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1、 元旦节活动主题班会5篇 时间： 2022年12月25日 教育目的： 以文娱表演的形式迎接新年的到来。让学生在喜庆而有序的活动中体验到合作互助，和谐欢乐、树立积极向上的心态，为取得更大成绩而努力。 预备工作： 由班委组织活动方案，安排主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。 活动过程： 主持人：严世伟汪泽仪 甲：新年的钟声马上敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，2022年元旦如约而至。 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。 甲：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢快，享受这段美妙时间。 乙：
2、今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪 甲：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情。 乙：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋，让欢乐响彻云霄！ 合：现在我们宣布太仓市沙一中初二(8)班庆元旦，迎新年主题班会正式开头。 甲：首先请全班同学齐唱新年好庆元旦迎新年主题班会节目 1：小品跟着盼望走 节目2：嬉戏画嘴巴 节目3：抢答歇后语 节目4：诗朗读新年感悟 节目5：嬉戏猜词语 节目6：抢凳子 节目7：互赠礼物 班主任新年寄语 甲：我们走过了昨天，马上走过今日，美妙的明天正在向我们招手， 乙：只要我们脚踏实地，见强思超，不断努力，肯定会迎来更加美妙的明天，下面让我
3、们一起合唱明天会更好。 甲：今日，我们用真诚的火花将激情的火焰点燃； 乙：让我们以崭新姿势，张开双臂去拥抱新的一年吧！ 甲：愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步，我们的集体在新的一年中更加团结、温馨。 合：沙一中初二(8)班庆元旦迎新年主题班会到此完毕！ 新年感悟 成长给我们的是拥有。 拥有了做梦的年龄， 拥有了欢乐与悲伤， 也拥有了诗一般的花季和雨季； 拥有了成熟， 也拥有了为抱负而热忱拼搏的毅志和士气。 没有成长我们将永久孱弱。 成长给我们的是失落。 失落了纯真，便失落了初生牛犊的斗志； 失落了梦想，便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的兴奋。没有失落我们便无法成长。 来年有什么? 来年
4、有一段春暖花开让我们播种盼望， 有一段暴风骤雨让我们挑战挫折， 有一段硕果累累让我们收获胜利有一段霰雪无垠让我们享受平和，明年将是我们人生中最美的一段； 明年，我们将在成长中变得更加顽强。 在新年到来之际,教师送大家几句话: 今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的快乐和兴奋。“同在一个班级，是一种缘分，要非常珍惜；同在一个班级，有一种责任，要共同奋斗”。教师祝大家年年有进步，每天有欢乐！ 幸运之神总爱光临那些情愿踏踏实实从小事做起的人；那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人；那些在别人迟疑、退缩时敢于冲上前的人，幸运之神总情愿光临那些有所预备的人，幸运之神总爱光临那
5、些自信的人。新的一年，愿大家做一个自信的人，做一个脚踏实地的人，做一个时时为腾飞做预备的人！ 元旦节活动主题班会（篇2） 一、活动目的： 给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台，让孩子体验胜利，感受欢乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗。通过活动熬炼学生的力量，融洽师生关系。 二、活动主题： 五彩缤纷，童心飞扬二(284)班元旦主题班会 三、活动过程： 教师：亲爱的同学们，你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的欢乐成长留下了很多的欣喜。此时此刻，我们团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。今日参与班会的有： 阳光小队，(小队呼号：阳光伙伴，伙伴阳光！) 才智小队，(小队呼号：拥有才智，拥有胜利！)
6、活力小队 ，(小队呼号：布满活力，每天欢乐！) 星星小队，(小队呼号：星星小组，群星灿烂！),彩虹小队，(小队呼号：让生活变得五彩缤纷，让学习变得有声有色！) 先锋小队 ，(小队呼号：先锋、先锋，永久先锋！) 我宣布：五彩缤纷，童心飞扬二(284)班辞旧迎新主题班会正式开头。有请今日班会的主持人：曹宝仪、黄俊涛。掌声欢送！ (一)开场篇 合：同学们，一年一度的元旦就要到来，在这辞旧迎新的时刻， 我们感到无比欢乐！ 曹宝仪：大地，又迎来一个新春； 黄俊涛：小树，又增加了一个年轮； 曹宝仪：地球，又绕太阳转了一圈； 黄俊涛：我们啊，又长大了一岁。 合：请观赏阳光小队的诗歌朗读飞进新年的大门。 (二
7、)学问篇 曹宝仪：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。元旦，是我们大家的节日， 五十六个民族的人们都在为它庆祝。 黄俊涛：那元旦有着怎样的由来呢?才智小队的同学搜集了资料，请听小博士曹鹏来传播小学问： 元旦的由来。 曹宝仪：有一个关于年的故事，表达了人类的才智。请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来年的传奇。 (三)才艺篇 黄俊涛：我们的小朋友们迈着喜悦的步伐走进了新年，掌声欢送许佳茜同学表演拉丁舞恰恰。 曹宝仪：新的一年，每一天都布满了新奇。新的一年，盼望的焰火在向我们刺眼。 黄俊涛：同学们用奇妙的歌声表达内心的喜悦，请观赏蓝天小队表演的儿歌串烧。 曹宝仪：在这喧闹的节日里，蝴蝶在飘舞，小
8、昆虫们在演奏，就连得意的小花帽也来凑喧闹了。让我们一起观赏先锋小队胡含谕的舞蹈小花帽。 (四)嬉戏篇 曹宝仪：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，玩个抢凳子的嬉戏。(嬉戏：抢凳子) 黄俊涛：嬉戏规章：一组人与比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，当音乐声突然停顿时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并削减一个凳子，再次嬉戏，直到最终。 (五)感恩篇 曹宝仪：我们是欢乐的天使， 黄俊涛：我们是幸福的一代， 曹宝仪：爸爸、妈妈用爱培育我们成长， 黄俊涛：教师用爱教育我们成长， 曹宝仪：我们的成长离不开父母的哺育， 黄俊涛：我
9、们的进步离不开教师的教导。 合：是他们为我们安康欢乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。 曹宝仪：请观赏星星小队表演的三句半 感恩。 黄俊涛：每逢新年降临，我们总是相互赠送贺卡，表达美妙的祝福。请观赏彩虹小队的同学们自制的贺卡。 (六)完毕篇： 曹宝仪：同学们的贺卡是多么的精致！ 黄俊涛：同学们的祝愿是多么的美妙！ 曹宝仪：我祝福爷爷奶奶安康平安，祝福爸爸妈妈生活甜美。 黄俊涛：我祝福亲爱的教师工作顺当，祝福小朋友们每天高兴。 合：祝福每一位小朋友在新的一年中学习进步，欢乐成长。让我们合唱新年好。 合：请李教师讲话。 师：亲爱的同学们，教师对你们今日精彩的表现感到特别地骄傲和欣慰。这节班会
10、课，各个小组的同学采纳自主、合作、探究性的学习方法，学到了新的学问，展现了自己的才艺，感受到了胜利与欢乐。新的一年，李教师送给你们五千万：千万要平安！千万要安康！千万要欢乐！千万要记得学习！千万不要忘了责任！ 我宣布：五彩缤纷，童心飞扬二(284)班元旦主题班会到此完毕。 元旦节活动主题班会（篇3） 班会主题： 迎元旦，展青春 教育目的： 让学生充分呈现自己飞扬的.青春，呈现安康积极的青年形象。 教育要求： 学生自己组织排练选择适宜的呈现自己特点的节目。 教育形式： 主题班会 环境布置： 中间留空地，让学生表演，桌椅一律排在两边，其中教室右手位的桌椅由观摩教师座，左手位是其他学生的座位。教室同
11、时有宣传板报协作，表现班级学生面貌，抒写青春抱负的内容。 教育过程： 甲：春夏秋冬，黑夜早晨； 乙：日月如梭，光阴似金； 丙：时间老人领着我们- 丁：又敲响了新年的大门。 甲：当日历又翻开新的一页； 乙：当小树又增加一个年轮； 丙：当春天又拥抱着大地； 丁：当冬天又飞翔着强健的雄鹰 合：让我们共同迎接_年年的到来！ （音乐：新年欢乐） 丁：新年有新的畅想，新年有新的盼望。让我们以热闹的掌声欢送班长讲话。 （班长讲话） 丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗； 丁：是长辈的无私情怀，孕育了很多将来的盼望； 丙：感谢您，亲爱的教师， 丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。 甲：人生的脚印一步步向前
12、延长； 乙：新年应是新的征程； 甲：问一问有没有虚度年华？ 乙：问一问学会了多少本事？ （才艺展现） 丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念； 丁：感谢学校，感谢教师，我们又度过了丰收的一年。 请班主任宣读获奖名单。 （班主任宣读获奖名单） 甲：一张张奖状很重很重； 乙：它包含对将来无穷的盼望； 甲：一枚枚奖章很亮很亮， 乙：它有着我们金色的抱负。 甲：同学们都有失败的经受，你知道该怎么办吗？让我们从下面的ab剧中查找答案吧！（失败乃胜利之母。） 乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不开心的事情，应当如何处理好与同学的关系呢？请听三句半 ：我们都有两个家。 丙：当雅典奥运会制造中国经典， 丁
13、：谁也不会遗忘田径跑道上有了中国人的飞行； 丙：当北京市长接过五环会旗，茉莉花送去了北京遥想。 让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人感动人心的时刻吧。 （二胡：茉莉花。） 甲：请听相声：最正确差生。 乙：冬天来了，春天还会远吗？请观赏古筝独奏：雪山春晓。 丙：春天正渐渐向我们走来。看，在这片绿地上，小朋友们在唱歌，在跳舞。 （舞蹈：虹彩妹妹。） 丁：是绿地给了我们如此开心的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗读：绿树，我们的好朋友。 （诗朗读：绿树，我们的好朋友。） 甲：每天从家们感到校门，每天从早晨忙到夜深，我们的教师像妈妈一样关怀我们。请听小合唱：每当我走过教师窗前。 丙：我们是
14、新时代的少年，我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏：漂亮的鲜花在开放。 丁：请听快板：大家都来让一让。 丙：时间是教师，生活是答卷； 丁：勤学和学问是朋友，汗水和丰收是伙伴； 丙：在新的一年里，让我们共同祝福： 合：明天会更好。 甲：过去的一年，我们有泪水更有欢快； 乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声； 丙：在新的一年里，我们连续追求制造，探究实践； 丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，英勇向前。 甲：新年是新的乐章， 乙：用我们的行动， 丙：用我们的真诚， 丁：用我们的奉献 合：迎接布满盼望的2022年！ 甲、乙：2022年新年联欢会到此完毕， 祝教师们身体安康，阖家欢快！ 丙、丁：祝同学们学
15、习进步，万事如意！ 教育效果：开的有声有色，同学们掌声不断，笑声不断，观摩教师也频频点头，微笑，应当说到达肯定的要求，充分表达了学生们的安康积极的形象，也展现了他们的文艺才能，使班集体显得更显分散力。 元旦节活动主题班会（篇4） 活动目的： 1、通过举办亲子活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的联系与互动，增进彼此的感情。 2、让孩子们感受新年欢快气氛。 活动预备： 1、录音机、音乐tape新年好、恭喜恭喜、北京欢送你、的士高音乐。 活动流程： 一、主持人开场白： (亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!由于您的孩子，我们走到了一起，成为了一个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我们
16、在您手上接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都发自内心的感到欣喜! 新年的钟声立刻就要敲响，今日我们托班年段的全体家庭成员齐聚在这里，进行“宝宝一家亲” 亲子同乐活动，一同迎接新年的来到，让我们共同唱响新年好) 宣布迎新年亲子活动开头。 二、师幼家长表演：开快乐心做体操 冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演开快乐心做体操 三、家长才艺展现 为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展现，他们细心、细心、仔细地预备，现在就让我们一起来观赏由_家庭带来的
17、精彩节目 四、放新年好歌曲。幼儿同唱“新年好” 一首悦耳的歌,一份真诚的祝愿，好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。附：歌曲新年好 五、亲子嬉戏 我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐! 1、叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进展2次)(蓝色12个)(每班4个) 主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏预备：易拉罐18个(3个6组) 嬉戏规章： 6个家庭(一个孩子和一个大人
18、)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进展，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 2、抬花轿(每班四个家庭参与，嬉戏进展一次)(绿色12个) 主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来! 嬉戏预备：床单3条 嬉戏规章： 以班级为单位进展接力竞赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。 发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，
19、到终点后返回起点，其次个家庭动身，依次进展，速度快的一组为胜! 3、找宝宝(每组8个家庭，嬉戏进展2次)(黄色16个) 主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规章是 嬉戏预备：床单8条 嬉戏规章：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。 4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进展嬉戏)(红色27) 主持人：抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏，“踩圈圈”。嬉戏的规章类似于抢椅子，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏预备：预备9个呼啦圈 嬉
20、戏规章：嬉戏的规章类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(留意：找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内) 5、毛毛虫嬉戏(18个粉红色) 主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。请黄色爱心家庭的走出来。 活动预备：地垫若干连成3长条 参与人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。 活动玩法： 家长手、膝着地为幼儿搭建长长
21、的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面连续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线嬉戏即可完毕。 六、教师家长表演 嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到，真喧闹，为了庆贺小朋友们又长大了一岁，教师和爸爸妈妈也细心预备了节目，请观赏歌曲北京欢送你。掌声欢送 再次把热闹的掌声送给黄教师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝愿! 七、完毕语 欢快的时间总是过得很快，盼望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲迎新年亲子
22、同乐活动”到此完毕，祝大家在新的一年里，欢乐平安! 元旦节活动主题班会（篇5） 一、活动主题：向_欢乐进发! 二、活动目的 为庆祝_年元旦的到来，感受新年新气象，回忆_年的收获与胜利，展望对新年的盼望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们制造一个展现自己的舞台，共享彼此的胜利与欢乐。通过联欢活动，让孩子们在回忆与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。 三、活动时间：12月27-31日 四、活动地点：学校西操场、各班教室 五、活动内容： (1)展现学生特长，全员参加。 (2)节目形式多样化，内容安康活泼。学校统一安排三项活动： a、一至六年级每班选男女各三名学生参与跳绳竞赛。
23、 b、四至六年级每班选男女生各20名参与拔河竞赛。 c、班级主题活动。依据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展现，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗读、古诗背诵、经典诵读等工程。 六、详细要求： (1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比) (2)各班级活动要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进展。(12月28日上交方案)。 (3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。 七、评奖方法： (1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进展评比。 (2)本次活动结果将纳入1月班级考评。 八、活动留意事项： (1)各班要细心筹划节目，活动要全面，充分呈现学生才艺特长。 (2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节，不得提前。 (3)活动完毕后将教室卫生清扫洁净(各楼层严格掌控厕所卫生)。