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1、学习必备 欢迎下载 五年级下册品德与社会每个同学的权利教学设计 教学目标 1知道自己在学校集体生活中的权利，体验并思考民主选举的完整过程。2懂得成为被选举者和选举者都是自己的权利，建立完整的集体主人翁意识。3 学会全面、客观地认识自己和他人，积极参与学校集体的民主活动。教学重点：体验并思考民主选举的完整过程。教学难点：学会全面、客观地认识自己和他人。教学准备：多媒体课件。教学过程 一、复习导入 提问：民主选举包括哪几个程序?二、模拟活动竞选班长 1.根据上节课的小组讨论出来的提名候选人，一一发表竞选演说。2.师讲解竞选演说的内容及要求。3.候选人发表竞选演说。4.师讲解投票选举的要点。如不记名
2、投票（保护好自己的权利，更自己的权利有更充分的自由）等。5.填写选票。6.唱票统计。学习必备 欢迎下载 7.宣布结果。8.新任班长就职演说。三、自学书上内容。四、巩固小结 师：通过这两节课的模拟竞选班委活动，我们知道了民主选举的主要程序，也知道了做为班集体的一份子，我们有着那些权力。教学反思 五年级的学生有较丰富的社会生活经验和班级生活体验。通过本节课的模拟班委民主选举活动，让生体会在生活中民主的重要性及学会正确客观地使用自己的权利，做好关心集体。鉴于五年的学生的组织能力，本课我在重要环节加以引导，学生能够有序地开张模拟活动，气氛浓厚，同学注意力集中，参与度高，整个环节良好顺利地完成。在活动之
3、后，同学们能够深入思考，有的同学说真希望让这次模拟活动产生的新班委来当现在的班委，说明了学生对民主选举的赞同和体会，并懂得正确使用权利 但是在教师语言方面，我还有待提高。以后，我将更加努力的学习，争取更大的进步。驻小 李春娇 20XX 年 3 月 11 日 验并思考民主选举的完整过程懂得成为被选举者和选举者都是自己的权利建立完整的集体主人翁意识学会全面客观地认识自己和他人积极参与学校集体的民主活动教学重点体验并思考民主选举的完整过程教学难点学会全面客观地认节课的小组讨论出来的提名候选人一一发表竞选演说师解竞选演说的内容及要求候选人发表竞选演说师解投票选举的要点如不记名投票保护好自己的权利更自己的权利有更充分的自由等填写选票唱票统计学习必备欢迎下载宣布结果序也知道了做为班集体的一份子我们有着那些权力教学反思五年级的学生有较丰富的社会生活经验和班级生活体验通过本节课的模拟班委民主选举活动让生体会在生活中民主的重要性及学会正确客观地使用自己的权利做好关心集体