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1、2022年课文山雨读书笔记 山雨 篇1 大自然的美无处不在，只要细心视察，专心倾听，就肯定能被我们发觉。 山雨这篇课文，让我感受到了山雨的韵味，也体会到了作者对山雨的宠爱，同时又领会到了大自然的秀美。这篇课文共10个自然段，分别写了雨来临之前、来临之时、来临之后的景象，使我的作文有了很大的提高，俗话说得好读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 文章联想的运用特别敏捷，不受时空的限制，作者仔细视察事物，抓住特点，绽开想象用上似乎仿佛等词，将事物与联想的事物奇妙地结合在一起，而且紧扣文章的中心。 作者还绽开了丰富的联想，将雨声化作无字的歌谣，把岩石、树叶、绿草比作琴键，又将洒落的雨丝比作轻捷松软的手
2、指把雨声比作优雅的小曲为我们描绘了一幅多姿多彩的山林雨景图，也让我们感受到了作者对山雨的宠爱之情，写出了山雨的音乐美和色调及雨后的余韵。 大自然是漂亮的，总能让走进去的人沉醉，甚至流连忘返，回味无穷。尽情享受大自然的欢乐! 篇2 今日我们学习了山雨这篇课文，同学们都特别喜爱这篇课文。山雨这篇课文讲了雨前先是听见它的声音，像一曲无字的歌谣;然后又讲了雨中山林的颜色，这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的;最终讲了雨后山中一下子变得特别幽静。 读了这篇课文，我的感受是本文寄情于景，把我带进了如诗如画般的梦境。看似一场一般的山雨在作者笔下变成了一幅多姿多彩的山林雨景图。山雨是那么的美，犹如一缕
3、缕轻丝，从天而降，绵绵的细雨，飘落在山中、林间，叮咚响，像一支支宛转美丽的乐曲，在山中回荡。 篇3 我读了山雨这篇文章，回味无穷，感受到山雨的漂亮和作者对山雨的宠爱之情。 文章主要讲作者观赏到山雨的色调的美和音韵德美。 山雨的声音真是好听极了!它像一曲无字的歌谣，从模糊到清楚，从远而近，被雨淋到的各种植物都发出异样嘹亮而悦耳的音韵，组成了一首又一首音调美丽而又带着幻想的简短小曲。 雨，像一个魔术师，它变更了山林的全部色调。山林在阳光下分散出多数种漂亮而又艳丽的颜色，满山都是五彩缤纷、五彩缤纷，让人纷繁芜杂，不知道自己看的是哪一种颜色。然而山林中的翠绿是必不行少的主要色调，它绿得清爽，绿得光明，
4、绿得刺眼，绿进每双眼，流淌在每个人心中。 这种绿是多少人求之不得的：画家一心想把这种绿色调到调色板上，来涂满他那无穷无尽的草原图，但是这种绿色是很难被调出来的;园丁想把那些路边的植物都染上这种让人一看就舒适的绿色，但是由于人们的随意，随意把垃圾丢在树丛间，随意把痰吐到树边使绿化受到污染，不能像山林中一样翠绿 雨也有停的时候，它会静静地停下来，不让你发觉。那时，没有风，山中变得非常幽静，连树叶从树上跳下来声音也没有。但是凝合在多数树叶上的一颗颗珍宝般的雨露，还不停地往下跳着，跳落在一个游泳池里那是一坑小水洼。它们也发出了自己独有的声音 丁 冬丁冬 组成了一场山雨的余韵。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页