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1、20202021学年度第一学期期末质量检测八年级语文试题第I卷（选择题共30分）一、（共9分，每小题3分）1. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是冬天，它没有春天的 ,没有夏天的 ,也没有秋 天的 ,可是冬天，它默默无闻，为人们送来了一个像天上仙 女撒下的玉叶银花般的洁白世界。这一切是多么的令人神往啊！A.绿树青山鸟语花香果实累累B.鸟语花香绿树青山果实累累C.绿树青山果实累累鸟语花香D.果实累累鸟语花香绿树青山2. 下列各句中，有语病的一项是A. 奋斗者”号研制及海试的成功，标志着我国具有了进入世界海 洋最深处开展科学探索和研究，体现了我国在海洋高技术领域的综合 实力。B. 不管量子计算
2、机现在有多么初级，总有一天，它会像曾经的汽 车、火车和飞机一样，一步一步地走进我们的生活，改变我们的生活。C. 接种疫苗可以在一定程度上降低感染风险，但任何疫苗的保护 效果都不能达到100%,必要时仍应配合相关部门进行核酸检测。D. 2021年元旦，我国电影市场迎来开门红。新年第一天，全国 电影票房超过6亿元，刷新了近10年来同期电影票房的最高纪录。3. 下列各句标点符号，使用不规范的一项是A. 近年来，教育投入充分发挥了保障教育发展、推动教育改革、 促进教育公平、增强教育内涵、提高教育质量的政策导向作用，有力 推动了教育事业全面发展。B. 近日，中国载人航天工程总设计师周建平公开表示：202
3、1年 上半年，我国将发射空间站核心舱，同时也将发射货运飞船和载人飞 船，陆续将物资和航天员送上太空。C. 嫦娥五号任务的圆满成功，标志着中国探月工程“绕、落、回” 三步走规划如期完成，是中国航天科技人员不懈追逐梦想、勇于实现 梦想的生动实践。D. 疫情防控，人人有责，即便自己的能力有限，但是我们能做到 的就是不给社会增加负担。如今中小学寒假时间安排均已确定，家长 也不要担心学生的安全问题。二 （共9分，每小题3分）阅读下面的文章，完成4-6题。我的邻居胡蜂胡蜂即我们通常所称的马蜂，也称黄蜂。它们是在我搬入新居三个月后出现的。六月上旬的一天，我在书房 意外地发现了它们。它们的巢筑在我的书房窗外右
4、扇窗框上端的一角， 隔着玻璃，我能清楚地看到它们的建设工作。它们的工程刚刚开始， 巢还很小，尚未成形，安静的工地上仅有三两个建设者。它们没有去别的地方，而把巢筑在了我的窗下。我对它们的信赖， 深为感动。我要诚挚欢迎我的新来的邻居。为了避免以后打扰它们， 我做了一点微不足道的牺牲。我把这扇窗户彻底封上，在已经来临的 夏季里，我的书房将只开另一扇窗。尽管这会有诸多不便，但我依然 感激它们。我的给予，远远不及它们为我带来的东西。胡蜂是昆虫世界不多的具备防卫武器的个体。它们的大名鼎鼎的武 器，为卑微的昆虫赢得了外界应有的敬畏与肯定，但也因此给它们自 身招致了许多莫名的厄运。很早的时候，我曾试图写一篇关
5、于昆虫的 童话，这样开始：“在昆虫的美丽国度里，大家各尽职守，一切井然 有序。雄蜂是街头巡视的警察，胡蜂是边境护卫的士兵，它们装备精 良，但从不主动”的确，在它们与我们的敌对历史上，可以断定， 不会有任何一次冲突真正起因于它们。我的邻居的工程，正有不紊地进行。坐在书房里，每天我都感受到 它们带来的新鲜的原野气息。它们的巢在渐渐扩大，工地上的建设者 不断增加。它们将生命中的两件大事非凡地结合起来，建设与繁殖和 谐地同步推进。它们每建成一个巢间，即注进一卵。幼蜂破巢而出后， 立刻便会投入工作，为新的生命继续诞生加紧建设。这一感人的过程， 构成了它们完美的一生。即使像胡蜂这样拥有锐利自卫武器的强悍生
6、命，亦仍需倚靠它们庞 大的数量，才能在布满死亡陷阱的世上不灭地延续下去。我的邻居的 建设与繁殖，一直持续到九月，方悄然终止。此时，它们的巢，已碗 口大小；它们的数量，浩浩荡荡。进入十月，气温便完全主宰了它们。它们密集地覆盖在巢上，抵御 着寒冷的步步进逼。它们已不再觅食，甚至很少蠕动。它们对未来似 乎早有预感，安然等待那神秘时刻的降临。十月下旬的一个早晨，我 终于发现，它们已全部无影无踪。我不知它们何时离去的，不知它们 去了哪里。它们仿佛是一群候鸟，无声地告别了自己的生息之地。一年过去了，它们一去不返，没有再次出现。它们怎样过冬，怎样 进行生命的新陈更替，是它们自己的秘密。它们遗下的巢，依然悬挂
7、 在那里，成为我的书房不可缺少的一部分。它让我想象一段稍纵即逝 的历史，一个家族盛衰或王朝兴亡的故事。它孕育的生命，我知道已 散布四方，正继续做着它们未竟的大事。（作者：苇岸，选自广西师范大学出版社大地上地事情）4. 作者说“我的给予，远远不及它们为我带来的东西。”下列内容， 不属于胡峰“为我带来的东西”的一项是A. 胡蜂对“我”的信赖。B. 让“我”感受到新鲜的原野气息。C. 让“我”感知到冬天的来临。D. 引发“我”对马蜂的牵挂和生命的思考。5. 下列选项，不属于作者在文中记录“我的邻居黄蜂”的一项是A. 搬家B. 筑巢C. 繁殖D.离去6. 下列对胡蜂习性的理解，不符合文意的一项是A.
8、胡蜂是有防卫武器的昆虫，但从不主动攻击我们。B. 胡蜂一边筑巢，一边繁殖，二者同步推进。C. 胡蜂筑巢与繁殖大致需要三个月左右的时间。D. 胡蜂像候鸟一样，冬天离开，夏天再来。三 （共12分，每小题3分）（一）阅读下面的古诗，完成第7题。送友人入蜀唐李白见说蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平。【注释】见说：唐代俗语，即“听说”。蚕丛路：代称入蜀的 道路。蚕丛，蜀国的开国君王。 秦栈：由秦（今陕西省）入蜀的 栈道。君平：西汉严遵，字君平，隐居不仕，曾在成都以占卜算 命为生计。7. 下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是A. 首联诗人借“崎
9、岖”二字告诉友人入蜀不易，表达心中关切 之情。B. 颔联“起” “生”两个动词生动地表现了人走在蜀道上心境 愉悅。C. 颈联生动的描绘蜀道和蜀城胜景，表达诗人对友人的抚慰与 鼓舞。D. 尾联语短情长，诗人委婉地劝友不要沉迷于早有定局的功名 之中。（二）阅读下面的文言语段，完成8-10题。秦初并天下，令丞相、御史曰：“异日韩王纳地效玺，请为藩臣， 已而倍约，与赵、魏合从畔秦，故兴兵诛之，虏其王。寡人以为善， 庶几息兵革。赵王使其相李牧来约盟，故归其质子。已而倍盟，反我 太原，故兴兵诛之，得其王。赵公子嘉乃自立为代王，故举兵击灭之。 魏王始约服入秦，已而与韩、赵谋袭秦，秦兵吏诛，遂破之。荆王献 青
10、阳以西，已而畔约，击我南郡，故发兵诛，得其王，遂定其荆地。 燕王堂亂甚太壬母乃，阴食荆轲为贼步吏迭K其国此齐王用后胜计,绝 秦使，欲为乱，兵吏诛，虏其王，平齐地。寡人以眇眇之身，兴兵诛 暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称 成功，传后世。”（作者：司马迁，节选自中华书局史记.秦始皇本纪）【注释】纳地效玺（xi）：进献土地和玺印。指韩王对秦国称臣。 玺，帝王印。 倍：同“背，背叛。后文的“畔同“叛。 后胜：齐国承相。 眇眇（miBo）:微末。 优其事：指承担他们的罪责。辜，罪。不正确的一项是息：停止献：提岀咸：全、都更：改换8下列对句中加点词的理解,A. 庶几,昌兵革B.
11、 荆王献青阳以西C. 六王感伏其辜D. 今名号不更9下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 燕王昏乱其太子丹乃阴令荆柯为贼兵吏诛灭其国A. 燕王昏乱其太子丹/乃阴令荆轲/为贼兵吏诛/灭其国B. 燕王昏乱/其太子丹乃阴令/荆轲为贼兵/吏诛灭其国C. 燕王昏乱其太子丹/乃阴令荆轲/为贼兵/吏诛灭其国D. 燕王昏乱/其太子丹乃阴令荆轲为贼/兵吏诛/灭其国10. 下列对秦灭六国原因的理解，不正确的一项是A. 秦灭韩的原因是韩王背弃约定，与赵、魏联合起来背叛秦国。B. 齐王用后胜计策，继绝与秦国使臣来往，想兴兵作乱，导致 秦灭齐。C. 秦王因赵公子嘉背弃盟约自立为代王，很不高兴，所以兴兵 灭赵。D.
12、 楚（荆）国因背叛盟约，攻击秦国南郡，导致秦发兵诛灭， 俘获荆王。第II卷（非选择题共90分） 四 （6分）11. 将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）魏王始约服入秦，已而与韩、赵谋袭秦，秦兵吏诛，遂破之。五 （26分）（一）阅读尾虫记蛛网的建筑节选部分，完成12、13题。蛛网中用来作螺旋圈的丝是一种极为精致的东西，它和那种用来做 辐和“地基”的丝不同。它在阳光中闪闪发光，看上去像一条编成的 丝带。我取了一些丝回家，放在显微镜下看，竞发现了惊人的奇迹：那根细线本来就细得几乎连肉眼都看不出来，但它居然还是由几根 更细的线缠合而成的，好像大将军剑柄上的链条一般。更使人惊异的 是
13、，这种线还是空心的，空的地方藏着极为浓厚的粘液，就和粘稠的 胶液一样，我甚至可以看到它从线的一端滴出来。这种粘液能从线壁 渗出来，使线的表面有粘性。我用一个小试验去测试它到底有多大粘 性：我用一片小草去碰它，立刻就被粘住了。现在我们可以知道，园 蛛捕捉猎物靠的并不是围追堵截。而是完全靠它粘性的网，它几乎能 粘住所有的猎物。可是又有一个问题出来了：蜘蛛自己为什么不会被粘住呢？为了证 明我的怀疑，我从一只活的蜘蛛身上切下一条腿，在二硫化碳里浸了 一个小时，再用一个也在二硫化碳里浸过的刷子把这条腿小心地洗一 下。二硫化碳是能溶解脂肪的，所以如果腿上有油的话，这一洗就会 完全洗掉了。现在我再把这条腿放
14、到蛛网上，它被牢牢地粘住了！由此我们知道，蜘蛛在自己身上，涂上了一层特别的“油”，这样它能 在网上自由地走动而不被粘住。但它又不愿老停在粘性的螺旋圈上， 因为这种“油”是有限的，会越用越少。所以它大部分时间呆在自己 的“休息室”里。12. 蛛网中用来作螺旋圈的丝有哪些特点？请阅读第二段内容后简要概 括。（3分）13. 法布尔通过实验发现蜘蛛大部分时间呆在自己的“休息室里的原 因是什么？请结合第三段内容作答。（3分）（二）阅读下面的文章，完成14-17题。我的父亲（节选） 我父亲行三。祖母有时叫他的小名“三子”。他是阴历九月初九 重阳节那天生的，故名菊生，字淡如。他作画时有时也题别号：亚痴、 灌
15、园生他在南京读过旧制中学。 我父亲年轻时是运动员。他在足球校队踢后卫。他是撑杆跳选手， 曾在江苏全省运动会上拿过第一。他又是单杠选手。我还见过他在天 王寺外边驻军所设置的单杠上表演过空中大回环两周，这在当时是少 见的。他练过武术，腿上带过铁砂袋。练过拳，练过刀，枪。我见他 施展过一次武功，我初中毕业后，他陪我到外地去投考高中，在小轮 船上，一个初来的侦缉队以检查为名勒索乘客的钱财。我父亲一掌， 把他打得一溜跟头，从船上退过跳板，一屁股坐在码头上。我父亲平 常温文尔雅，我还没见过他动手打人，而且，真有两下子！我父亲会 骑马。南京马场有一匹劣马，咬人，没人敢碰它，平常都用一截粗竹 筒套住他的嘴。别
16、人都说这匹马谁都降不了它，我父亲偏不信，他偷 偷解开缰绳，一蹦腿骑了上去。一趟马道子跑下来，这马老实了。 我父亲为人很随和，没架子。他时常周济穷人，参与一些有关 公益的事情，因此在地方上人缘很好。民国二十年发大水，大街成了 河。我每天看见他趟着齐胸的水出去，手里横执了一根很粗的竹篙， 穿一身直罗褂，他出去，主要是办赈济。我在小说钓鱼的医生里 写王淡人有一次乘了船，在腰里系了铁链，让几个水性很好的船工也 在腰里系了铁链，一头拴在王淡人的腰里，冒着生命危险，渡过激流， 到一个被大水围困的孤村去为人治病，这写的实际是我父亲的事。 父亲后来以为人医眼为职业。眼科是汪家祖传。我的祖父、大 伯父都会看眼科
17、。我不知道父亲懂眼科医道。我十九岁离开家乡，离 乡之前，我没见过他给人看眼睛。去年回乡，我的妹婿给我看了一册 父亲手抄的眼科医书，字很工整，是他年轻时抄的。那么，他是在眼 科上下过功夫的。听说他的医术还挺不错。有一邻居的孩子得了眼疾， 双眼肿得像桃子，眼球红得像大红缎子。父亲看过，说不要紧。他叫 孩子的父亲去捉两个大田螺来。父亲在田螺里倒进两管鹅翎眼药，两 撮冰片，把田螺扣在孩子的眼睛上，过了一会田螺壳裂了。据那个孩 子说，他睁开眼，看见天是绿的。孩子的眼好了。一生没有再犯过眼 病。田螺治眼，我在任何医书上没看见过，也没听说过。这个“孩子” 现在还在，已经五十几岁了。是个理发师傅。去年我回家乡
18、，从他的 理发店门前经过，那天，他又把我父亲给他治眼的经过，向我的妹婿 详细地叙述了 一次。 父亲很喜欢我。我母亲死后，他带着我睡。他说我半夜醒来就 笑。那时我三岁。我到江阴去投考南菁中学，是他带着我去的。住在 一个市庄的栈房里，臭虫很多。他就点了一支蜡烛，见有臭虫，就用 蜡烛油滴在它身上。第二天我醒来，看见席子上好多好多蜡烛油点子。 我美美地睡了一夜，父亲一夜未睡。我在昆明时，他还在信封里用玻 璃纸包了一小包“虾松”寄给我过。我父亲很会做菜，而且能别出心 裁。我的祖父春天忽然想吃螃蟹。这时候哪里去找螃蟹？父亲就用瓜 鱼（即水仙鱼），给他伪造了一盘螃蟹，据说吃起来跟真螃蟹一样。“虾松”是河虾剁
19、成米粒大小，掺以小酱瓜丁，入温油炸透。我也吃 过别人做的“虾松”，都比不上我父亲的手艺。 现在还常常做梦梦见他。我的那些梦本和他不相干，我梦里的那 些事，他不可能在场，不知道怎么会掺和进来了。（作者：汪曾祺，节选自译林出版社百年名家散文经典：父亲，有删改）14. 阅读第段，概括这一段中表现了父亲怎样个性。（4分）15. 作者为什么在写父亲的时候，专门介绍自己是如何创作小说钓鱼 的医生的？请结合段内容作答。（6分）16. 赏析第段中划线句表达的情感。（4分）我美美地睡了一夜，父亲一夜未睡。17. 文章结尾用“不相干”、“不可能” “不知道”三个否定词希望表 达怎样的思想情感？（6分）六 （8分）
20、根据要求完成18、19题。在我们的身边，有许多历史遗留下来的文化遗产，它们彰显我们这 座城市独特的人文价值，凝聚我们共同的历史记忆，但似乎有时候被 我们忽略。为了加深同学们对我们这座城市的文化遗产的了解，学校 拟开展一次以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动。18. 老师将全班同学分成若干小组，每组6-8人。今年（2021年）是 “辛亥革命” 110周年纪念。你们小组的研究主题是“辛亥革命纪念景点”，假如你是组长，首先对小组成员进行任务分工。请仿照示例 再列举两个任务分工。（4分）示例：查阅与辛亥革命纪念景点有关的书籍19. 其实，在我们的身边就有许多文化遗产，“蔡林记热干面制作技艺” 就
21、是武汉市非物质文化遗产项目。但有人认为“热干面”只是一种面 食，没有文化价值。你并不赞成这种观点。请从文化遗产的价值与意 义的角度表达你的观点和理由（ 100-120字）。（4分）七 （50分）20.阅读下面的材料，按要求作文。（50分）农夫在原野检到一只走失的小狮子，将它放在绵羊一起生活。 随着时间的推移，日渐硕大的狮子并没有觉得自己有多伟大。一天，一只雄狮出现了。它站在对面的山岗上，在天空的衬托下显 得高大伟岸，发出吓人的吼声。它的吼声令原野震荡。羊群里的那只 狮子听到后，像着了魔一般，一种以前从未有过的奇怪的感觉袭遍全 身。它兴奋不已。雄狮的吼声唤醒了一直隐藏在它身体里强悍的本性 与无畏的力量。它本能地对着天空发出它平生的第一次吼叫。然后一 跃而起，向着那雄狮奔去。回到狮群，它惊讶地发现：那些以前让它 害怕的狼、狗等看到它就吓得四处逃避。它，也成为一头雄狮！其实，我们每个人的心中都睡着一头“雄狮”，如坚强、果敢、勤 劳、进取等等，需要的只是唤醒。请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论 述其中道理，写-篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。