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1、织物组织与结构课程教学大纲课程英文名称：Fabric Weaves and Structures课程编号：1200650学分：3.5 学时：50+6 （实验）一、课程教学对象本课程的教学对象为纺织工程专业的本科生。二、课程性质及教学目的本课程是纺织工程专业的专业选修课程。通过本门课程的学习，使学生系统掌握织物组织结构的基础理论 知识，了解各种组织结构对织物外观的影响，并学会对各种组织的织物样品进行分析，掌握织物组织结构设计 的原则及织物小样试织方法，培养学生学习能力和创造思维，为学习后继课程和今后从事纺织产品的设计和生 产打下良好的基础。三、对先修知识的要求学生在学习本课程之前，应先修纺织材料
2、学、织造学等课程。四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数：50）知识模块知识点要求学时学习方式课外学习 要求绪论织物分类、织物组织的概念B1课堂讲授1、织物上机 图与织物分 析1.1织物上机图及其画法A4课堂讲授1.2织物分析B1课堂讲授2、原组织2.1平纹组织A0.5课堂讲授2.2斜纹组织A0.5课堂讲授2.3缎纹组织A1课堂讲授与讨论3、变化组织3.1平纹变化组织A2课堂讲授3.2斜纹变化组织A2课堂讲授3.3缎纹变化组织B2课堂讲授与讨论织物分析4、联合组织条格组织A2课堂讲授与讨论绐组织、蜂巢组织、透孔组织、凸 条组织、网目组织等B4课堂讲授色纱与组织配合A2课堂讲授与讨
3、论织物分析5、复杂组织5.1重组织A4课堂讲授5.2双层组织A6课堂讲授5.3起毛组织B6课堂讲授5.4纱罗组织B2课堂讲授与讨论织物分析6、纹织物的 装造与设计6.1概述B2课堂讲授6.2提花机装造C2课堂讲授6.3纹织物设计C2课堂讲授7、织物几何 结构的概念7.1织物几何结构参数B2课堂讲授7.2织物紧度与织物几何结构相的 关系C2课堂讲授注：知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点C了解 B熟悉 A熟练掌握五、建议使用教材及参考书1 .理论课教材：荆妙蕾主编.织物结构与设计（第五版）M.北京：中国纺织出版社，20142 .实验课教材：自编实验指导书3 .主要参考文献1顾平 主编，织物组织
4、与结构学M.上海：东华大学出版社，20102盛明善编著.织物样品分析与设计M.北京：中国纺织出版社，20033沈兰萍 主编.织物结构与设计M.北京：纺织工业出版社，20054沈兰萍主编.织物组织与纺织品快速设计M.北京：西北工业大学出版社，2002六、课程考核方式本课程为考试课程，结合卷面成绩与平时表现综合评定成绩。七、课内实验（实训）环节及要求（总学时数：6）序号实验（实训）项目实验（实训）内容实验（实训）目的及要求学时1织物小样试织根据某组织的特点，绘 出合理的上机图，并按照 上机图进行正确的穿综、 穿箱及纹板图输入，最后 完成织物小样的织造。掌握小样织机的使用方法，进 一步明白织物上机图的作用 和意义，加深对组织图、穿综 图和纹板图之间相互关系的 理解。42提花机机构认识认识提花机各机构及装造 过程，观察提花龙头的编 号顺序及规格。了解提花机的装造，加深对提 花机龙头开口基本原理的理 解。2