明、慎独的道德品质。 3、增加效劳意识，改良工作作风。保持思想道德的纯净性，正确对待权力和工作绩效;生活上，艰难朴实，勤俭节省，不浪费铺张，不追求享受;工作上，要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，增进与师生的有效沟通;克制消极，勇于担当，避开急躁，迎难而上，积极工作;加强与班子成员的相互协作，集中班子才智，努力提高工作成效和效劳水平。 4、建立深入基层的工作规划，连续走好群众路线。兴奋精神，加倍努力，精彩完成岗位职责。 个人承诺：本人不出入私人会所等贯彻中心和省市委规定要求。积极响应中心“八项规定”努力克制“四风”问题，今后我将在上级领导和同志们的帮忙支持下，进一步提高思想熟悉，转变工作作风，加倍努力工作，仔细完成学校各项教学治理任务。真诚欢送同志们对我的对比检查材料提出批判意见，并对我的承诺进展监视。