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1、 做一名幸福人民教师发言稿-知书文档网 教师是报晓的公鸡，总是鼓励我们早起。时间短，路长。只有闻到鸡的味道和跳舞的人才能有所成就。下面给大家共享几篇做一名幸福的人民教师发言稿，喜爱的可以共享给好友一起观看哦! 做一名幸福的人民教师发言稿1 敬重的领导，亲爱的教师们： 大家好! 记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的这部名著中有这么一段话：”生活给予我们一种巨大的和无限名贵的礼品，这就是青春：布满着力气，布满着期盼，布满着求知和斗争的志向，布满着盼望和信念的青春。”确实如此，青春是人生最美妙的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升的力气，青春的我们意气风发，青春的我们敢
2、为人先，青春的我们斗志昂扬。 ”十年磨一剑，霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们，带着对前程事业无限的向往，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对教师职业的无限喜爱，跨入了试验中学的校园。 身为试验中学的新教师，我切身的感受到试验中学是一个焕发着勃勃生命力的学校，为年轻教师的进展搭建了一个宽阔的舞台，为年轻教师的健壮成长供应了一片肥沃的土壤。也切身感受到她对年轻教师的那份殷切的关心。不仅给我们供应了丰厚的物质条件，而且开展新老教师师徒结队的“青蓝工程”和各类教研活动，促进我们年轻教师早日成材。”问渠哪得清如许为有源头活水来。”正是这种宗旨和理念，一批年轻教师不断成长，为试验中学的富强进展不断
3、的注入新奇血液，试验中学必将生生不息，布满生气。 现在的试验中学正处在“创特色学校，育现代少年”这一新的教学理念改革进展当中，新的路子和胜利的阅历，都需要我们去探究，创业是艰难的，布满着荆棘和坎坷;创业是喜悦的，布满着成就和骄傲。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战，创业必需勤勤恳恳，脚踏实地。 身为试验中学的新教师，在今后的工作中，我必将会严格要求自己，提高自身水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生，在这个神圣的岗位上实现自己的人生的价值，为试验中学的进展添砖加瓦。 青春是美妙的，青春更是短暂的。”羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”君
4、不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝墓成雪。”我们不能在人生最光芒的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅飞翔;学那高大挺立的青松去傲雪经霜。 ”雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”青年教师们，让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗，使我们的青春在试验中学绽放光线! 我的演讲完了，感谢! 做一名幸福的人民教师发言稿2 对于教师这个职业，人们有着数不清的赞誉：“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”，“教师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。 ”然而，说实话，作为一名教师，听到这样的赞誉，我
5、却感到深深的恐惊。一方面我可怕自己奉献的不够多，牺牲的不够，对不起这些赞誉，有辱教师这个称呼;另一方面，即便我负责任地奉献了我的青春，幸福了孩子们的一生，而我自己的幸福呢?我想我不情愿做一个太无私的人，为他人做嫁衣裳。怎么办呢?莫非就没有两全的法子?有一天，吴敏敏从市区参观完几所幼儿园回来，突然问我：“莫非现代的教师还要像以前那样说的，吃的是草，挤出来的是奶吗?”又语重心长地重复对我说：“徐瑞金，你要做一个巧干的教师，不要做苦干的教师，好吗?”那一刻对我触动很大，我想，奉献，这是我的职业所打算的，我责无旁贷，而同时，作为一个凡人，我有自己的生活，我盼望我的人生舞台除了幼儿园还有其它。我要做一个
6、巧干的教师，做一个负责与轻松兼得的教师! 首先，奉献我的才智和汗水，毋庸质疑的，是我的职责。 1、情系幼儿，爱每一个孩子。 每当我读到那句教育名言：“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”我总忍不住感慨，这是何等之高的教育境地啊!俗话说：“爱自己的孩子，是母鸡都会做的事。但是像母亲一样别人的孩子，却是圣人的行为。”教师不是圣人，但特别的职业却要求我们像母亲一样爱每个幼儿，由于他们都是每个家庭的珍宝，由于他们都是国家将来的盼望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种幸福的奉献。 2、安于教育事业，做一个爱岗敬业的教师。 在当幼儿教师之前，我很憧憬幼儿教师这个职业，我给予了它许多
7、美妙的梦想;在我最终如愿与偿成了一名孩子王之后，亲身体验了幼儿教育的琐碎和劳碌，我却仍旧宠爱我的职业。正所谓选我所爱，爱我所选。前者很简单做到，也是每个人的盼望。但往往当幻想成为现实之后，厌倦随之而来。而我庆幸自己是个很简单满意的人，总是能在琐碎里找到欢乐的理由。的确，爱我所选决非异事，所以人们不停的强调要爱岗敬业。有人说，当教师的，在付出与物质回报上，是很难等同的，但是在精神上，他的收获是永久超过别的行业。是的，既然我们选择了这份我们当时神往的事业，就让我们安于我们平凡的工作，在平凡中享受不平凡的乐趣吧! 3、自我成长，做一个与时俱进的教师。 教师者必先强己，育人人者必先律己。教师必需学会做
8、一名学习型的教师，在全面提高自己理论素养、学问水平和业务水平上下功夫。“给学生一杯水，教师本身应当有一桶水，这句教育名言在今日好像已远远不够了，现在的教师应当像自来水一样，取之不尽。特殊是幼儿教师这个身份，给孩子太多的崇拜和遐想，在他们的眼里，教师是无所不能的，教师是完善无缺的。因此，我们只有不断学习，不断更新自己的学问体系，才能引领孩子熟悉世界。 其次，做一个欢乐的人，也是我不能放弃的。努力工作，并欢乐着! 我有一棵责任心，我盼望把我的工作做得很精彩，可是同时，我又不情愿投入我的全部，由于我要把它奉献给我的其他生活，所以，我盼望做一个聪慧的教师，欢乐的教师! 1、享受工作本身。 有人工作是为
9、了生活，有人生活是为了工作。前者太可怜，后者太无私。我觉得，工作，就是生活中的一局部，它和吃饭、睡觉、逛街、谈天、旅游一样，是我生活的组成局部。我喜爱像漫步谈天一样，用很轻松很开心的心态来面对我的工作。所以有时候，虽然劳碌，却满心高兴。有时候自己都觉得惊奇，好不简单迎来了周末，却有点失落，哦，原来是惦念我的小朋友了，惦念和他们相处时的那份充实，那份简洁的没有来由的欢乐。 2、工作，可以更简洁。 就像吴教师说的，要巧干，不要苦干。我的理解是，只有当你提高工作效率时，你的付出才与收获等同。我经常用笨鸟先飞来评价自己，所以用了比别人多的多的时间做一些简洁的事情。现在想想，自己真的很笨，不是笨在智力，
10、而是笨在方法。确实，假如我们在做一件事情之前，能够花5分钟来思索，怎么做更快质量更高，或许我们就能节约50分钟甚至更多的时间，何乐而不为。 3、享受生活，丰富人生阅历。 我说了，教师这个岗位，是一个五彩的舞台，是我所选也是我所爱，我盼望演绎好我的角色，而丰富的学问和阅历是轻松扮演好这个角色的保证。我盼望在社会这个更大的舞台上，我也能够亲历很多丰富的片段，丰富我的人生阅历。 做一个欢乐的人，然后做一个欢乐的教师。奉献不必牺牲，责任也不必太负重。这就是我，一个新时代的幼儿教师，愿以我的欢乐来丰富我的课堂，愿以我的欢乐来丰富我的人生! 做一名幸福的人民教师发言稿3 奉献还是索取，是高尚与卑劣，宏大与
11、渺小，荣耀与耻辱的分界。 我不是一位多情的诗人，不能用美丽的诗句去讴歌我的事业，我感谓不是一位睿智的哲人，不能用深遂的哲理去表达我的人生价值。然而，我就是我一个一般的小学教师。今日要在这词汇的花园里采撷，构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最微妙的哲理。我要用深深的思考和凝重的感情来唱出我心中最美的歌!今日我演讲的题目是：奉献崇高的道德境地 原苏联教育家赞科夫说过：“当教师必不行少的甚至几乎是最主要的品质就是喜爱儿童。”教师是培育人的事业，更是一种爱的事业!这种爱，高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱简单消失溺爱，友爱需要回报，情爱是下种专一自私的爱。而师爱是严与爱的结合。它是一
12、种科学、理智的爱，积极、主动的爱，无私、博大的爱。他能在师生之间架起一座桥梁，使教育影响如涓涓溪流，流入学生的心田。它是春雨，能滋润枯槁荒漠的心田，萌发一片绿洲。 几年前，我们的柯仲华教师，与几十个学生缘聚于石马小学。有一天，她为了让几个学生能解除心中的怀疑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的儿子就在她与学生沟通的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她儿子的口中不停地叫喊着“妈妈，妈妈。”看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和丈夫那憔悴的脸，此时的柯教师的心碎了。在儿子最需要她的时候，她却没有守护在他身旁，没有尽到一个作母亲的责任。到了早晨，她为了班上的学生，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去
13、，向她喜爱的学生走去。 这是一种何等崇高的爱!正是这种爱，推动了教育的进展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱，使教师真正做到了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”我，以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生，还有什么理由不为从事这爱的事业而感到骄傲! 有人说：“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗? 教育工作是辛苦的，教师每天都进展着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、治理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新奇感、刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比拟低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环
14、境的困难无法使教师摆脱贫困。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利悄悄耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的喜爱。 王周春，是我在中心校实习时遇见的一名美术教师。九个班的美术教学工作，构成了他每日生活的旋律，教案、学生的画，点缀了音符。他还经常为学校的各类公益事业出谋划策。标语上记录着他的笑容，艺术墙上辉印着他的汗水，文化长廊透露出他的创意，节目道具上有他的思考，甚至教师的教具上都记录着他的辛苦。而这些几乎都是他在周末完成的。 有一次，他为了帮忙学校制作道具而爽了女朋友的约，以致于原来有烦躁生活的他，更增加了一些苦恼。可是他没有怨言。他付出了很多，却从来没有谈过索取，这是什么? 这
15、就是教师的奉献!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观，摆脱了世俗的偏见。忍受了社会的误会，理解了种种不公。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守，以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上常常点缀些鲜花和水果;是它，使教师不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会仔细对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事，于微小处显精神，于小事上下功夫。在简洁却又宏大的教育工作中体验人生价值实现的满意，也正是它这样的精神和道德价值观鼓舞着广阔教师在差强人意的社会环境、社会条件中为国家、为民族培育了一批又一批人才! 对每个时代的每个民族、每个人来说：奉献的积存，就是财宝的积存，文明的积存，社会生产
16、力的积存。积存越多，社会进展和进步的速度就越快。这是那些做出了出色奉献的思想家、科学家、政治家、军事家受到人们敬重的缘由，也是那些在平凡的岗位上敬业工作、合法经营、诚恳劳动、办事公正的人受到大家敬重的缘由。 奉献世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境地。志在高远，不辍耕耘，教师为崇高而走来，去追求人生的价值，教师为平凡走去，去托起明天的太阳。 亲爱的同行们，让我们携起手来，共唱奉献的旋律，共攀道德的顶峰。在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我们的爱心、细心、热心、关怀，去换起学生的快乐、家长的放心、祖国的振兴! 做一名幸福的人民教师发言稿4 敬重的各位领导、教师： 大家好，
17、很快乐有时机站在这里，感谢大家对我的鼓舞和支持。 我们每个人都渴望胜利，做一番大事。可是真正胜利、成名的人却少之又少，更多的人，一生就在劳碌中平凡地度过。平平凡凡地生活，平平凡凡地工作。教师就是这平凡生活中的一员。 是啊，我们是平凡的，一般的就像一颗小小的铺路石，但我们的工作却是重要的，我们的肩上是民族的盼望，我们面前的是祖国的将来，我为能拥有教师这样的名称而感到傲慢!我为能从事教师这样的事业而感到骄傲! 在上师范的时候就听同为人师的爷爷讲，“教师是太阳底下最光芒的事业!做教师就要做一名合格的教师。”我始终记着爷爷的话，工作八年来，我始终兢兢业业、一丝不苟。在教学上，坚持走在课改的最前沿，深入
18、钻研教材，备好每节课，讨论学生，上好每一堂课，让每一个孩子爱学习，自主学习，使学生养成良好的学习习惯。学生的成绩也因此有很大的提高。在教学之余，常常思索教学中的每一个胜利与失败，我撰写的两篇教学案例获市级嘉奖。 在抓好自身教学的同时，我还担当着学校的教务工作。对待教务工作，我毫不懈担开学初，结合学校实际，仔细组织教师填写各科规划，以此来保证本学年教学教研工作的有序进展。组织集体备课，对教师的业务进展常规检查，带着教师仔细学习新的教学模式，选派优秀教师外出学习，上好汇报课，撰写心得体会，羊庄镇中心教研协作区课堂教学研讨活动在我校胜利进行。带着青年教师开发校本课程，在全校教师的共同努力下，我校校本
19、研训工作通过市教育局验收，荣获“滕州市校本研训示范学校”称号。为全面实施素养教育，培育学生兴趣爱好，仔细组织开展了“传统文化进校园、进课堂”活动。并利用业余时间组织教师学习把握Word、PowerPoint、E_cel等一般的电脑学问。 是的，我是平凡的但我又是幸福的，由于我有份充实的工作，由于我有个生气勃勃、布满活力的工作环境，由于我有那么多得意的学生。 成为一名优秀的教师，这是我始终追求的目标。我是一名平凡的教师，做着平凡的事情，过着平凡的生活，但我愿在这平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。面对将来，我布满信念。 最终，请让我高呼： 我骄傲，我是一名青年教师。 感谢大家! 做一名幸福的人民教
20、师发言稿5 敬重的各位领导、亲爱的教师： 大家好! 从网络中看到三分力量，七分责任一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例，再一次触动了我的神经中枢，让我对”责任“二字有了更新更深刻的熟悉，所以今日我要演讲的题目就是做一个有责任心的教师。 ”责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才是完善呈现自身力量与价值。“这是三分力量，七分责任一书的扉页的一句话。记得美国闻名心理学家弗洛姆也说过：”责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关怀的大事做出反响。“我觉得这话很对，当我们预备要做什么的时候，当我们在做什么的时候，假如我们心不在焉，我们确定做不好，
21、甚至会半途而废，但是我们假如清晰自己的责任，明确目标后，我们肯定会尽心尽力，千方百计做好的。 大家都知道一部名为背起爸爸上学的电影看了让人特别感动。电影说的是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了大学，但面对瘫痪在床无人照看的父亲，无奈之下只好卖掉全部家产，背着父亲走进校门。开头了漫长而艰辛的求学之路。他”背“起了父子之情，”背“起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结，震撼着人们的心灵，召唤着人们的良知，许多人看后都潸然泪下。看完电影，我始终在思索这么几个问题：什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人? 我们要生活、我们要养家糊口我们就得工作，工作就这么简洁，与我们形影不离，与我们相伴到老。
22、工作会给我们带来财宝、带来成就、带来欢乐、带来幸福与此同时，也给我们带来责任一份非常凝重的责任。这份责任，与工作严密相连、密不行分，就像一对孪生兄弟。 责任是一种使命，一种做人的态度。我认为，”责任“从大道理说，就是最根本的职业精神，从小处来说即一个人做事的根本准则。我们的家庭需要责任，由于责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任，由于责任让社会平安进展;我们的学校需要责任，由于责任让学校得到学生、家长、社会的满足。 选择了工作，就等于选择了责任。我很观赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话：人生本没有什么意义，人生的意义便在于我们要努力给予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此：不管教师这个职业的取得
23、是偶然还是必定，是主动还是被动，只要你还在从事它，在作为谋生手段的根底上，假如再把它变成事业，能在工作中查找欢乐，那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中，每天有很多琐碎平凡的工作要做，即使有时我们认为是一点意义有没有的工作，假如我们自怨自艾，满腹牢骚，这一天的工作就是无奈的的，感觉是苦恼的，身心是疲乏乏力的，伴随而来你的一天将是灰暗的;假如我们改换心境自己的事得自己干，干就要干的快乐，时刻保持一个良好心态，干一行爱一行，那么一天的工作就会是有效率的，感觉是舒坦的，这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此，无论我们在什么工作岗位上都要记住：肯定要专心去工作。 有人说，教师是太阳底下最神圣的职业;有人说，教师是人类灵魂的工程师;我说，教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永久靠着这颗责任心，将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!