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1、学院师德失范负面清单及处理办法为进一步落实立德树人根本任务，强化师德师风建设，规范 教师履职履责行为，根据教育部关于建立健全高校师德建设 长效机制的意见、新时代高校教师职业行为十项准则、关 于高校教师师德失范行为处理的指导意见等有关文件精神， 结合学校实际，制定师德负面清单及处理办法。一、本办法适用于全体教职工二、负面清单（一）在教育教学活动中，或在微博、微信（群）等各类社 交媒体、互联网群组等平台上有损害党中央权威、违背党的路 线方针政策的言行。（二）损害国家利益，损害社会公共利益，损害学生合法权 益、违背社会公序良俗的行为。（三）在校园里传播宗教和组织宗教活动，传播低级庸俗文 化，传播非法
2、出版物，宣传或参与封建迷信活动、邪教活动。（四）通过课堂、论坛、讲座及其他渠道发表、转发错误观 点，或编造散布虚假信息、不良信息。（五）在课堂教学及其他活动中遭遇突发事件、学生安全面 临危险时擅离职守、逃避职责。（六）工作不负责任，无故不承担或故意不完成教育教学任 务。（七）违反教学纪律，敷衍教学，未经批准随意停课或调整 教学计划。（八）违反考试（评卷）管理规定和考场纪律，影响考试（评 卷）公平、公正的行为。（九）擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。（十）要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。（十一）对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系。（十二）索要或收受学生及家长的礼品、礼
3、金等财物，参加 由学生及家长支付费用的宴请、旅游、健身等休闲娱乐活动，或 利用家长资源谋取私利。（十三）伪造学历、学位、资历、成果等。（十四）抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果或滥用学术资源和学术影响。（十五）在招生、推优、就业及绩效考核、岗位聘用、专业技术职务评聘、评奖评优等工作中弄虚作假、徇私舞弊。（十六）以非法方式表达诉求，组织参与非法集会、违法上 访等活动。（十七）假公济私，擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、 场所等资源谋取个人利益。（十八）因违反法律规定受到治安管理处罚、刑事处罚的行 为。（十九）其他违反高校教师职业道德的行为。三、受理与调查处理程序各二级学院、部门为师德失范行为举报受
4、理单位，党委教师 工作部（人事处）、教务处（督导处）、科技与地方合作处、学生 处等相关部门为复核单位，纪委办公室为监督单位。（一）受理单位接到群众举报或自行发现线索后，应在第一 时间报党委教师工作部和纪委办公室，并协同开展调查核实。（二）调查核实结束，复核时应听取教师本人的陈述和申 辩。属于学术不端范畴的，由校学术委员会出具鉴定意见。（三）相关部门根据复核结果提出处理意见，经分管校领导审核后提交学校师德建设工作领导小组审议。失范行为人是党员、干部的，会同学校纪委提出党纪处理意见。（四）最终处理意见报校长办公会或党委会审定。（五）有关部门和教学单位执行处理决定。（六）处理材料存入个人档案。（七）
5、当事人对处理决定有异议的，应向党委教师工作部递 交书面申诉材料，提供新证据，由党委教师工作部组织复核和 答复。U!1、师德失范行为处理方式教师发生负面清单所列的师德失范行为的，实行“一票否 决“。根据情节轻重，给予相应处理及依照事业单位工作人员 处分暂行规定给予行政处分。（一）情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、 通报批评，以及取消其在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位 聘用、工资晋级、干部选任、申报人才计划、申报科研项目等方 面的资格。以上取消相关资格处理的执行期限不得少于24个月。（二）根据情节需要解除聘用合同的，按照事业单位人事管理条例相关规定进行处理。（三）根据情节需要撤销教师资格的，依据教师资格条例 报请上级教育主管部门审批。（四）当事人是中共党员的，同时给予党纪处分。五、师德师风建设主体责任师德师风建设坚持分级负责、层层落实、失责必问的原则。 学校将师德师风建设列为二级管理考核的内容。各二级学院、 部门负有对本单位师德师风教育和考核督查的职责。二级单位 党政主要负责人对本单位师德师风建设负直接领导责任。各单位和责任人不履行或不正确履行职责的，将根据上级 相关文件要求进行问责。六、其他1 .涉及学校其他合同聘用人员参照本办法执行。2 .本办法自公布之日起施行，由党委教师工作部负责解释。