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1、 八年级下学期期中试卷分析 一、学生状况分析 本次参与考试的人数是53人,缺考1人,由于是一般班,学生素养和根底稍差一些,作为教师应从最根本着手,加大根底学问的力度是关键。本次考试,从分数上看,优秀率不能保证,效果不抱负,从这次考试也看出一些问题,学生根底学问把握不太牢,阅读填词丢分最多,其次是连词成句。 二、试卷内容 此次制卷总体来说,难度适中,既有对根底学问考核的环节,也有考察学生运用所学问解决,实际问题的力量,详细如下: 1、听力局部:第一、二大题中10个小题,相当根底,主要考察学生的根底学问把握得如何,第三、四大题,则逐步地增大难度,人物角色的转换、地点的转移这要求学生要学会用英语思维
2、考虑问题,否则听力节奏跟不上,这示意学生平常学英语,要渐渐熬炼自己学会用英语进展思索问题的力量。总共30分,得分率很低,最高得分23分。 2、笔试局部 (1)选择填空考察得比拟细,也很根底,其中第31、32、33、44题出得特别好,考察了一些重要短语,有些题学生错的多,第39小题,超范围学生出错有情可原。第40小题错得特殊多,此题主要考察副词比拟级的用法尤其是由形容词heavy转变为heavily的变形,有的学生还没搞清晰。其他题作的根本还可以。 (2)完形填空难度不大,取材也比拟好,对学生很有教育,通过做这个题,读其内容,学生会意识到做什么事都不简单。虽不男单总分值这不多只有2人,第46、4
3、8、50、52、55小题丢分的多。 (3)阅读理解难度适中,但对于学生来说此题很难,很不好理解。主要失分处在此题上。第三个阅读题选材好,比拟幽默,更能教育学生不要由于没做就一味得找借口。此题失分多主要缘由是学生练习的少,只顾抓紧时间赶课没顾上练习,学生又没有自觉性,不会主动多读。用词的适当形式填空不难,都讲过可得总分值者寥寥无几。 三、努力方向 1、下学期加大听力训练的力度,这次试卷听力占的比重也较大。 2、加强学生运用英语思维的培育。 3、加强阅读训练。 4、坚持背诵 (4)写作分两局部连词成句和作文。连词成句根本是课本原话,只因没复习得分率不高,语序把握不好,也有添词落词现象。书面表达要求学生以mydream为题写60词以上的短文。七、八个学生写得挺好能得7分,大局部同学得分在35分。 我要从这次考试中摸清学生存在的问题,更要从中找出平常自身教学中的缺乏。争取今后教与学的相互提高。