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2、周每班只有4节课、5节课，跟学生接触的少，许多时候，许多事情和状况，我的搭档(同班的语文老师)都比我清晰。而且她们也都会主动处理(在此我要感谢我的前任和现任搭档，在她们身上我学到了许多当班主任之道)。下面是我针对当班主任过程中出现的问题边反思边实践的过一些想法：一、多一点从头起先，少一点亡羊补牢。因为我带的是一年级，一年级的小挚友刚入学，对什么都感到新奇，生疏而又簇新，所以刚入学时适当地要求他们什么时候做什么、该怎么做，这是最有效的。比如刚入学时我要求小挚友一到校就要在班级里坐着要早读，可是刚入学那几天没什么可读的，那时我就请了会背古诗、三经的小挚友在讲台上带读，让他们有个印象，早上到校就是要
3、读书的，这样，刚入学的孩子认定早上来就是要赶快早读的。当然在执行的过程中须要不断的监督,矫正的.另外，对一年级小挚友来说，做卫生也要及早要求和落实他们每人要负责的工作的。可以说刚入学时很少有人会拿扫把的，要让他们会扫、会做，首先要教他们用扫把畚斗,这过程中，还有桌椅的摆放，工具的整理都要有明确的要求和监督，渐渐地才可能把习惯养成。二、多一点协作支持，少一点分工明确。班主任工作确定离不开任课老师的支持，就象前面我讲的，我的搭档会主动处理一些突发事务，但在工作中也常会有不同的做法，拿早读说，刚开学我就指定了同学领读、带读，可后来语文可以读的内容多了，语文老师她就另外要求学生该怎么早读，而且效果也很
4、好，为了让学生养成早读的习惯，我就根据语文老师的要求来监督学生遵守。假如我再要求学生根据我的要求去早读,那么,孩子肯定会不知所措的.三、多一点糊涂的爱，少一点爱憎分明。一个班级就象一个家庭，每个同学都是这个家庭的成员，老师和同学都应当多包涵一点，那些淘气的孩子，是很令人生气，但他们同样或许更应当得到老师的关爱，赞许、同学的友爱。让每个孩子的心都有所归属.四、多一点敬重，少一点强制。一年级的小挚友也是很讲道理的，比如能够刚好订正作业的，辅差课时可以自由活动;集会、做操遵守纪律，动作快、静、齐的，体育课可以增加活动内容;不用接着练习集队等.复习阶段把音体美的课改语数英的课进行复习，就象工人加班，农
5、夫抢收一样。理解张驰有度等等。5月班主任工作总结格式2022月班主任工作总结（2）|网细心整理了XX年5月班主任工作总结格式，望给大家带来帮助!今年，我担当了二年级的班主任，带过一年级之后，对低段班级管理多了些新的相识。低段班主任的工作是细琐而又劳碌的，然而从中却也能体验到做老师的欢乐。脚踏实地，勤勤恳恳是我教书育人的座右铭。新思路、新方法，仔细备课、上课，扎扎实实地打好基础，精彩地完成教学任务，这是我的责任。素养教化要求我们要面对全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养都得到全方面发展。我坚持把学生思想教化摆在首位,将思想教化融入平常的教学活动中。孩子是祖国的将来，少年儿
6、童的价值观干脆影响着国家建设的方向。努力把孩子培育成德、智、体全面发展的人是我作为一位老师所心甘情愿努力的。我愿在教化的沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期盼收获的明天。一、亲近学生，做学生的挚友。谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教化孩子。班主任要擅长接近孩子，爱护和关切学生，和他们进行密切的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。探讨学生是教化取得胜利的必要条件，最好的途径是通过活动视察。一要了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到急需订正的弱点;二要探讨学生的特性特征(包括实力、气质、性格、爱好等)，了解
7、个人的生活环境，驾驭哪些是主动分子，哪些是特殊须要留意的学生等等。让学生既认定你是值得信任的老师，又把你当作好挚友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教化可能取得事半功倍的效果。二、干部队伍的组建和培育。一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部确定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，他们是班主任的左右手。所以，慎重地选拔、培育小干部，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理实力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育。在激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作
8、则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面，以面带面。三、强化常规训练，带动教化教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行，务必使每个学生具有听从集体，听从吩咐的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活
9、而不乱，严而不死的良好班风班貌。四、开展各种有意义的教化活动。集体活动能发挥消遣、导向、育人的功能，又能充分体现素养教化。班主任要主动组织、参加学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关切，敬重理解和协作的关系。因此，我依据学校大队部的要求，依据学生的爱好、爱好，结合”我能行”活动，在班内开展了绘画竞赛、玩具小制作竞赛、书法竞赛要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动，学生的合作实力得到了提高，增进了同学之间的友情，学生对这类活动乐此不彼，爱好盎然，主动地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜爱上这个集体。五、协调与任科老师和家长的关系。班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得
10、教化胜利的，他必需力争本班课任老师和家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。家长会是学校与家长联系的重要途径，班主任应高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。开家长会，会上可以帮助家长明确家庭协助教化，帮助孩子更好完成学习任务。谈本期整体状况，进行作业展览或者谈学校对家庭教化的建议均可。要充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子，班主任工作才能更加顺当轻松。此外，班主任还要通过视察、与学生谈心、干部和同学之间相互监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的看法等等途径，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控学生的思想行为动向。六、班主任对学生的评价策略。对学生的评价必需讲究策略。
11、班主任要把握“激励胜于颂扬，表扬胜于指责”的原则，让学生在激励中发扬成果，在微笑中相识不足，在轻松开心的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。总之，在教化学生德智体美等综合素养全面发展的过程中，小学班主任工作的内容是困难的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深理论修养，在实践中不断自省、完善，形成系统科学的工作方法，就完全能够干得特别精彩、游刃有余的。7月班主任工作总结模板sub-info“id=“sub3“2022月班主任工作总结（3）|现在学校教化教学工作已接近尾声，我感慨岁月匆忙，回想这一学期以来开展的各项工作。实习生活将近两个月时，实习学校给我
12、们支配了班主任的工作，我成为了七(7)、七(8)两个班的副班主任，班主任工作是困难的，细致的。拥有一份爱心，守住自己的良心，持有一份恒心，在班主任工作上收获我的欢乐和华蜜，这就是我对班主任工作的诠释和理解。下面就两个月的班主任工作进行总结：1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培育。我首先选择一些得才兼备、责任心强、乐意为同学服务的学生担当班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，激励他们要大胆工作，有要严格要求，留意工作方法。定期开班干部会议，一方面从他们身上了解到更多的班级动态，又可以让他们总结每星期好与不好的方面及下星期要改进的地方，另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作实力。2、深
13、化了解学生，多和学生沟通，常常去寝室查看，和学生沟通，刚好了解学生的思想、学习和生活状况，当心细致的解决孩子们之间的冲突，关注孩子们的平常生活，结合他们的家庭背景，因人而异的开导教化他们。3、加强与家长的沟通。我常常与家长取得联系，争取主动作好合力教化工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习状况等，特殊是有紧急状况时(如学生未到校上课)我会刚好和家长取的联系，弄清晰状况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。4，搞好主题班会。我有效地利用好每周一的主题班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，意志教化等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形
14、成。同时我自己也以身作责，努力做学生的榜样。使得我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成果，本学期的几次考试都取得了较好的成果，各项管理也都取得了较好的效果。闻名特级老师于漪说过：“在学校里工作，只有当了班主任，才能真正体会当老师的华蜜。”随着做班主任工作时间的推移，渐渐地我发觉只要持以正确的看法和主动的心态，我们每天的班主任工作是华蜜的，更无所谓职业倦怠。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。一个班的好坏与一个班主任的工作关系非常紧密。我明白，只有与时俱进，努力学习基本的教化理论，端正新教化理念，才能教化和管理
15、好班级。当班主任很辛苦，但也很充溢，有许多钻不完的学问，同时与学生的接触，我得到许多感受，各方面实力得到提高。一分耕耘，一分收获，这种回报是爱的回报，是一分满意感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的宝贵。感谢实习校领导给我这次当班主任的机会!12月班主任个人工作总结sub-info“id=“sub4“2022月班主任工作总结（4）|经过上一学期的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不简单。怎样才能做一个好老师、怎样才能当一个让学校和学生满足的班主任，我是怀着这样一颗肃穆负责的心来对待班主任工作的。以下是我在这学期的个人工作总结报告：在过去的半年的时间里，我有过很多困惑，遇到
16、过许多不明白、不知该怎样处理的问题，有过一些心情，但是，在同事们的帮助下，在那份责任的推动下，我解决了各种冲突，坚决了自己的方向。作为一名老师，作为班主任，我必需对学生负责，必需对学生家长负责，必需对学校负责，也必需对自己负责终归这是我的工作。我要尽我最大的努力，将我的工作做到最好!抱着这样的思想，我踏踏实实、认仔细真地工作，虽然做得还不是最好，但我始终在努力;虽然还谈不上有什么阅历，但也有一些自己的想法。一、理论联系实际,借鉴他人阅历班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素养的提高和管理实力的加强是管理好班级必不行少的条件。要搞好班主任工作，就得多学习借鉴别人的阅历，在实践中不断的完善工作
17、方法，并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上，我的阅历不是很丰富，所以遇到自己不简单解决的问题时，我会虚心地求教其他的班主任，借鉴别人的做法;还有一些指导班主任工作的书籍，例如班主任之友手册等书籍，每一次阅读后我都大有收获，而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和阅历对我的班主任工作帮助极大。二、培育班干部、树立学生干部形象在整个管理班级的过程中,我还有一点体会，就是班级的事情，尽量让学生自己去做。刚起先我基本上是什么事情都自己来管，生怕学生出差错，但是后来，我发觉这样不仅自己累，而且学生养成了依靠性，大事小事都要找老师。于是，我起先思索怎样来提高学生的自主实力。在*的对待他们
18、的同时,充分发挥他们的自主性，适当的时候加以引导。比如每周班会先由学生干部自己总结班级的状况，在有些须要留意的问题上由干部来提示，在须要探讨的问题上由班干部来点评同学发言，然后由我总结。重视班干部队伍的建设和管理，培育他们的综合实力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力气，为了让他们发挥主力和辐射作用，我刚好对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部会义，探讨针对一周内班级的状况和出现的问题，确定下周的工作任务和工作重点。在班会上特重说明班级纪律及各方面
19、的要求，强调班干部的工作不是为了个人的私利，而是为了整个班集体在工作，并要求同学赐予监督和支持。之后我还特地召开班干部会仪，指导他们工作方法，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种熬炼，并激励他们接着努力工作。针对班上突出的几个淘气学生，我从一起先就亲密留意他们的思想、行为改变，出现问题刚好找到他们，耐性地对他们做开导工作，而且还非常留意同他们的家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了肯定成效。三、做好学生思想工作，做好教学工作安排想让学生切实根据老师的要求做，就必需在思想上让他们相通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教化是特别重要的，在这方
20、面，我主要有以下一些做法：1、在班会课上对全班进行思想教化与欢乐式管理现阶段的大部分学生感到学习是不欢乐的或对学习没爱好，依据此状况我对本学期的班会进行调整，现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的状况，然后是我做总结并以多种形式进行教化。最终做集体嬉戏，在嬉戏中激励学生让学生在不影响集体的状况下充分呈现自己的潜力与实力，达到让同学们感受到在集体生活、学习是欢乐的，渐忘学习是苦痛的，并找到自己应有的位置。2、做好个别同学的思想工作学生到学校读书，一方面是学习文化学问，另一方面是学习做人的道理。对于一些思想上有波动、心情不稳定、学习上有怀疑或者其他方面须要老师来开导的学生，老师要耐性地、有针对
21、性地赐予帮助与引导。对于那些比较淘气、常常犯错的学生而言，有些道理他们不是不懂，而是不情愿去想，遗忘了去做，而且每一次犯错后总是能给自己找许多的借口，对待这样的学生，老师必需一次一次地耐性地找学生谈心，做他们的思想工作。次数多了，老师不免有厌烦心情和“恨铁不成钢”的悲观，这时，老师要限制自己的心情，尽量不要对学生大发脾气，有力度的指责是须要的，但还是尽量以思想教化为主，更不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后，我实行冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找学生谈。这时心平气和，思路清楚，谈话往往能达到很好的效果。以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之
22、，一学期的班主任工作使我学到了很多，实力也得到了加强。但是我也醒悟地知道，自己做得还很不够，由于本人阅历不足，身体不好，心有余而力不足，离那些阅历丰富的班主任还很远，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决但是，在今后的工作中，我会不断地积累阅历和教训，做好个人工作安排，尽快提高自己。希望有了这珍贵的几个月的阅历，在下一学年我会获得更大的进步。20XX月班主任工作总结4篇来源：网络整理免责声明：本文仅限学习共享，如产生版权问题，请联系我们刚好删除。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页