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1、幼儿园五月份工作总结反思5篇幼儿园五月份工作总结反思（精选篇1） 一、学期工作目标： 以联合办园为契机，以小幼连接课题为主导，以运动会、“六一”汇报演出为主题，加强幼儿园管理，突出特色，努力开创幼儿园教育教学管理新局面。划 二、加强学习，提高老师的思想业务素养： 本学期，加强全园老师的政治业务学习，统一思想，统一熟识，统一要求与管理，提高老师的业务水平和思想素养。以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。 三、加强小幼课题争论： 在教学中，围绕小幼连接的主题，开展教育教学活动。首先加强文化课教学，除了完成正常的教学内容外，语言课教学中，逐步渗透提前识字、提前认读教学，在教学中通过儿
2、歌、古诗文的背诵教学，渗透中国经典教育，为学校的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育，在此基础上，三月底举办一次中国古典作品唱颂会。其次，努力提高专业课教学水平，力争出成果，出人才。在国画教学中，加强国画技能技巧的学习、把握，学期末，力争给每位幼儿装裱一幅作品，让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透，体现音乐班的专业特色。另外，加强幼儿的上课常规管理，培育良好的行为习惯和学习习惯，为幼儿更好地适应学校教育打下基础。 四、加强幼儿的平安教育和保育工作，确保幼儿的身心健康地进展： 保育工作是幼儿园一项重要的工作。我们首先要熟识到保育工作的重要性，并树立现代保育意识，深刻理解保育工
3、作的内涵，生疏了解保育工作内容、要求及相关业务学问，严格遵保卫生法规。以面对全体幼儿、突出以幼儿进展为中心，突出心理保育，突出一日生活各环节的保育，并实施保育对策，使保教相互渗透，使保教相结合的原则得以真正实现。突出幼儿园平安工作，责任到人，加强老师安 全责任心，以保证幼儿身心健康地成长。 五、以活动促进各项工作的进展，提高幼儿的素养： 1、为了突出渗透中国的经典教育，3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会，要求全园幼儿参加。 2、为了加强家园联系，体现家园共育，定于4月底进行幼儿园家长儿童运动会，运动会要体现趣味性和消遣性，以熬炼身体、提高幼儿的综合素养为目标，要求幼儿人人有项目，全园参加。 3、6
4、月份，举办幼儿园特长汇报演出，从学期初就制定出训练方案和目标，利用一切业余时间进行排练，尽量不耽搁正常的上课时间，力争不再消逝熬炼少部分，耽搁多数人的做法，还要保质保量地完成汇报演出任务。 4、美术班要举办庆“六一”画展，期末要为每位孩子装裱一幅国画，突出专业特色，给幼儿收获的欢快。 六、续加强幼儿园的室内外文化建设，努力给孩子制造漂亮的生活环境： 为了给幼儿创设漂亮的生活学习环境，特别是北园的设施添置修理和园文化建设，从学期初就制定一份合理可行的方案，以达到整体规划，合理支配设计，真正办成孩子的乐园。 另外，要乐观参加学校的各项活动，学习其他班级组的优秀管理阅历，乐观提高办园效益和办园成果。
5、 幼儿园五月份工作总结反思（精选篇2） 一、指导思想 认真落实区托幼办和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心，深化规范与进展并举的管理思路。本学期将进一步提高老师和幼儿素养，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。 二、工作目标和具体措施 (一)重视平安保健工作，营造平安温馨校内 1.有方案开展老师平安学问问答、幼儿平安教育和师幼平安实战演习，提高师幼的平安意识和应急突发大事的力气。 2.细化一日活动平安管理细则，规范日常工作要求，将平安责任落实到每一个环节。 3.规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作
6、，确保幼儿身心健康。 (二)加强老师多方位培育，提高老师综合素养 1.深化学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的细则，每月沟通学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高老师理论素养和对规程纲要实际应用力气。 2.分别组织语言组和音乐组的老师进行图画书叙述和边弹边唱的技能考核，提高老师的专业技能。 3.开拓“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓舞优秀老师脱颖而出，提倡家长和小伴侣学习幼儿园里的好人好事。 4.连续开展“欢快10分钟大家谈”主题争辩，在原有基础上鼓舞老师关注幼教事业进展方向，提高服务家长的意识。 (三)组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐进展 1.要求各班结合幼儿园工作方案制
7、定科学合理的班级工作方案，留意方案的可操作性和有用性。 2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学争论力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。 3.深化开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓舞师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言力气的提高。 4.结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展“我运动我健康”的传统体育玩耍，鼓舞每位幼儿参加运动会，为其供应呈现自我和健康成长的机会。 (四)亲热家园联系，形成有效教育合力 1.更新幼儿园家长委员会成员，乐观听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的看法和建议，不断改善办园条件。 2.组织家长和幼儿开展平安童谣的创编和朗诵活动
8、，丰富幼儿平安的相关学问，提高家长和幼儿的平安意识。 3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，形成教育合力，达成教育共识。 4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家进步行育儿指导和培训，加强沟通与沟通。 5.增设园长信箱，充分发挥家长的监督作用，加大家园沟通力度，不断规范教育行为。 幼儿园五月份工作总结反思（精选篇3） 一、指导思想： 依据区教育局、教研室及学校工作精神，强化“依法治教”观念，将爱惜幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，连续学习新纲要，更新教育观念，探究适合本园的园本课程，开展有效有用的教研活动，认真细致地做好家长工作，美化园内环境，搞
9、好幼小连接工作，提高办园质量。 ( 二、主要工作： （一） 树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿平安。 1、期初，做好插班幼儿的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内洁净，室内经常通风，“家长园地”向家长宣扬预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。 2、组织教工重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题准时报告和处理，认真做好早晚班的值班工作，巡察幼儿平安，确保幼儿在园和接送的平安。 3、开展幼儿健康教育，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展
10、丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿乐观参与，培育幼儿参加体育活动的爱好，亲热留意观看幼儿在活动中的平安，在幼儿一日活动中留意培育幼儿活泼开朗的性格。 （二） 认真学习新纲要精神，将精神逐步贯彻到教育实践中去。 利用每周三的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。 1、加强老师专业理论学问和专业技能的学习。 乐观参加区优秀教案评比活动，以及市教育随笔评比活动。平常班与班之间进行相互听课评课活动。期初，老师制定专题争论题目，期间认真观看与探究，期末写一篇有质
11、量的专题总结，并相互沟通。留意老师资料的规范管理，尽量用电脑打印。 2、接受多种形式，提高教育技能。 在学习、吸取和实践新纲要思想时时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思，反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，准时改进教育教学方法，一切从为了孩子的角度动身。自觉做好“六认真”工作，每月写一篇有质量的教养笔记，并定期检查。 （三） 树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。 新纲要明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着敬重、公正、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中老师应以公正的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参与、乐观合作的热忱，为幼儿
12、园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 开学初，各班细心设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。 依据本班幼儿的实际状况，准时填写“家园联系单”。 四月份向家长开放半日活动，呈现幼儿在园活动状况。召开幼儿家长会，做好幼小连接工作。设立“家长信箱”，乐观接受家长的好建议。 幼儿园五月份工作总结反思（精选篇4） 新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一年，我们在纲要的精神和园务方案的引领下，依据本班实际状况以及家长的建议，经过争辩我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将供应多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度
13、,陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。 一. 班级状况分析： 幼儿状况：我班共40名幼儿，其中有5名为新生。我班幼儿整体思维较活跃，大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。动作进展整体上有了很大的提高，动手力气比较均衡；知德行为比较好，交往力气良好，具备解决小问题的力气；语言表达力气快速进展，敢于在老师或到集风光前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完整性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。 老师状况：本学起由杨美华、徐海惠两位老师担当本班的教育教学工作。两位老师都有艺术方面的专长，为我班的音乐特色教学活动奠定了良好的基础。由于徐海惠是一名
14、新老师，因此，我们将在以老老师带新老师的氛围中，两人将各尽其能，团结协作，在纲要精神的引领之下，以此为契机，促进老师专业技能及专业素养的进一步提高。 家长状况：我班幼儿家长由于自身素养的不同，因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同，如，有的家长重视幼儿身心健康的进展，有的家长较重视幼儿学问技能的把握，有的家长较重视幼儿爱好的培育。可以说，家长的类型较简洁。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作特别支持的成员。 保健状况：上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求，幼儿能有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。但同时也存在一些问题，如：身高达标率均为5
15、9.5%，幼儿肥胖儿2名，厥齿儿1名，易感儿1名，远视儿2名。针对此问题我们将依据园部保健方案的制定更有针对性的措施以促进幼儿身体素养更好进展。 二班级进展总目标： 1.在促进幼儿全面进展的基础上，依据班级老师的特长，留意幼儿艺术力气的进展和培育。 2.加强幼儿自我管理力气和良好学习习惯的培育。能有自己解决问题的力气。 3.老师进一步加强自身学习和提高，在师幼互动上营建公正、合作、探究的氛围。 4.连续深化学习新纲要，不断提升专业素养，全身心的投入在课改课题争论工作中三 三.幼儿力气培育重点： 1. 能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己宠爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了，有为
16、弟弟、妹妹做榜样的愿望，能和同伴友好相处，乐于助人。自己的事自己做，认真做好值日生工作，有始有终。 2. 主动参与参观、种植、探究、沟通等活动，会用各种方式表达自己在探究活动中的感受和想法。 3. 留意听清楚成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴老师沟通，能用自己语言表达自己所见所闻。 4.情愿与人交往，学习互助合作和共享。有怜悯心，不怕困难，有初步的责任感。情愿与人交谈，有良好的倾听习惯，能大胆并清楚地说出自己想说的事。 5.乐于参加体育集体活动，培育正确坐姿，走路步幅均匀，能有精神按节奏行进灵敏、协调、快速地进行跳动、钻爬、攀登活动。能
17、进行多项制造性体育活动。 6.培育幼儿对唱唱活动的爱好，进展幼儿在唱歌活动中的制造性和合作性。 四具体措施： 1.充分利用社区资源与周边的环境形成互动，带领幼儿多走出去，开拓幼儿眼界，丰富幼儿感性学问。 2.加强对幼儿卫生习惯的培育，培育幼儿的独立力气，并教给幼儿卫生习惯术语。 3.依据幼儿当前的爱好、幼儿的生活阅历、季节时令等来开展多种主题活动。 4.多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的快乐性。 5.多观看、了解幼儿学习状况，经常进行分析与反思。如制定个案观看记录表，可随时记录幼儿共性的进展，以便日后做个案分析，还可以反思自己的教育方法是否恰当。 6.灵敏运用幼儿园及
18、社会的本土资源，体现“生活即教育”的教育观念，连续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，体现幼儿的主体性。 五.家长工作重点： 1.依据家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。让家长准时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。 2.增加班级家委会成员，充分挖掘家长资源，协作完成材料、场地、信息、书籍等资源供应，协商活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、准时的带动其他的家长参与活动，形成家园联系的良好氛围。 3.建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣扬栏、家园通讯卡，与家长做好宣扬
19、、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。 幼儿园五月份工作总结反思（精选篇5） 一、指导思想： 本年度，我园将以新纲要、规程精神为指导，以幼儿园教育指导纲要(试行)为行动指南，在认真总结分析上年度工作的基础上，合理调整我园办园目标，实行科学管理，乐观推动“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设，不断提高保教质量，以优质的保教服务、共性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。 二、保教工作 (一)保育工作 1、培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的洁净卫生。 2、培育幼儿良好的进餐习惯
20、，做到疼惜食品，不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿闲逛或做安静玩耍。 3、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。 4、乐观做好幼儿的平安防护工作。利用健康教育，社会性教育，对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应准时点名，做好交接班工作，严格执行接孩子签名制度，发觉问题准时汇报，妥当处理。 (二)教育教学 1、重视幼儿的品德教育。 (1)以爱国主义教育为主要内容，坚持每周一上午进行升旗仪式，并进行国旗下的讲话，结合国庆、元旦等节日进行庆祝活动，培育幼儿爱祖国、爱国旗的情感。 (2)从小培育幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关怀他人等良好品德，各班要设立评比栏，准时表扬好人好事，每学
21、期末评比好孩子和文明孩子，并进行表彰嘉奖。本学年评比文明班级两次。 (3)加强革命传统教育，“清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓，参观闽西革命博物馆。结合“我的家乡”试题活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。 2、乐观实施素养教育。 (1)认真学习教育工作的有关文件，坚持正确的教育思想，全面、精确理解素养教育，转变观念，树立正确的教育观、人生观、质量观。 (2)全面贯彻党的教育方针和幼儿园教育指导纲要，以提高国民素养为宗旨，面对全体幼儿，促进幼儿全面和谐进展，敬重幼儿进展的权利，关注幼儿不同的进展特点和潜质，关注幼儿不同的进展需要和力气倾向，制造适宜的教育机会和条件，促进幼儿富有共性的
22、进展。 3、依据幼儿园教育指导纲要的培育目标和学前教育管理机制精神，将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透，运用整合的思想接受适宜的组织形式，以达到最优化的结合，从不同角度促进幼儿情感、态度、力气、学问技能等方面的进展。要提前一周备好课，于周五上午交分管教学的副园长查阅。课后还要进行效果分析和反思。 4、进一步加强班级工作的管理。本年度，各个班级对常规管理要常抓不懈，强化班主任的管理意识，提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。 5、加强老师队伍建设，留意学习、实践和思考，扎扎实实地做好各项工作。
23、坚持“为幼儿进展服务为幼儿成长服务”的思想，努力营造学习和争论的良好氛围。 6、乐观开展各类玩耍，开学初制定玩耍方案，做到有目的、有方案地开展玩耍活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具，不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。 7、组织亲子活动，增进亲子之情，丰富幼儿学问，同时也增长见识。 8、指导幼儿绘画，参加“六一”师生绘画展览。 9、做好幼小连接工作，5月份组织大班幼儿参观学校。 (三)卫生保健 1、保健老师应坚持每天晨检，做到一看、二摸、三问、四查。保健老师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒状况，定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查生疏状况2-3次，要求做到
24、有检查、有记录，并提出处理看法。 2、留意环境卫生，要求每天打扫教室2次，保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所，保持环境洁净卫生。 3、保健老师要妥当保管好药品，负责小伤、小病的诊治工作，如有重病的意外事故应协作本班老师送往医院治疗。 4、结合季节与传染病流行阶段，实行各种形式向家进步行防病、卫生保健常识的科学宣扬，取得家长的亲热协作，做好卫生保健工作，每月出卫生保 健专栏一期，加强传染病的预防工作，由保健医生负责。 5、要求保育员保持寝室空气流通，做到洁净卫生，午睡前15分钟开窗通风换气，幼儿睡时留意保暧，定期洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。 6
25、、做好平安教育工作，对幼儿进行自我爱惜意识教育，教育幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。 7、要求保育员、炊事员每周认真打扫寝室和厨房一次，做到六面光。 三、培训工作 1、组织老师学习领悟幼儿园教育指导纲要(试行)和福建省幼儿园教育指南。 2、组织全体老师学习“幼儿园课程改革”及有关幼教理论、科研学问。 3、有目的、有方案地组织部分老师前往深圳、福州、厦门、泉州等幼儿园参观学习，扩大视野，增长见识。 四、教研工作 1、本学年每位老师应参加一个教研课题(可几位老师合作)学年初拟订方案，方案要有详细的活动支配，并交幼儿园备案，负责教学的副园长要定期
26、检查教研方案的实施状况，统筹支配各课题活动的具体时间，以便相互观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。 2、每个年段确定一个班级为本园课改试验班，确定小二班为区教改试验班。 五、家长工作及社区工作 1、认真做好家委会委员的选举工作，第班2名家长参加，并张榜公布。每学年召开家委会两闪，协调家长与幼儿园的关系，解释劝告家长对幼儿园工作的疑议，增进理解。各尽其能，带领家长乐观参与幼儿园管理。 2、本学年召开小、中、大班家长会各两期，进行家长开放日两次，家长学校上课两次。 3、本学年要求对幼儿进行普访二次以上(要求亲自到幼儿家中家访)，并做到有访有记载。准时做好个别教育，不岐视差生，要疼惜每位幼儿，与
27、家长亲热协作，共同教育好幼儿。 4、利用橱窗乐观向家长宣扬幼教学问，关怀家长提高对早期教育重要性的熟识，形成家园教育的全都性，每月出教家专栏一期，由保健医生负责。 六、行政及后勤工作 1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严格遵守财务制度，按规定收费，准时存入银行。做到公私分明，专款专用，账目清楚，每月月底准时结账、报账，要求做到伙食点心收支状况每月准时向家长公布，自觉接受物委、审讯部门的检查。 2、园领导应深化教学第一线，定期到各班听课和抽查班级工作方案实施的状况，对各部门的检查每月至少要2-3次，正副园长每月要有8次以上的下班记录。 3、连续实行“老师目标管理评估”工作，在自评的
28、基础上，由领导班子考核评分。每周一上午召开行政会或园务分。 4、后勤园长要经常检查幼儿园的财物、园舍的平安，定期检查消防器材的平安，做好修膳工作，有方案地增加教学设备和厨房设备。 5、坚持管理规范化，不断建立和完善各项规章制度。如消防平安管理制度、平安管理制度、食品卫生制度、考勤制度、嘉奖制度等。 6、教育幼儿不随地丢纸屑果皮，疼惜环境，教育幼儿不乱涂乱画，疼惜花木，做好美化、绿化、净化工作，乐观创建文明学校。 7、值班老师要准时上班，认真负责填写好各种记载，准时按电铃，准时接电话，必要时做好记录，接待来访的来宾和领导。 8、加强膳食的管理，做好厨房周边环境的卫生，严格把好购买食品关，购买的物品必需新颖，预防食物中毒，保健老师必需合理地支配食谱，做到主副食品、粗细粮。荤素食。干稀的相互搭配。炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点，每周更换食谱，并计算幼儿的养重量，每日供应幼儿足够的矿泉水，并教育幼儿节约用水。 9、连续乐观制造条件，取得有关部门领导的运行，做好征地工作。乐观开展创建“文明学校活动”，拟定申报“市级文明学校”达标评估。17