安徽省滁州市第六中学2022-2023学年八年级下学期期中考试语文试题.docx

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1、20222023学年八年级下学期期中教学质量调研语文试卷一、语文积累与运用(35分).默写。(10分)(1)古代诗歌善用时空反差艺术表情达意。子衿中“” 以夸张的修辞造成主客观时间的反差,抒发了主人公强烈的感慨;送杜少府之任蜀州“”以空间的反差,消弭离别之苦,尽显洒脱旷达之意。(2)生活有痛苦,也有别离,更有幸福。关雎中的“, ” 表达了小伙子对意中人思念深切,因追求不到而痛苦难眠。王勃送杜少府之任蜀州中的 诗句“, ”把目光从镇控三秦的辉煌京城,移向风烟迷蒙的 巴山蜀水,充满深情厚谊。我们伟大祖国有着良好的社会风尚,人们生活安宁幸福,老人小。孩各得其乐,可谓“, ” (用桃花源记中的语句作答

2、) 2.请阅读下面的文字,完成(1)(3)题。(7分)从无到有,从近到远。从长缨在手,到红旗如画,这一代人从没有在乎过自己的得与失。这一代人一辈子都在磨n国家的剑与盾。今天后辈们终于能听到你们的传奇,隐密而伟大,平静而神圣。感动中国2022年度人物沈忠芳ban奖词(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分)长缨()磨11 () 由11奖()* 文中有错别字的一个词语是“”,正确的写法是。 (2分)(3)将文中画线的句子改为反问句:? (2分)3 .运用课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(4分)(1)下列名著的信息有误的一项是()(2分)A.春秋三传里引述的孔子解释、评论的话,大概是孔子

3、弟子们根据记忆传播的内容B.象形、指事、会意、形声、转注、假借合称“六书”。它们同属于造字的条例。C汉字字体演变的过程概括为:甲骨文一金文一篆文一隶书一楷书。这是汉字的主要字体, 此外还有草书和行书两种辅助字体D.儒家所传的“五经”中,尚书残缺最多,因而问题也最多。(2)诗经“六义”指 的是比、兴、雅、颂。(2分)4 .育才中学将举办“低碳新风尚,一起向未来”主题宣传活动,请你参加。(14分)(1)【发出倡议】学校为本次活动写了倡议书,请仔细阅读,按要求作答。(8分) 倡议书亲爱的同学们:近些年来,全球变暖、海平面上升、极端天气越来越频繁的问题已经开始影响到我们 每个人的日常生活。【甲】我们深

4、刻认识到,环境治理要避免不能陷入污染一治理一再污染的恶性循环。为了保 护环境,共建低碳生活,现向全校师生发出以下倡议:一、时刻注意节约用电,要做到随手关闭电源。二、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。三、乙四、参加植树造林活动,争做绿色文明使者。【丙】以现在开始、我们努力为节能环保多尽一份心,多出一份力”,让我们每一个人都成 为低碳生活的消费者成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园! 育才中学2023年4月2月这则倡议书格式上有一处错误,请写出修改意见。(2分)这则倡议书中的【甲】句有语病,请写出修改意见。(2分)请在【乙】处补充一则倡议的内容。(2分)请将【丙】句改

5、为祈使句。(2分)(2)【养成习惯】在本次综合性学习活动之后,你决定改变自己的生活习惯,请你仿照示 例。改正不良习惯。(4分)(3)原来生活习惯计划改变后生活习惯衣一个月买一件新衣服食平时在餐厅吃饭时使用一次性餐具(4)【践行低碳】假期将至,你们一家准备去宏村游玩,爸爸妈妈正在为乘大巴车还是开 私家车犹豫不决。请你写一段文字,从低碳生活的角度说服家人乘大巴车出行,50字左右。(2分)二、阅读(55分)阅读下面的文字,回答问题。【一】(23分)雪被下,梦在发酵赵克红雪,纷纷扬扬从空中飘下,丝毫没有停下来的意思。这漫天飞雪多像一幅时尚的动漫,拭 去疫情带给人们的烦躁与不安。雪花手挽着手,病并着肩,

6、一片片,一朵朵悄无声息地飘落 大地,犹如花朵一般盛开在寒冬。我的灵魂深处泛起丝丝涟漪,脑海里浮现出一幕幕温馨而 又遥远的记忆。我从小就喜欢雪,毫无理由地喜欢,喜欢它()的纯净,喜欢它()的洒脱,更 喜欢它()的品格。那一片片美丽的洁白,已悄然融入我的生命,融入我的过去,现在和 未来不得不承认,雪花有着超乎寻常的魔力。当入冬的第一场雪降临时,我便会与一群小伙伴投入雪的怀抱。站在雪地里,任一朵朵雪 花落在自己的发梢和衣襟上,这空灵洁白的六角形花朵,带给我无法形容的惊喜。雪越下越 大,一片片雪花慢悠悠地飘落,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,当你伸出手要去接住它的 时候,它却瞬间消失在手心里。它从不哀叹

7、生命的短暂,总是努力为人们带来更多的快乐; 它从来不知哀愁,每一次降临都为快乐而来,让有限的生命变得多姿多彩。我们在雪地里肆无忌惮地奔跑欢呼着,玩着着各式各样的游戏,最喜欢的是打雪仗,刚开 始我们分成两伙,快速将雪捏成一团,掷向对方。雪团打在对方的身上、脸上,渐渐地大家 都成了 “雪人”。调皮的小伙伴总是趁人不备,抓一把雪塞进人家的脖子里,追得大家笑得 合不拢嘴。我们的脸和手都冻成了 “红萝卜”,但也不觉得冷。大家玩得筋疲力尽,就瘫坐 在地上,而笑容却在嘴角盛开,欢笑声在空中久久回荡。清脆的笑声打破了冬日的沉寂。大 人们也受到感染,从屋内的火塘边起身,走进漫天雪花里,看着我们在雪地里尽情追逐嬉

8、戏, 就再也禁不住诱惑,放下矜持,和我们一起玩耍起来儿时的快乐,就像雪花一样简单而又淳朴,遵循着本性的呼唤,让最天真烂漫的时光,与 雪花一起绽放。欢笑声中,一切烦恼都被抛到了九霄云外。大雪的造访,对乡下人来说,是古祥的兆头。“瑞雷兆丰年”是乡亲们雪后常说的一句话, 的确,大雪对改善土壤堵情大有益处。冬天,人们除了储备粮食、蔬菜,还要考虑取暖问题。 秋收过后,乡村基本没有农活可做。大地上,繁华落尽,枯草遍野。寒冷的冬天,乡亲们喜 欢围着炉火谈天说地聊家常。爷爷是个闲不住的人,他让我们家的冬天过得温暖而有滋味。那时的乡下还没有蜂窝蝶, 更别说暖气和空调了。大多数人家里,只好烧玉米芯、芝麻杆之类的取

9、暖。这些柴火不经烧, 过不了多久就燃尽了。那时,很多农村家庭因为缺少取暖的材料,只好早早地钻进被窝,早 上等到太阳出来才起床,标准的“日出而作,日落而息”。如今,随着乡村振兴工作扎实有 效的推进,冬天取暖条件已得到很大改善。大雪带给人们的记忆,不再仅仅是寒冷,雪花为 沉寂的季节拉上了最美的幕布。爷爷一生勤劳,治家有方,在我童年的时候,他为了让家人过好冬天,常常去挖朽木疙瘩, 伐树后留下的朽木疙瘩比较耐烧,适合作为取暖材料,但要想挖出比较大的朽木疙瘩并非易 事,因为树大根深嘛。有一次,我和哥哥随爷爷到旷野,去挖一个很大的柳树墩,从裸露在 外的树墩可以看出,这棵树应该有两个人合抱那么粗。爷爷脸上挂

10、着喜悦,先坐在这个树墩 上吸了一袋烟,然后将烟灰朝树墩上碰净后,从架子车上拎起锅头,来到树墩前,他用铁锹 挖,哥哥用镶头刨,半个时时辰过去,树疙瘩依然没有挖出来。此时,北风一阵紧似一阵呜 呜地叫着,爸爸停下手中的活儿,拍头看着天,天空由铅灰色转为昏黄色。爹爷自言自语道: 大雪已经在路上了。说完,他加把力气又挖了起来,下雪了,雪花落在他的脸上和头上,被 他散发的热气很快融化。我看到他脸上的汗水和雪水交织在一起,而大雪丝毫没有停下来的 意思,像在挥洒它压抑太久的激情。爷爷从容地一下一下挖着,终于将树疙瘩挖出,并装上 了架子车,这才长长吁了一口气。被雪装饰一新的原野,像一幅纯白的画,更像起伏跌宕的诗

11、行。“麦盖三层被,枕着馒头 睡。”大常覆盖着麦田,洁白雪毯下的麦苗正探头张望着我们。我相信,会有美好的故事将 在大雪里发酵,那一蓬蓬绿盈盈的麦苗,正预示着来年的丰收和希望。(人民日报海外版2023年01月01日,有删改)5 .文中第段括号内依次填人词语,最恰当的一项是()(3分)A.清雅高洁无私高尚曼妙轻盈B.清雅高洁 曼妙轻盈 无私高尚C无私高尚 清雅高洁 曼妙轻盈D.无私高尚 曼妙轻盈 清雅高洁6 .请评析下列句子的表达效果.(6分)(1)雪花手挽着手,肩并着肩,一片片,一朵朵悄无声息地飘落大地,犹如花朵一般盛开 在寒冬。(从修辞手法的角度)(3分)(2)爷爷从容地一下一下挖着,终于将树疙

12、瘩挖出,并装上了架子车,这才长长吁了一口 气。(从人物描写的角度)(3分)7 .请从内容和结构方面分析第段在文中的作用.(4分)8 .结合文章内容,说说雪花有着哪些超乎寻常的魔力?(6分)9 .文章以“雪被下,梦在发酵”为题,有什么妙处?(4分)-(17 分)太空太阳能发电站 沈羡云与地面大阳能发电站相比,太空太阳能电站基本不受昼夜、天气等自然因素影响,对太 阳能的利用率更高,是充分利用太阳能的最佳选择。相比于地面太阳能供电系统,太空太阳 能发电站能够24小时持续工作,还因为太空太阳能发电站接收的阳光不会受到地球大气层 的削弱和干扰,从而使每块大阳能电池板都能发挥出数倍于地面同类电池板的能效。

13、太阳能 属于绿色、清洁、可再生能源,如果太空太阳能发电站能够被成熟使用,使可以解决使用化 石能源带来的各种问题。太空太阳能发电站可实现超远跟离的能量传输和调度。太空太阳能发电站利用无线能量 传输技术,可以快速将能量传输到偏远的地区,比如海洋、沙漠等缺乏电网设施的地区。不 仅如此,还可以在飞机、卫星甚至其他星球上,搭载接收微波能量的天线设备,让这些移动 平台在需要时,方便接收来自太空的微波能量,实现“用电自由”。建立太空太阳能发电站,其实就是在地球赤道上空3万多千米的地球静止轨道上,建 造一个太阳能电池矩阵,并通过无线输电装置进行能量传输。太空太阳能发电站相对于地球 静止,这也为无线输电装置的使

14、用创造了有利条件。就目前来看,太空太阳能发电站的理想 位置有两个,分别位于西经123 ”和东经57”附近。具体地讲,太空太阳能发电站包括以下三个方面:能量收集平台,能量转换和传输过程,能 量接收与利用终端。能量收集平台就是在太空中收集太阳能的航天器。从本质上看,太空太阳能电池板吸收 太阳能发电站是一颗卫星,主要由太阳能电池板组成。太阳能电池板吸收太阳光,将太阳辐 射能量通过光电效应或者光化学效应,直接或间接转换成电能。能量转换和传输过程存在诸多技术方案。讨论最多的是用微波或激光的方式,将在太空 中收集的太阳能特换成电磁波,然后传到地球表面,目前,高精度的激光传输技术,已经被 用于从卫星到地面的

15、激光通信,但是激光在大气层中的传输容易受到云层和降水的影响,利 用微波传送电力的方式相对更加成熟,微波是一种电磁辐射,在环境好的状况下,通过微波 将电能传回,电能仅仅损失2%。能量接收与利用终端一般可以认为是地面的接收装置,当然也可以是飞机、卫星甚至月 球上需要用电的其他终端。总体来看,地面的微波接收装置周围的安全性是可控的:在地表 可以建造围栏等,防止人员进入:在飞机上可以安装保护性的金属外壳,防止乘客受到微波 束照射。此外,还需要控制微波束的功率,防止对鸟类等动物造成伤害。既然太空太阳能发电站有这么多优点,为什么至今没有建成呢?这是因为建成它面临不 少回难,主要表现在四个方面。第一,建造成

16、本高,从历史经验上推知,将这样一个发电站送入轨道的成本是天文数字。目 前在商业上还不可行。按照目前一块1平方来的太阳能电池板重5千克计算,最终建成的太 空大阳能发电站将重约2000吨。第二,装备容易受损和老化。大空环境非常复杂,辐射强烈,温度变化剧烈,所以发电光伏 在太空中的受损和老化速度远远超过在地球上的受损和老化速度。另外,大空太阳能发电站 需要非常庞大的体积,特别是展开的光伏板或者反射镜面等,因此更容易受到空间碎片的碰 撞。第三,难以组装和维修,在地面更换大阳能电池,是非常简单的事,但是在太空中,转 换需要通过遥控机器人、实现太空太阳能发电站的组装和维修,其难度和风险都远远超过以 往的太

17、空组装和维修任务.第四、微波传输可能干扰通信波段,目前,典型的无线能量传输设计,是利用在IGHx10GHz频率范围内的微波,因为该频段是大气微波传输的窗口,微波能量消耗最小,但是 蓝牙,无线网络(Wi-Fi)以及一些特殊的微波通信频率,也在这个范围内,请有一些天文观 测,可能必会针对这个频段,这样就可能产生频谱干扰问题,需要通过管理来协调。由于面临以上困难,目前太空太阳能发电站还处于探索阶段,至于于何时实现,还是个 未知数。(节选自百科知识2022年第18期,有删改)10 .相比于地面太阳能供电系统,太空太阳能发电站有什么优势?(3分)11.11.与原文内容不一致的一项是()(3分)A.太空太

18、阳能发电站利用无线能量传输技术,可以快速将能量传输到偏远的地区,比如海洋. 沙漠等缺乏电网设施的地区。B.太阳能电池板吸收太阳光,将太阳辐射能量通过光电效应或者光化学效应,直接转换成 电能.C地面的微波接收装置周围的安全性是可控的,在飞机上可以发装保护性的金属外壳,防止 乘客受到微波束照射。D.太空环境非常复杂,辐射强烈,温度变化剧烈,所以发电光伏板在太空中的受损和老化程 度远远超过在地球上的受损和老化速度.12.下列句子中加点词语能否删去?为什么? (4分)由于面临以上困难,目前太空太阳能发电站还处于探索阶段, 13 .中画线句子运用了什么说明方法,有什么作用?(4分)14 .建成太空太阳能

19、发电站需要克服哪些困难?(3分)(15分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,以乐之,伐竹取道,下见小潭, 水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为垠,为屿,为蟆,为岩。青树翠蔓,蒙络 摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,曾若空游无所依,日光下澈,影布石上,怡然不动,俶尔远逝,往来翕乎, 似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势大牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,日恕已,日奉壹。(小石谭记)【乙】青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。盖

20、世间名色,其为正也间也,吾 知之,独于碧不甚了然。今见此水,乃悟世间真有碧色。如秋天,如晓岚比之含烟新则较 浓,比之脱初篁则较淡;温于玉滑于纨4至寒至腴可拊可餐。(节远自袁中道(游青溪记)【注释】其为正也间也:多为正色(青,黄、赤,白,黑)成间色(绿、红、紫),岚: 林中雾气,薛,竹笋皮、笋壳纨:白色的丝绢,拊:抚摸。15 .解释下列加点的词。(5分)(1)水尤清冽 *尤:(3)斗折蛇行 *4 :.(5)盖世间之色盖:一日光下澈: 澈:(4)不可久居居:16 .将下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂(2)今见此水,乃悟世间真有碧色17 .甲乙两文中写水的文字都很动

21、人,令人过目不忘,请你说说甲乙两文分别是通过什么方 法来写水的?(4分)三、写作(55分)18 .自然美景,幸福生活,人所向往;奇绝艺人,精湛技艺,令人赞叹,我们背身于多彩的 生活中,总有一条、一人、一事融发你的情思,点亮了你的生活,请以“遇见”为题,写一 篇不少于600字的作文提示:(1)文中不要透露你个人身份的信息;(2)避开真实的人名,地名、校名:(3) 抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。20222023学年八年级下学期期中教学质量调研语文参考答案及评分标准一、语文积累与运用(35分)1 .(10分)(1)一日不见如三月兮 海内存知己,天涯若比邻(2)悠战悠战.辗转反侧 城阙辅三秦,

22、风烟望五津 黄发垂号.并怡然自乐(共10分.每空1分,有漏字、添字、错别字的.该空不得分)2 . (7 分)(Dying砌颁(3分.每空1分)(2)隐密隐秘(2分)(3)难道这一代人在乎过自己的得与失吗?(或这一代人怎么会在乎过自己的得与失 呢?)(2分.意思对即可)3 . (4 分)(1)(2 分)B(2)(2 分)赋 风4 .(14 分)(1)(8 分)(2分)署名应在日期的正上方.(2分)把要避免”或“不能”删掉.(2分)示例:出门购物.自己带环保袋.(2分)从现在开始.让我们努力为节能环保多尽一份心,多出一份力二(意思对即可) (2)(4分)示例:需要时增添衣服 在筏厅吃饭时自带管具(

23、每空2分.意思对即可) (3)(2分)示例:爸爸妈妈.乘大巴车出行不仅可以减轻环境污染.缓解交通压力,还能够让我们一家人有更多的交流时间.所以我们乘大巴车出行好吗?(符合题意即可) 二、阅读(55分)5 . (3 分)B6 .(6 分)(1)运用比喻和拟人的修辞手法生动形象地描绘r雪花飘落时繁密美丽的情态,表达r 作者对百花的喜爱与赞美之情(共3分.修辞手法1分、内容概括1分、表达情感1 分.意思对即可)(2)运用动作描写、神态描写,形象地写出了爷爷挖朽木疙瘩的从容与艰辛.(共3分内 容概括1分、人物描写方法2分.意思对即可)7 .(4分)结构上承上启下(过渡)内容上由前文的大雪的造访给孩子们

24、带来快乐.给乡下人带来好兆头,引出下文冬天取暧找材料的事(共4分意思对即可)8 .(6分)雪花带给。我”无法形容的惊喜;雪花与最天真烂漫的时光一起绽放;大雪对改善土 壤塘情大有益处.(共6分每点2分.意思对即可)9 .(4分)一语双关,不仅指洁白雪毯下的麦苗预示若来年的丰收和希望.而且指会有美好的 故事将在大雪里发醉;吸引读者激发读者阅读兴趣(意思对即可)10 . (3分)太空太阳能电站基本不受昼夜、天气等自然因素影响对太阳能的利用率更高;不 会受到地球大气以的削弱和干扰.从而使每块太阳能电池板都能发挥出数倍于地面同 类电池板的能效;可实现超远距离的能址传输和调度(每点1分意思对即可)11 .

25、(3分1B12 .(4分)不能删去.“目前”表示时间上的限制.这里是指对太空太阳能发电站的研究现阶 段还处于探索阶段.不意味看未来.删去后意思表达过于绝对与事实不符,体现说明 文语言的准确性.(意思对即可13 .(4分)作比较、列数字的说明方法将激光传输和微波传送作比较列举2%的数据.具体 有力地说明了微波传送的优势.(说明方法2分作用2分.意思对即可)14 .(3分)建造成本高;装备容易受损和老化;难以组装和维修;微波传输可能干扰通信波 段.(任意答出三点意思对即可)15 . (5 分)(I)格外.(2)穿透.(3)像北斗星一样 (4)停留.(5大概.(共5分.每小题1分.意思对即可)16

26、. (6 分)(I)青葱的树木翠绿的藤复.蒙盖缠绕摇动下垂参差不齐,随风飘拂e(2)现在见到这里的水才领悟到世间真的有再(青绿)这种颜色.(共6分.每句3分.意思对即可)17 . (4分)甲文:主要通过写鱼儿在水里轻快活泼的游动.侧面描写衬托潭水的清澈M2分) 乙文:主要通过比喻和对比来写泉水的颜色碧绿(2分)意思对即可)【乙】译文吉溪的水流激荡,水花像跳跃的珍珠又像戏落的雪片.这和其它地方的泉水也没有什 么不同的.唯拽水的颜色最为奇特.大概世间的强色多为正色(声,黄、赤、白、黑)或间色 (绿、红、紫)的这是我所知道的然后我唯独对碧(者绿)色却不太理解.如今见到这里的 水.才槌悟到世间真的有碧

27、(寺绿)这种颜色.它如秋季的天空如早晟林间的雾气;比起农 家的炊烟、新发的柳枝显得有些浓.比起刚脱皮的竹尹、新竹显界有些淡;比玉更温和、比白 色的丝箱更滑洞达到清冷丰格的极致.可以抚摩饮用.三、写作(55分)18.(55 分)分项分等评分标准项目等次一等(5548 分)二等 (48-39)三等 (3930)呻等 (30-21)五等 (21-0)内容(30 分)分数3026 分2621 分21-16 分16-11 分11-0 分评分 标准文章切题 中心明确 感情真实 内容充实文章切蹈 中心明确 感情实实 内容具体基本切题 中心基本明确 内容不具体勉强切题 中心基本明确 内容不具体文不切题 中心不

28、明确 内容不具体表达(25 分)分数25-22 分22 18 分18-14 分14 10 分10-0 分评分 标准表达方式 运用得当 结构合& 语言流杨表达方式 运用得当 结构完祭 条理清楚 语句较通顺表达方式 运用皋本合理结构完整 层次基本清楚 语句校通顺表达方式 运用有新陷 转构基本完整 层次不清运 语句基本通顺表达方式 运用不当 转构不完整 语病校多说明:不足600字的作文.每少50字扣1分.卷面书写(5分)卷面书写评分标准5分4-3分2分10分正确使用规范汉字: 字体端正、匀称; 标点、格式正确; 卷面整洁美观.有错别字;字迹清楚;标点、格式有错误;卷面整洁.错别字校多;字迹较清楚;标点、格式错误校多;卷面校整洁.错别字多;字迹潦草;标点、格式错误多;卷面脏乱.

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