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1、学习必备 欢迎下载 高考生物：光合作用考点汇总 考点 1 捕获光能的色素和结构 1（2012 上海单科17.2 分）图表示叶绿体色素提取分离实验中 纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色为 ()A红色 B黄色 C绿色 D紫色 2(2012 海南单科，9，2 分】关于叶绿体色素的叙述，错误的是()A叶绿素 a 和 b 主要吸收红光和蓝紫光 B绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同 C利用纸层析法可分离 4 种叶绿体色素 D乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能 3（2011 江苏单科，4，2 分）某研究组获得了水稻的叶黄素缺失 突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条 带分析（从上至下），
2、与正常叶片相比，实验结果是 ()A光吸收差异显著，色素带缺第 2 条 B光吸收差异不显著，色素带缺第 2 条 C光吸收差异显著，色素带缺第 3 条 D光吸收差异不显著，色素带缺第 3 条 4（2011 海南单科12，2 分）红枫是一种木本观赏植物，在生长 季节叶片呈红色。下列关于该植物的叙述，正确的是()A红枫叶片不含叶绿素 B红枫叶片呈红色是因为吸收了红光 C红枫叶片能吸收光能进行光合作用 D液泡中色素吸收的光能用于光合作用 学习必备 欢迎下载 捕获光能的色素和结构答案 1B本题主要考查叶绿体色素提取和分离实验及滤纸条上各色素带 的位置，粗细（含量）、颜色等方面的相关知识。在叶绿体色素提取和
3、 分离实验中，滤纸条上的四条色素带距点样处的距离由近及远分别 是：叶绿素 b、叶绿素 a、叶黄素、胡萝卜素，由图可知，叶绿素含量比类 胡萝卜素含量少，用作实验材料的叶片应呈黄色。B选项正确。2D本题主要考查叶绿体色素的种类、含量、吸收光的种类等方面的 知识。叶绿素 a、叶绿素 b 主要吸收红光和蓝紫光。绿叶中叶绿素约 占 3/4，类胡萝卜素约占 14。利用层析液可分离叶绿体色素，提取的 叶绿体色素仍可吸收光能，但叶绿体结构被破坏，导致完整的光合作 用不能进行。3.B 叶绿体中的叶绿素 a 和叶绿素 b 主要吸收蓝紫光和红光，胡萝 h 素和叶黄素主要吸收蓝紫光，所以当水稻叶黄素缺失突变体进行红光
4、 照射时，光吸收差异不显著；对正常叶片叶绿体中的色素提取后，层析 的结果自上而下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素 a 和叶绿素 b，故 B 正确。4C 红枫叶片含叶绿素，可进行光合作用，红枫叶片呈红色是因液泡 中含有色素，其色素是不能吸收光能进行光合作用的。5D 新鲜菠菜叶中的光合色素种类齐全、含量丰富、完整，据图可 知，滤纸上的四条色素带完整，从上到下依次为胡萝卜素、叶黄素、叶 绿素 a、叶绿素 b。图滤纸上的色素带不完整，只有胡萝卜素、叶黄 素。秋冬的银杏落叶呈黄色（或橙黄色），这是由于低温破坏了叶绿 素所致，因此叶片中几乎不含叶绿素。其他选项中的材料中都含有四 种色素。6 答案(1)对人无
5、害的有机溶剂（食用酒精）叶绿素溶于有机溶 剂和应考虑溶剂对人体的影响 (2)8.0实验中自变量的变化应有规律和应考虑碱性 pH对叶绿素 稳定性的影响 (3)酸性由于叶绿素被破坏造成食品失绿而影响品质 (4)纸层析法，其主要步骤：制备滤纸条，画色素液细线，用层 析液分离色素，观察色素带。实验中材料的叶片颜色为纸层析的结果据图判断用作实验红色黄色绿色紫色海南单科分关于叶绿体色素的叙述错误的是叶绿素和主要吸收红光和蓝紫光绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同法可分离种叶绿体色素乙醇提取的叶绿体色层析条带分析从上至下与正常叶片相比实验结果是光吸收差异显著色素带缺第条光吸收差异不显著色素带缺第条光吸收差异显著
6、色素带缺第条光吸收差异不显著色素带缺第条海南单科分红枫是一种木本观赏植物生长物的叙述正确的收光能进行光合利用纸层析季节叶片呈红色下列关于该植学习必备欢迎下载捕获光能的色素和结构答案本题主要考查叶绿体色素提取和分离实验及滤纸条上各色素带的位置粗细含量颜色等方面的相关知识在叶绿体色素提取和分离实学习必备 欢迎下载 解析叶绿素易溶于有机溶剂，如丙酮或无水乙醇中；探究 pH 对 叶绿素稳定性的影响时，要有酸性、中性和碱性等不同条件；由表格信 息可知，酸性条件下可使叶绿素变成 黄褐色；可借鉴课本中色素的分 离方法进行色素种类的鉴定。考点 2光合作用原理及应用 A与 d3 浓度相比，d1 浓度下单位时间内
7、蓝藻细胞光反应生成的H 多 B与 d2 浓度相比，d3 浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的 AIP多 C若 d1、d2、d3 浓度下蓝藻种群的 K值分别为 K1、K2、K3，则 K1 K2 K3 D密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物 3（2012 海南单科8，2 分）将一株生长正常的绿色植物置于密 闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延 长，玻璃容器内 C02浓度可出现的变化趋势是 ()A-直降低，直至为零 B一直保持稳定，不变化 C降低至一定水平时保持相对稳定 D升高至一定水平时保持相对稳定 4（2011 课标3，6 分）番茄幼苗在缺镁的培
8、养液中培养一段时间 后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是 ()A光反应强度升高，暗反应强度降低 B光反应强度降低，暗反应强度降低 C光反应强度不变，暗反应强度降低 D光反应强度降低，暗反应强度不变 5（2011 福建理综2,6 分）图是夏季晴朗的白天，玉米和花生 净光合速率（单位时间、单位叶面积吸收 C02的量）的变化曲 线，下列叙述错误的是 ()实验中材料的叶片颜色为纸层析的结果据图判断用作实验红色黄色绿色紫色海南单科分关于叶绿体色素的叙述错误的是叶绿素和主要吸收红光和蓝紫光绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同法可分离种叶绿体色素乙醇提取的叶绿体色层析条带分析从上至下与正常叶片相比实
9、验结果是光吸收差异显著色素带缺第条光吸收差异不显著色素带缺第条光吸收差异显著色素带缺第条光吸收差异不显著色素带缺第条海南单科分红枫是一种木本观赏植物生长物的叙述正确的收光能进行光合利用纸层析季节叶片呈红色下列关于该植学习必备欢迎下载捕获光能的色素和结构答案本题主要考查叶绿体色素提取和分离实验及滤纸条上各色素带的位置粗细含量颜色等方面的相关知识在叶绿体色素提取和分离实学习必备 欢迎下载 A在 9：30 11:00 之间，花生净光合速率下降的原因是暗反应过程减缓 B在 11：00-12：30 之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多 C在 17：00 时，玉米和花生的单位叶面积释放 02 速率
10、相同 D在 18：30 时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应 6（2010 天津理综1，6 分）在叶肉细胞中，C02的固定和产生场 所分别是 ()叶绿体基质类囊体薄膜线粒体基质 线粒体 内膜 A B C D 7（2009 海南单科，15,2 分）在其他条件适宜的情况下，在供试 植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开 始连续取样分析，在短时间内叶绿体中 C3 和 C5 化合物含量 的变化是 ()AC、和 C，都迅速减少 实验中材料的叶片颜色为纸层析的结果据图判断用作实验红色黄色绿色紫色海南单科分关于叶绿体色素的叙述错误的是叶绿素和主要吸收红光和蓝紫光绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不
11、同法可分离种叶绿体色素乙醇提取的叶绿体色层析条带分析从上至下与正常叶片相比实验结果是光吸收差异显著色素带缺第条光吸收差异不显著色素带缺第条光吸收差异显著色素带缺第条光吸收差异不显著色素带缺第条海南单科分红枫是一种木本观赏植物生长物的叙述正确的收光能进行光合利用纸层析季节叶片呈红色下列关于该植学习必备欢迎下载捕获光能的色素和结构答案本题主要考查叶绿体色素提取和分离实验及滤纸条上各色素带的位置粗细含量颜色等方面的相关知识在叶绿体色素提取和分离实学习必备 欢迎下载 实验中材料的叶片颜色为纸层析的结果据图判断用作实验红色黄色绿色紫色海南单科分关于叶绿体色素的叙述错误的是叶绿素和主要吸收红光和蓝紫光绿叶
12、中叶绿素和类胡萝卜素含量不同法可分离种叶绿体色素乙醇提取的叶绿体色层析条带分析从上至下与正常叶片相比实验结果是光吸收差异显著色素带缺第条光吸收差异不显著色素带缺第条光吸收差异显著色素带缺第条光吸收差异不显著色素带缺第条海南单科分红枫是一种木本观赏植物生长物的叙述正确的收光能进行光合利用纸层析季节叶片呈红色下列关于该植学习必备欢迎下载捕获光能的色素和结构答案本题主要考查叶绿体色素提取和分离实验及滤纸条上各色素带的位置粗细含量颜色等方面的相关知识在叶绿体色素提取和分离实学习必备 欢迎下载 实验中材料的叶片颜色为纸层析的结果据图判断用作实验红色黄色绿色紫色海南单科分关于叶绿体色素的叙述错误的是叶绿素
13、和主要吸收红光和蓝紫光绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同法可分离种叶绿体色素乙醇提取的叶绿体色层析条带分析从上至下与正常叶片相比实验结果是光吸收差异显著色素带缺第条光吸收差异不显著色素带缺第条光吸收差异显著色素带缺第条光吸收差异不显著色素带缺第条海南单科分红枫是一种木本观赏植物生长物的叙述正确的收光能进行光合利用纸层析季节叶片呈红色下列关于该植学习必备欢迎下载捕获光能的色素和结构答案本题主要考查叶绿体色素提取和分离实验及滤纸条上各色素带的位置粗细含量颜色等方面的相关知识在叶绿体色素提取和分离实学习必备 欢迎下载 光合作用原理及应用答案 实验中材料的叶片颜色为纸层析的结果据图判断用作实验红色黄色绿
14、色紫色海南单科分关于叶绿体色素的叙述错误的是叶绿素和主要吸收红光和蓝紫光绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同法可分离种叶绿体色素乙醇提取的叶绿体色层析条带分析从上至下与正常叶片相比实验结果是光吸收差异显著色素带缺第条光吸收差异不显著色素带缺第条光吸收差异显著色素带缺第条光吸收差异不显著色素带缺第条海南单科分红枫是一种木本观赏植物生长物的叙述正确的收光能进行光合利用纸层析季节叶片呈红色下列关于该植学习必备欢迎下载捕获光能的色素和结构答案本题主要考查叶绿体色素提取和分离实验及滤纸条上各色素带的位置粗细含量颜色等方面的相关知识在叶绿体色素提取和分离实学习必备 欢迎下载 1D 本题主要考查了环境因素对植物
15、光合速率影响的相关知识。图 中两曲线可表示植物的净光合速率，a 点时光合速率等于呼吸速率，说明甲植株在 a 点前就已经开始进行光合作用，A错误；乙植株在18 时后净光合速率小于 o，该植株在 18 时有机物的积累量最多，B错误；曲线 b-c 段下降的原因是气孔关闭，乙植株因二氧化碳供应不足导 致光合速率下降，曲线 d-e 段光合速率下降的原因则是光照强度减 弱，C错误。分析两曲线 b-d 段可知，中午时乙植株出现净光合速率 先下降后上升的现象，这可能是由于乙植株气孔发生关闭造成的，而 甲植株没有发生类似的现象可能是甲植株气孔无法关闭，D正确。2A本题综合考查了光合作用、呼吸作用及种群数量等相关
16、知识。由 图示信息获知，d与 d，浓度相比，净光合速率相等，d，浓度下呼吸速 率高，光合速率大，光反应生成的H 多，A正确；与 d：浓度相比，d，浓度下细胞呼吸速率低，产生的 ATP少，B不正确；三种浓度条件下蓝 藻的光合速率大小关系为 d2dd3，对应的种群的 K值应是 K，K K3C不正确；密闭光照下，蓝藻进行光合作用产生氧气，不能判 断其是否为兼性厌氧生物，D不正确。3C 本题考查植物光合作用与呼吸作用相互关系方面的知识。在适 宜条件下光照培养，植物能进行光合作用且光合作用速率大于呼吸作 用速率，这样会导致密闭的玻璃容器内的 C02 逐渐减少，光合作用速 率随密闭玻璃容器内 C02的减少
17、而降低，直至光合作用速率降低到与 呼吸作用速率相等，此时 CO：浓度在一定水平保持相对稳定。4.B 镁是叶绿素的组成成分，缺镁会导致叶绿素缺少而使光反应强度 降低，进而因H 和 ATP合成不足而使暗反应强度降低。5B结合题干信息分析题图，9:30-11:00 之间，花生净光合速率下降 的原因是夏季晴朗的白天在该段时间内温度过高，蒸腾作用过强，导 致花生叶片的气孔关闭，使花生吸收的 co，量减少，由此引起暗反应 速率下降，故 A正确；比较 11:00 12：30 之间花生与玉米单位叶面积 有机物积累量可以看出，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米少，故 B错误；从题图中可以直接看出在 l7：OO时
18、，玉米和花生单位叶面 积净光合速率相同，因此二者释放 O：的速率相同，故 C正确；从题图 中可知 18：30 时玉米的净光合速率为零，此时，光合作用速率与呼吸 作用速率相等，故 D正确。6A CO，的固定发生在光合作用暗反应阶段，场所是叶绿体基质。C02 产生于有氧呼吸的第二阶段，场所是线粒体基质。7 C突然停止光照导致光反应供给暗反应的产物 ATP、NADPH 减少，导致 C，不能被还原成有机物和 c5，所以 C3积累，c5 减少。8 答案(1)气孔相对开放度小 co：吸收不足 (2)乙醇增加 (3)较低类囊体（基粒）、(4)细胞分裂和细胞生长（细胞数量和体积增加）基因选择性表达 解析本题主
19、要考查光合作用的原理及影响光合速率的外界因素 的相关知识。(1)通过分析可知 B 的总叶绿素含量低，并且气孔相对 开放度较小，前者导致光能吸收不足，后者使二氧化碳供应不足，所以 B 的净光合速率较低。(2)A 的净光合速率小于 O，说明细胞呼吸吸收 的氧气量高于光合作用产生的氧气量，一段时间后密闭容器中氧气含 量不足，叶肉细胞由于进行无氧呼吸而开始积累酒精；D的叶肉细胞 中由于净光合速率大于 O，一段时间后密闭装置中的二氧化碳浓度降 低，C，合成不足，C，的还原量减少，ATP的含量增多。(3)植物幼嫩 的部位合成生长素的能力较强，所以与 A相比，D合成生长素的能力 较弱；与 C相比，D叶片的总
20、叶绿素含量较高，由此可判断 D的叶肉细 胞的叶绿体中基粒（类囊体）的数量较多。(4)叶面积逐渐增大，是细 胞分裂和细胞生长的结果；不同组织细胞形态、结构和功能显著差异 的根本原因是细胞内基因选择性表达。9 答案(1)光合作用运输 (2)B气孔开度降低，C02吸收减少（答出一项即可）(3)叶绿素合成速度变慢或停止（或叶绿素分解），类胡萝 h 素的颜色 显露出来（答出一项即可）NADPH 和 ATP (4)脱落酸 霉解析此题考查光合作用的相关知识。(1)水是光合作用光反应 阶段的原料，又是光合产物在植物体内运输的主要介质，停止供水，植 物光合速率下降。(2)光饱和点是指达到最大光合速率时的光照强
21、度，在一定 C02浓度范围内，c0：浓度越低，光饱和点越低。停止供水 后，植物蒸腾作用降低，气子 L开度变小，CO：吸收减少，故 B点的光饱 和点较 A点低。(3)停止供水一段时间后，细胞内自由实验中材料的叶片颜色为纸层析的结果据图判断用作实验红色黄色绿色紫色海南单科分关于叶绿体色素的叙述错误的是叶绿素和主要吸收红光和蓝紫光绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同法可分离种叶绿体色素乙醇提取的叶绿体色层析条带分析从上至下与正常叶片相比实验结果是光吸收差异显著色素带缺第条光吸收差异不显著色素带缺第条光吸收差异显著色素带缺第条光吸收差异不显著色素带缺第条海南单科分红枫是一种木本观赏植物生长物的叙述正确的收
22、光能进行光合利用纸层析季节叶片呈红色下列关于该植学习必备欢迎下载捕获光能的色素和结构答案本题主要考查叶绿体色素提取和分离实验及滤纸条上各色素带的位置粗细含量颜色等方面的相关知识在叶绿体色素提取和分离实学习必备 欢迎下载 水减少，叶绿 素合成速度变慢或停止，类胡萝 h 素的颜色显露出来，故叶片发黄。此时类囊体结构破坏，光反应减弱，提供给碳反应的 NADPH 和 ATP 减少。(4)脱落酸具有调节叶片气孔开度的作用，生产实践中，可适 时喷施脱落酸以增强光合作用。10 答案(1)光照度、pH、NaHCO，浓度（3 分，其他合理答案也给分）净光合速率（1 分，其他合理答案也给分）净光合速率（1 分，其
23、他合理答案也给分）(2)12.5 x103 8（每空 f2 分，共 4 分）(3)酶活性受 pH的影响（2 分，其他合理答案也给分）解析本题主要考查环境因素对光合作用影响的相关知识。(1)由 图示信息知：实验研究了光照度、NaHCO，浓度、pH对金鱼藻净光合速 率的影响。因变量随自变量变化而变化，曲线图的横、纵坐标分别表 示自变量和因变量。(2)由图 b 知：金鱼藻达到最大净光合速率所对 应的光照度处于 10.0103 lx 和 15Ol03 Ix 之间，即 12.5l03 lx。由 图a 知：曲线与纵轴的交点即为金鱼藻在黑暗环境中的耗氧速率。(3)因 pH能影响酶的活性，故净光合速率随 pH
24、变化而变化。11 答案(1)CaC03（1 分）最下端（1 分）(2)较大（1 分）C，（1 分）NADPH、ATP（1 分）(3)缺失叶绿素 a 不能完成光能转换（2 分）解析本题主要考查叶绿体色素的提取、分离、色素作用等有关知 识。(1)叶绿体色素的提取和分离实验中，研磨叶片时加入碳酸钙 可防止色素被破坏。纸层析法分离色素得到的色素带自上而下为胡 萝 h 素、叶黄素、叶绿素 a、叶绿素 b。故突变体缺失的色素带位于滤 纸条最下端。(2)叶绿体产氧速率=净产氧速率+呼吸速率。光强 为 n 时，突变体与野生型水稻净产氧速率相等，但突变体呼吸速率较 大，故突变体叶片中叶绿体产氧速率较大。光强为
25、m 时，突变体叶片 气孔开放程度更大，吸收、固定 C02速率更高，故 C3产生速率及其被 还原过程中的 NADPH、ATP的消耗速率也较大。(3)因只有少数特 殊状态下的叶绿素 a 可完成光能转换，故叶绿素 a 缺失突变体将无 法进行光合作用。12 答案(1)下降（1 分）在较高浓度的蔗糖溶液中叶肉细胞失水 （3 分，其他合理答案也给分）(2)0.2 molL。1（1 分）这一浓度中的叶肉细胞处于光合作用最 适状态（3 分，其他合理答案也给分）(3)C0z是光合作用的原料，温度可以影响酶的活性（2 分）解析本题考查光合作用的应用及渗透作用的相关知识。(1)从 图中数据可见叶肉细胞光合作用强度达
26、到最大后，叶肉细胞的光合 作用强度下降，从渗透作用的角度分析，在较高浓度的蔗糖溶液中，叶肉细胞将通过渗透作用失水，影响叶肉细胞正常的生理活动。(2)当蔗糖溶液浓度为 0.2 malL-1时，与叶肉细胞的细胞液浓度大 致相等，此时叶肉细胞的光合作用处于最适状态。(3)由于 C02是 光合作用的重要原料，温度可以影响酶的活性，故二者将直接影响光 合作用强度。13.答案(1)C，化合物 (2)暗反应速率在该环境中已达到稳定，即 C3 和 c5 化合物的含量稳 定。根据暗反应的特点，此时 C，化合物的分子数是 C，化合物的 2 倍当 C0：浓度突然降低时，C，化合物的合成速率不变，消耗速率 却减慢，导
27、致 C，化合物积累 (3)高 (4)低 C02浓度低时，暗反应的强度低，所需 ATP和H 少 解析(1)由题干提供的信息可推知，植物由 1%CO：浓度环境转 移到 0.003%CO：浓度的环境中后，植物暗反应阶段的 C02固定速率 减小，因此，C3产生量减少，C，相对增加，由此可确定 A为 C3化合 物，B为 c5 化合物。(2)在 C02浓度为 1%的环境中物质 B的浓度 （C5化合物）比 A的低，原因是 C02浓度相对高，C02固定与 C3化合 物的还原达到动态平衡，根据暗反应中 C02固定和 C3化合物还原的 物分子数比 C，化合物分子数多。将 C02浓度从 1%迅速降低到 0.003%
28、后，影响了 c0：的固定，C，的消耗减少而 C，化合物的合成 速率不变，因此 Cs 化合物浓度升高。(3)若使该植物继续处于 C0：浓度为 0.003%的环境中，暗反应中 C3和 C，化合物浓度达到稳定 时，物质 A的浓度要比 B的浓度高。(4)由于0.003%C02浓度下的 暗反应强度比1qo C02浓度下的低，所需ATP和H 少，因此所需的 光照强度也较低。实验中材料的叶片颜色为纸层析的结果据图判断用作实验红色黄色绿色紫色海南单科分关于叶绿体色素的叙述错误的是叶绿素和主要吸收红光和蓝紫光绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同法可分离种叶绿体色素乙醇提取的叶绿体色层析条带分析从上至下与正常叶片相比实验结果是光吸收差异显著色素带缺第条光吸收差异不显著色素带缺第条光吸收差异显著色素带缺第条光吸收差异不显著色素带缺第条海南单科分红枫是一种木本观赏植物生长物的叙述正确的收光能进行光合利用纸层析季节叶片呈红色下列关于该植学习必备欢迎下载捕获光能的色素和结构答案本题主要考查叶绿体色素提取和分离实验及滤纸条上各色素带的位置粗细含量颜色等方面的相关知识在叶绿体色素提取和分离实