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1、 儿童户外活动方案设计户外小活动方案(五篇) 一、活动宗旨 友情第一,竞赛其次。 二、活动主题 消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。 三、活动简介 1、活动时间:2022年_月_日 2、活动地点:_ 3、参赛对象:_班及家长 四、竞赛工程及规章 道具:障碍木桩 参赛人员:每班为_组,共_组,每组_对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离:_米距离 裁判员:发令_人,记录_人 规章: (1)家长在两边、孩子在中间跑。 (2)竞赛开头,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间。 (3)家长与孩子到达中间后进展双人牵手跑向终点。 (4)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 儿童
2、户外活动方案设计 户外小活动方案篇二 金秋季节,秋高气爽,为了让孩子们和家长们尽快相互熟悉,增进沟通,大一班打算组织“进大自然,拥抱秋天”秋季亲子远足活动。本次活动的宗旨是让孩子们走出城市,亲近自然,在相互玩耍和玩耍中相互熟悉,增进了解,尽快融入班集体生活,也为家长们相互熟悉和沟通供应一个平台,也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动。 一、活动时间 _月_日(本周六,上午8:00-下午3:30)。 二、活动地点 章丘植物园。 三、参与人员 大一班全体师生和家长。 四、活动主题 走进自然,拥抱秋天。 五、活动原则 自愿报名。 六、就餐方式 自备午餐。 七、活动内容 (一)上午 1、启动仪式
3、、合影。 2、以孩子自我介绍为主,各小组原地分组开展活动,主要是让孩子们尽快相互熟悉,增进了解。 3、趣味拔河竞赛,熬炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。 4、趣味播送操竞赛,让孩子们在大自然里伸展筋骨,大胆展现自我。 (二)午餐 欢乐合家餐。大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前,让孩子们尽情品尝,尽享野餐盛宴。(请大家自备野餐垫,假如有) (三)下午 以自由活动为主。 活动完毕后,统一按原车返回。 八、组织领导 为了确保此次活动的顺当开展,本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。 组长: 组员: 九、留意事项 1、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活
4、动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长肯定要树立剧烈的安全意识,确保孩子安全。请在集体活动期间不要随便走动、擅自离队,有事情要给组委会请假,请仔细遵守本次活动纪律。 2、本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以便利、快食、安康为主,大家可以相互共享,信任这将会是一次特别特殊、特别丰富和美味的午餐。 3、出行方式。为了让孩子们充分感受集体的气氛,也为了便于集中统一治理,本次活动实行统一乘座大巴车出行的方式。集合地点:山师附小东北门接送孩子处。(如有特别状况需要自驾车前行的,请提前通知组委会) 4、活动方式:本次活动由于人数众多,我们在动身前
5、将进展分组,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动,活动现场均以小组的形式进展。 5、出行前一天晚上,请让孩子保证充分的睡眠,并亲密关注天气状况,适当穿衣。另外,秋季枯燥,请勿必为孩子带足饮用水,可适当带些水果。 6、活动完毕后,我们将统一按原车返回。 为确保本次活动的顺当开展,请各位家长积极协作,齐心协力,统一行动。究竟我们家长朋友们大局部也是初次见面,相互不太熟识,这就更要求我们家长大朋友们要相互体谅,互帮互助,积极协作家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积存阅历,开一个好头,也为我们的孩子们做一个典范和表率。
6、活动过程中,也盼望大家能够多多沟通与沟通,多提珍贵意见和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作。 儿童户外活动方案设计 户外小活动方案篇三 一、活动目标 1、在“_”降临之际,全园同庆同乐,让孩子们度过一个难忘的节日。 2、在户外清爽的环境下,让孩子们享受美妙的自然风光,促进身心安康进展。 3、让家长在工作劳碌之余陪陪孩子,与孩子共同共享活动的乐趣,增进亲子情。 4、通过活动使孩子、家长、教师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、沟通,促进家园同步。 活动时间:2022年4月29日下午3:306:00 活动地点:_ 参与人员:全园师生及幼儿家长 组织人员:_幼儿园全体教师 二、活动预备 (一)材料
7、预备: 1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。 2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。 3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。 4、班主任打印本班级幼儿名单,动身前和回来时都要进展点名。 (二)活动前需向家长沟通的事项: 1、本次活动属全园性集体活动,盼望各班幼儿家长都能按时参与,如有特别状况,需提前告知本班教师。 2、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景,各班教师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园特长,以便园内做好车辆安排。 3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长仔细阅读并自觉协作。 4、各班教师提起与家长沟通好活
8、动当天的乘车安排,提示家长务必准时到园集中动身,不参与活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。 三、活动人员安排 1、主持人:_助主持_ 2、红队成员:_ 3、摄影:_ 4、计分员:_ 5、物品看管:_ 6、活动材料负责人:_ 活动程序: 1、4月29日下午星期天3:30分参与活动的全部人员准时在幼儿园内集合,3点50分开头动身。 2、旅途中教师可带动家庭间进展互动,促进彼此间感情,以便嬉戏时能够更好地合作。 3、到达目的地后,准时确定好活动场地,做好活动前相关预备。 4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关留意事项,各队队长准时组织好本队人员积极参与接下来的嬉戏活动。 5、
9、嬉戏过程中,各队成员各司其职,主动协作活动负责人做好引导与护导工作。 6、开展嬉戏活动时,主持人需说明嬉戏规章前方可开头嬉戏,每项嬉戏完毕后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。 7、活动完毕,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。 8、集中-点名拍照-返园。 9、负责活动小结教师发送相关内容与博客共享。 户外亲子嬉戏家长须知: 1、为了使活动顺当开展,请您肯定遵守活动时间与规章,敬重自己和敬重他人。 2、请您与4月29日下午3:30分在幼儿园集合,3:50分准时动身。活动地点为_,为便于到达目的地集中,全部自驾车都有序的跟随校车前往。 3、请家长为孩子预备1-2套衣服,以
10、防汗湿时更换。 4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。 5、请您为您的宝宝提前预备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。 6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。 7、为了活动安全、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随便带宝宝离开集体。如有特别缘由,需告知本班教师前方可离开。 8、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓舞、观赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的心情,并积极的协作教师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。 9、在活动中请您全程照看好自己和孩子的安全,建议不要带孩子下海游泳。 10、活
11、动当天,请为孩子统一穿园服参与活动。 11、为培育孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝。 12、活动完毕以后,请您带孩子到本班教师处办理交接手续后再离开。 儿童户外活动方案设计 户外小活动方案篇四 为了使幼儿体、智、德、美全面进展的需求,以坚持“安康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操熬炼_分钟为工作主线,我们仔细贯彻执行园内本学期教研主题“安康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,表达奥运精神,呈现奥运气氛。本学期依据我班幼儿安康进展需要和体育熬炼需求,设计了次活动,活动的开展标准化、嬉戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作
12、的不断地深化。 活动目标: 1、培育与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身气氛中自觉地参与体育活动 2、使幼儿把握根本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面进展。 3、培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。 活动预备: 1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。 2、音乐:行走节奏乐“打猎”;队形变化墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操加伏特舞曲“地毯上的嬉戏;互动嬉戏幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动歌曲“亲亲美人鱼”;活动完毕欢乐拍拍手“拉特斯基进展曲” 活动过程: 一、练习行走,变换队形 1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进展队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进展行走练习。 2、音
13、乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。 二、器械操:旋转魔棒 1、幼儿随音乐“打猎”复原成四路纵队,接龙去拿活动器械。 2、幼儿随音乐“地毯上的嬉戏”做旋转魔棒操。 三、互动嬉戏 1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”嬉戏。 2、嬉戏进展两遍,幼儿互换角色。 3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”嬉戏。 4、幼儿随音乐“打猎”复原四路纵队,按接龙嬉戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进展“我拍拍,你追追”嬉戏。 四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。 五、集体互动:拉特斯基进展曲 1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动 2、幼儿互
14、动变换位子。 3、幼儿随音乐的强弱,进展动作表演。 六、活动完毕:幼儿随音乐“打猎”进展接龙行走退场 活动反思: 此项活动全过程_分钟,孩子们能以饱满的热忱,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、相互合作的力量,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中留意力集中,精力充足,互动嬉戏,沟通感情。此活动内容丰富多彩,通过嬉戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,孩子们欢乐安全地度过了_分钟的户外课间活动。活动的胜利是喜悦的,但也存在着需要进一步改良的地方,如:活动器械旋转魔棒使用率不高,应在嬉戏中让孩子们自己去探究发觉它的多样性玩法。幼儿互动嬉戏应让
15、幼儿充分自由地选择其它器械进展嬉戏。放松的调整应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最终,让幼儿随着美丽、舒缓的音乐做放松运动,最终活动自然完毕。 儿童户外活动方案设计 户外小活动方案篇五 为了使幼儿体、智、德、美全面进展的需求,以坚持“安康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操熬炼_分钟为工作主线,我们仔细贯彻执行园内本学期教研主题“安康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,表达奥运精神,呈现奥运气氛。本学期依据我班幼儿安康进展需要和体育熬炼需求,设计了次活动,活动的开展标准化、嬉戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。 活动目标: 1、培育与
16、激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身气氛中自觉地参与体育活动 2、使幼儿把握根本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面进展。 3、培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。 活动预备: 1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。 2、音乐:行走节奏乐“打猎”;队形变化墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操加伏特舞曲“地毯上的嬉戏;互动嬉戏幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动歌曲“亲亲美人鱼”;活动完毕欢乐拍拍手“拉特斯基进展曲” 活动过程: 一、练习行走,变换队形 1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进展队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进展行走练习。 2、音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏
17、的快慢变换四个圆圈。 二、器械操:旋转魔棒 1、幼儿随音乐“打猎”复原成四路纵队,接龙去拿活动器械。 2、幼儿随音乐“地毯上的嬉戏”做旋转魔棒操。 三、互动嬉戏 1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”嬉戏。 2、嬉戏进展两遍,幼儿互换角色。 3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”嬉戏。 4、幼儿随音乐“打猎”复原四路纵队,按接龙嬉戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进展“我拍拍,你追追”嬉戏。 四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。 五、集体互动:拉特斯基进展曲 1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动 2、幼儿互动变换位子。 3、幼儿随音乐的强弱,进
18、展动作表演。 六、活动完毕:幼儿随音乐“打猎”进展接龙行走退场 活动反思: 此项活动全过程_分钟,孩子们能以饱满的热忱,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、相互合作的力量,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中留意力集中,精力充足,互动嬉戏,沟通感情。此活动内容丰富多彩,通过嬉戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,孩子们欢乐安全地度过了_分钟的户外课间活动。活动的胜利是喜悦的,但也存在着需要进一步改良的地方,如:活动器械旋转魔棒使用率不高,应在嬉戏中让孩子们自己去探究发觉它的多样性玩法。幼儿互动嬉戏应让幼儿充分自由地选择其它器械进展嬉戏。放松的调整应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最终,让幼儿随着美丽、舒缓的音乐做放松运动,最终活动自然完毕。 /span