巨人作文通用7篇.docx

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1、巨人作文通用7篇巨人作文篇1 世界上最受欢迎的地方是哪儿?当然是巨人的花园。 春天,巨人教孩子们播种。巨人还给每个孩子一粒水果的种子,让孩子们学会练急躁,并看着它发芽、长叶、开花,花园里常年洋溢着孩子们欢快的笑声。 夏天,小鸟叽叽喳喳地欢叫着,有的小孩在巨人的肚子上跳来跳去,有的在巨人用脚形成的“”形上玩滑滑梯,有的在巨人的口袋里玩“黑洞冒险”,还有的钻进巨人的耳朵里 秋天,水果像一个巨大的喇叭,叫醒了整个花园。天空蓝得像块宝石,可爱的云宝宝满天跑,树叶也落了一地,孩子们你一蹦我一跳的,忙着把水果给摘下来呢!巨人想的可真周到,巨人甚至把小孩子们当成小松鼠,正在为“它们”找“窝”住呢! 冬天到了

2、,巨人把又舒适又合适的“窝”给造好了,“小松鼠们”预备不回家了,天气不是很冷,他们穿上暖呼呼的锦衣和巨人一起打起雪仗来,当然,巨人是用和自己的一粒纽扣大小差不多的雪球来玩打雪仗的,假如天气很冷,巨人就不会同意孩子们出去玩,而是又大又舒适的山洞里,让他们轮番坐在又宽大,又粗糙的巨人手里玩“过山车”。 巨人的花园就这样,日复一日,年复一年的过着。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片这就是巨人的花园。 我最近新学了一篇课文,名字叫巨人的花园。这是一篇童话故事,读后使我深受启发。 故事叙述了孩子们很宠爱在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园四周砌起了石墙。春天到了,别的地方

3、都有鲜花,有温和,而巨人的花园里照旧是冬天。其次天,当孩子们偷偷溜进花园时,巨人惊异地发觉,春天走进了他的花园。可是,当巨人赶走了孩子们后,花园又被冰雪掩盖。有一个孩子没有走,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。巨人最终明白了:没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性,冷酷地赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他生活在孩子们中间,感到特殊幸福。 读了这篇文章后,我认为:做人不行以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会关怀别人,而这些品德的培育需要我们从小做起,从小事做起。有人说:“关怀别人,欢快自己。”我很赞同这句话,我也希望我能成为一个

4、宽容、乐于助人的人。 太阳高高挂在空中,映得花园中的小池塘波光粼粼,小花吸取了太阳公公的阳光,纷纷齐绽。一阵微风吹过,一片片花瓣随风飘舞,整个花园彷佛下起了花瓣雨。此时此刻,孩子们和巨人走下楼,看着这番美景,异口同声说道:“哇,真是仙境啊!” 每当天晴的时候,孩子们总会在花园中玩耍打闹,你追我赶。有的在树林中捉迷藏,有的在玩玩耍,还有的躺在巨人的手里晒太阳。他们依偎着巨人,不时和他说着悄悄话,天南地北的聊着。 当下雨的时候,孩子们就不会在花园中玩耍,而是和巨人在房间里成语接龙、猜字谜巨人也仿佛成了三岁小孩,和小伴侣们玩的不亦乐乎,房间里布满了欢声笑语。 而冬天一下雪,孩子们就乐疯了。他们拿出雪

5、橇,拉着巨人一起畅玩着。他们还会和巨人一起堆雪人、打雪仗。此时的巨人又像个慈祥的长辈一样宠溺着孩子们,陪他们玩,陪他们疯。 巨人的花园不论什么时候,什么季节,什么场景,始终是欢乐的、温馨的、奇妙的,孩子们和巨人永久是最亲热的伴侣。 在巨人的花园里,长满了绿油油的青草,还有美丽的鲜花,多的像天上的星星。 然而,孩子们就来到这美丽的花园里玩,当花园的巨人看到这欢快的情景时,却把玩耍的孩子们都赶了出来。就在这时,巨人的自私,冷酷换来了花园的寒风和暴雪。后来经过一个小男孩的提示,巨人就把花园还给了孩子,留住了春天,也留住了欢快。这件事让我想到那一次,我的伴侣向我借书,我就是不给她看。到了其次天,我的伴

6、侣给了我很多想要的东西,可我想到昨天那样对她。我觉得自己就像是哪个自私的巨人一样。从而让我明白了:“伴侣,切记共享欢快是一种美德,由于欢快能够感染别人。不要把自己禁锢在自私的美丽花园里,打开你的心灵,真心共享。”假如我是一团火,就得想个方法把别人给点亮。假如我是一口井,就要想方法让别人品尝,与人共享是欢快的泉水,我的人生也将会变得更加欢快。假如我的苦痛与人共享的话,我的苦痛将会削减一半。 共享欢快不会使自己损失什么,却能让这个世界布满温情。 读完巨人的花园后,我深深地体会到:假如欢快自己独占了,春姑娘拉也拉不回来;假如欢快和大家一起共享的话,一年四季都像春姑娘一样美丽! 在生活中,我看起来伴侣

7、很多,实际上,我和课文中的巨人是一样的。一、二班级时,我是二班的“女王”和“暴力女天王”!“女王”这个称呼到了我身上,是由于那时我自私、霸道,把其他女同学呼来唤去,女同学大部分都很恨我;“暴力女天王”是由于那时的我很凶,男同学碰一下我,我就会以最快的速度反击,男同学大部分也很怕我!唉!就由于这样,除了敖梓瑞、陈沛霖和何泓乐这几个好伴侣,其他同学几乎都离我远远的!不过,当我走进三(五)班这个大家庭后,我熟识了何滢,何滢常常教我一些交好伴侣的技巧。不久,我的好伴侣渐渐多了起来。现在,我已经上四班级了,大部分同学都和我成了好伴侣。五班级后,我要和全班同学做好伴侣! 读完巨人的花园后,我的收获像海水一

8、样多! 巨人作文篇2 自从巨人把花园给了孩子们以后,巨人每天都过得特殊欢乐,由于他知道了欢快要与人共享。 有一次,巨人和孩子们正在花园里玩耍,一个老巫婆路过这里,观看花园里有许多孩子,馋得直流口水,她已经好长时间没有吃过小孩了。于是就用魔法把自己变成了一个很和善的老人,把魔杖变成拐杖,拄着拐杖慢腾腾地走进花园。对巨人说:我去探望我的女儿,在途中迷路了,现在又累又饿,能在这里歇歇脚吗?当然可以!巨人爽快地答应了。 到了吃晚饭的时间,孩子们都津津有味地吃着香喷喷的炒米饭,这时巨人看了一眼老巫婆,猛然发觉她正用狠毒的目光看着孩子们,巨人猜想到老巫婆没安好心。 于是,其次天早晨他假装去买蔬菜,其实他并

9、没走多远,而是趴在茂密的草丛里观看着花园里的动静。这时,老巫婆以为巨人走远了,便暗自兴奋。她变回了原来的面目,对着孩子们放声大笑,然后大声说:我要吃了你们!孩子们被这突如其来的变故吓得四处逃跑。这时巨人从草丛中跳了出来,大叫一声:我不许你损害他们!说完抡起大拳头向老巫婆砸去。可是老巫婆向一边一闪,巨人不但没有捶到老巫婆,而且由于用力过大,自己的拳头也陷进了泥土里。老巫婆趁机用魔杖在巨人的手上一点,霎时,巨人的全身变成了石头。孩子们被老巫婆给抓走了。 一位神仙知道了这件事,便前去营救,老巫婆看到神仙知道大事不妙,扔下孩子们逃跑了,孩子们得救了。神仙又下了一场神雨,雨水滴到石头上,巨人复活了。他还

10、给巨人了一些法力,并告知他老巫婆的住处。巨人来到老巫婆的住宅,用法力除掉了老巫婆。 从今,巨人和孩子们又在花园里过上了幸福的生活。 巨人作文篇3 春天,孩子们在花园中捉迷藏。一个孩子找,巨人和其他孩子藏。这个孩子面对大树数着:“1、2、3、410,藏好了吗?我来喽。”他转过身来,左看看,右看看。不一会儿,巨人就由于躲在树后,露出一双大鞋而被找到了。 夏天,孩子们在巨人花园的一条小溪里游泳。巨人躺在小溪里,肚皮拱出水面,任由孩子们在他身边游来游去。孩子们游累了,就爬上巨人的肚皮休息。有些孩子甚至捉一些小鱼小虾来,把它们放到巨人身上给他挠痒痒呢。 秋天,孩子们分别爬上了巨人的肩膀和树枝。坐在树枝上

11、的孩子们摘下一些已经成熟了的水灵灵的果子,把它们递给了巨人和其他孩子。他们一边大口大口地吃着果子,一边注视着远处金灿灿的稻田和红彤彤的夕阳。风吹过,他们享受地眯缝了双眼,嘴里吧唧吧唧得更响了。 冬天,巨人的花园变成了白花花一片。孩子们分成两队打雪仗。其中一队躲在巨人身后,捏一个个雪球朝“敌人”另一队孩子扔去。另一队孩子吃了败仗后很不服气,也做了一个个雪球,朝巨人身后的孩子们砸来。然而雪球却常常落在巨人脸上、身上,让他的头发眉毛都挂了白。有时候,巨人会做一个大雪球朝全部孩子扔,把孩子们包进大雪球里,再把一个小雪球叠上去一个名副其实的“孩子雪人”就做好了。 巨人作文篇4 现在巨人的花园成了孩子们的

12、乐园,一年四季洋溢着孩子们的笑声。 有一天,花园里来了一高一矮两个人,高的叫比加,矮的叫杰克。他们俩很宠爱这个园子,便想占据它。可是他们无法战胜巨人,便坐在树下想鬼点子。杰克对比加说:“平常你不是很聪慧吗?怎么今日就不行了呢?” “就算我聪慧一世,糊涂一时,你有什么方法就快说。”比加不耐烦地说。 “我们打不过巨人,但我们可以智取胜,找机会把巨人毒死。”杰克得意地说。 一天,巨人和孩子们在花园里做玩耍,他渴了,想去喝水。这时,比加和杰克趁机在他杯里下了早已预备好了的毒药。巨人刚拿起水杯预备喝,一块小石子飞了过来,正好落在巨人的杯里。巨人顺手把水浇在旁边的花上,花一下子变枯了。比加和杰克观看后,拔

13、腿就跑。可是已来不及了,巨人一手抓一个,俩人直喊饶命。巨人根本不听,把他们扔进了旁边的河里。 巨人和孩子们和谐相处以后,孩子们每天都和巨人一起玩。一天早晨,巨人觉得自己的身体有点儿不舒适,就想在床上休息一会儿,这时从外面传来孩子们的脚步声,孩子们四处查找巨人。最终,他们来到屋子里,发觉巨人一副难受的样子,孩子们立即跑上前去亲切地问巨人怎么了,巨人第一次感到关爱和关怀。巨人想:“我原来这么残暴的对待你们,你们却这样对待我。我真是惭愧呀!”渐渐的,巨人的病好了。自从经受了这件事后的巨人更关爱孩子们了,孩子们玩得更兴奋了 巨人作文篇5 巨人马上拆除了围墙,把告示牌拿走,把花园给了孩子们,春天将再一次

14、来到这里。 春天,这里鲜花盛开、百鸟争鸣。桃树绽出绿芽,开出美丽的花朵。梨树开出了洁白如雪的花朵,远远看上去像树上堆满了厚厚的积雪。草地上开着许多美丽的花朵:有红似火的郁金香,有白似雪的茉莉花,有紫的发亮的牡丹花和玫瑰花,还有紫罗兰,还有一簇黄黄的康乃馨和不知名的小花小草,他们时不时的传来一阵阵浓浓的芳香。 今日是一个晴朗的好日子。这不,一大早,孩子们又来找巨人玩了。他们在玩捉迷藏,有的躲在大树后面,有的自作聪慧,悄悄的爬到巨人的肩膀上,还有的则是躲在草丛里。巨人开头找了,小伴侣们都在暗念:“千万别找到我,千万别找到我”就连小动物们也在给他们加油打气。小鸟们在天空中欢快地叫着,小松鼠坐在树洞里

15、吃着松果,蟋蟀在草地上欢快地跳着欢快的歌。可以说,春天的早晨是个生气勃勃的早晨,小动物们也欢乐极了。 突然,一只小鸟在天空飞着,可飞着飞着就飞不起来了,孩子们赶快爬到巨人的肩膀上,巨人赶快的跑过去,孩子们用手接住了小鸟,小鸟“啾啾”地叫了两声,好像在说感谢你。 巨人生活在这么漂亮的花园和可爱的孩子们中间,感到无比幸福。 巨人作文篇6 自从巨人拆除了花园的围墙,把花园给了孩子们后,孩子们银铃般的笑声就时常在巨人的耳边油然升起,悦耳、动听! 早晨,巨人推开窗户,缕缕温和的阳光就射了进来,霎时,整间屋子都淋浴在阳光中。巨人走出房门,花园里鲜花盛开,绿树成荫,小鸟和小松鼠在树上玩耍打闹,“春天又回来了

16、!”巨人不禁给了自已一个绚烂的笑脸。 巨人来到花园,倚在大树下,孩子们立刻一个接一个爬到巨人的膝盖上,巨人的腿就像是一座大滑梯,孩子们从腿上滑了下去,只听呼呼的风声从耳边刮过,叽叽的鸟鸣从耳畔响起,孩子们乐开了怀,扑通一声就安平稳稳地落地了。 小男孩见到巨人的肚皮又圆又大,小猴子似的窜了上去,用力一蹬,就像火箭似的飞上了天,孩子们吓得四处逃散、大喊大叫,突然,小男孩掉了下来,落到一个“软垫”上,原来是巨人把他接住了,说:“这个小淘气,瞧把你吓的。”乐呵呵地笑了起来。 巨人将自已的大胡子打了个结,坚固又舒适的秋千诞生了,巨人轻轻抱起小女生,让她坐在上面,小女生荡呀荡呀,原本大方的脸露出了笑容,两

17、只小辩子上下晃动着,别提有多可爱了! 几个孩子趁着巨人不留意,跑到他的头发里玩起了捉迷藏。“哇!”就像走进了茂密的丛林,一棵棵参天大树映入眼帘。调皮的小男孩在草地上搔起了痒痒,逗得巨人哈哈大笑。“阿嚏!”巨人打了个喷嚏,简直比炸雷还要震耳欲聋,“下雨了,下雨了!”孩子们争先恐后地钻进巨人的帽子躲起雨来,巨人看到孩子们的慌张样,笑眯眯地说:“别躲了,孩子们,看阳光这么温和,怎么可能下雨,你们快出来玩吧!” 巨人和孩子们玩啊玩,笑声荡呀荡,感到无比的幸福! 巨人作文篇7 围墙拆除了,春天又回来了,花园里鲜花盛开莺歌燕舞,柳树长出了新芽,桃树长得更快,似乎在说:“你这个小树跟我比,还差得远呢!” 花

18、园里时不时传出孩子们的笑声。有的在跟巨人玩捉迷藏,可是巨人太浩大了,一找就找到了,但是巨人捉孩子就不简洁了,孩子们也很机灵,有的一堆地钻到隐秘基地,有的钻到花丛中,可是它们怕被巨人发觉,在自己的背上放一点小草,还有的藏在郁郁葱葱的树林后面。但是巨人但是巨人一踏脚,那些孩子们就纷纷飞起来,一下就全被捉住了;有的在花园里跑步,你追我赶,跑得满头大汗。快一些的犹如一头豹子爬上了树,让别人找不到。还有的再打羽毛球,羽毛球犹如一支离弦的箭飞了过去,让对手手忙脚乱,牌子顺手一挥,羽毛球就“砰砰”得落到了地上,然而那个赢的人欢呼起来“耶!我赢了,我赢了!” 夏天花园里绿树成阴,有的像一个ufo,有的像一个超

19、级大蘑菇,还有的像一把红缨枪。 它们还拿来一张大椅子,坐在树阴下懒洋洋地乘凉,有些拿来一本书靠在大石头上津津有味地看了起来,可是巨人比他们勤劳得多,每天都辛苦地扫着铺着鹅卵石的小路,还流浃背,但他还是带着笑容,由于它已经变了,变成了一个欢乐宽容的巨人了。 金秋季节,天高云淡,大树都纷纷飘落下来,桂花也长了出来,实在太香了孩子们连忙上前摇摆桂花树枝把桂花摇下,捡回家泡桂花茶喝。 有的还在水渠里抓田螺,每个人都弯下腰在那抢,可是有些人抓不到就怒发冲冠地回家了,与此同时,田螺钻出了它的“家”,但你只要跺一下脚,它就吓得钻进了“家”里逗得旁边的人哄堂大笑。 冬天花园里白雪一片,犹如一条条轻纱洒落人间,但孩子们顾不得看这些美景,三五成群地去堆雪人,大家心急如焚地乱搭,虽然一个雪人搭好了,但很粗糙。接着他们去打雪仗,说干就干,抓起雪,将它揉啊揉,揉成一个圆球抛向对方的脸,对方气概汹汹,不甘示弱也拿起雪球扔了过去,打了几个回合,每个人都筋疲力尽了,但很欢乐。 在巨人的花园,变得更美丽了,由于多了这群孩子们的欢快,我信任这个校内确定会变得更加绚丽多彩。11

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