伪科学面面观 课程教学大纲.docx

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1、伪科学面面观课程教学大纲课程英文名称:Reveal of Pseudoscience课程编号:0600730学分:0,5学时:8-、课程教学对象本课程的教学对象是的本科学生。二、课程性质及教学目的本通识课课程是提高本科学生的科学修养课程。本课程的作用与任务是:使学生对科学的基本概 念、历史发展和前沿进展有一个全面而清晰的了解。通过课程学习,培养学生用唯物的和辩证的观点 看待科学与伪科学之间的斗争。三、对先修知识的要求本课程不要求先修知识。四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议(总学时数:8)本课程授课计划8学时,授课学时分配如下:知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1、伪科学简 介伪

2、科学名词来源、定义之争、概念 辨析、表现形式等了解 (C)8课堂讲授无2、识别伪科 学识别伪科学:脑白金、核酸营养液 、中医理论、外星人、永动机等了解 (C)课堂讲授无3、伪科学表 现大量实例说明了解 (C)课堂讲授无4、伪科学转 变大量实例说明了解 (C)课堂讲授无五、建议使用教材及参考书1 .理论课教材自编教材2 .主要参考文献1史蒂芬霍金(许明贤,吴忠超译).时间简史从大爆炸到黑洞M.长沙:湖南科学技术出 版社,2001.2 Feynman R P, Lxighton R B, Sands M. The Feynman Lectures on Physics (Vol. 13) M. Addison-Wesley, 1963.中译本:费曼物理学讲义(第13卷)M.上海:上海科技出版社,1989.六、课程考核方式以写论文为主,结合课堂出勤情况综合评定成绩。

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