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1、 保育员培训的工作计划 保育员培训的工作规划 我们的教育宗旨是“要培育出一代有共产主义远大抱负、有道德、有学问、有体力，立志为人民作奉献，为祖国作奉献的新人”。所以，幼儿园的卫生保健工作是我们保教工的一项重要工作，也是幼儿园公共卫生的重要方面，是儿童保健工作的一个极其重要的内容，为了提高幼儿园卫生工作的质量，提高保育员人员的素养及业务水平。我们依据托幼机构保健、保育、炊事人员工作有用手册江苏省托幼机构卫生保健评分细则的要求，紧紧围绕市、区儿保所领导的指导精神，在新的起点上，再创家长信任、幼儿满足、社会认可的好幼儿园。 一、树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素养教育严密联系起来。 世界卫生
2、组织对安康的科学定义是：不但没有生理上的.疾病，还要有完整的生理心理状态和适应社会的力量。依据这肯定义，衡量一个幼儿是否安康，应从身体、心理和社会适应三个方面去理解，幼儿安康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育，没有任何缺陷，而且还包括：良好的适应力量和自我意识，符合社会需要的安康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。而对幼儿适应力量、自我意识、安康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培育都属于素养教育的内容。因此，那种认为只要照看孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是非常错误的。我们将通过培训学习提高熟悉、转变观念，确立幼儿园卫生保健与素养教育严密结合的指导
3、思想，制定中有教，教中有保，保教并重，共同促进素养教育的治理目标。 二、存在的缺乏之处： 1、卫生工作不能坚持，特殊是物品归放、包干区、玻璃、死角等卫生做得不到位，常常会为一个大活动而加班加点地进展卫生工作的补差。 2、保育员的专业学问欠缺，有的工作不能做到位。如对班内体弱儿的照看和护理等。 3、不能充分发挥伙委会的监视治理作用，只限于开会争论。 三、措施： 1、明确工作岗位及职责，做到分工明确，检查有序。 2、开展观摩活动，提高卫生工作的质量，以每周一次定期检查和一次抽查为准，并与考核奖挂钩，做到奖罚清楚。 3、定期召开伙委会，听取伙委会成员建议，提高幼儿的伙食质量。 4、每月对保育员进展一次理论培训，并进展考核。 以下是本学期的培训安排： 八、九月份： 学习保育员、养分员工作职责、一日工作安排并考核。 十月份： 学习幼儿膳食卫生消毒并考核。 十一月份： 保育员、养分员一日常规操作竞赛。 十二、一月份： 优秀保育员、养分员工作观摩。 二、三月份： 学习晨间清洁卫生、幼儿个人卫生 四月份： 学习幼儿睡眠治理保教人员职业道德标准 五月份： 擦玻璃操作竞赛 六、七月份： 学习食堂饮食卫生工作