《一年级期中数学试卷分析中学教育试题_中学教育-试题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级期中数学试卷分析中学教育试题_中学教育-试题.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 2014-2015 学年度第一学期 一年级数学期中考试质量分析 济宁市观音阁小学 2014 年 11月 20日 学习必备 欢迎下载 学校为了检测学生的学习的情况，总结教学经验，改进以后的教学工作。在 11 月 13 日上午统一安排了期中考试，本次考试轮换监考、密封试卷、流水阅卷、集体统计的形式，成绩真实、基本准确地反映了学生的数学学习情况。一、基本情况：1学生概况：本年级共有 6 个教学班，学生 391 人，4 人没参加外其余全部参加了这次期中考试。2试卷特点：这次一年级数学期中试卷包括基础知识（口算、填空、比较大小等）、看图列式、解决问题三大版块。题型教全面，主要考查了学
2、生对 10 以内数的认识，分类与比较、10 以内数的加减法、认识位置等这部分知识。这次考试，老师们高度重视，认真负责；从卷面看，全体学生都能认真作答，书写工整、干净，格式规范，因此成绩和平时成绩较接近。一年级数学成绩统计表 班级 实有人数 参考人数 平均分 及格率 优秀率 总分 一.一 64 62 94.51 98.38%90.32%5859 一.二 65 64 94.52 100%93.75%6049 一.三 66 65 94.85 100%87.88%6165 一.四 65 65 95.66 100%93.85%6218 一.五 66 66 93.75 100%80%6188 一.六 65
3、 65 93.18 100%79%6057 年级 391 387 94.41 99.73%87.40%6089.33 为了检测学生的学习的情况总结教学经验改进以后的教学工作在月日上午统一安排了期中考试本次考试轮换监考密封试卷流水阅卷集体统计的形式成绩真实基本准确地反映了学生的数学学习情况一基本情况学生概况本年级共有个教较大小等看图列式解决问题三大版块题型教全面主要考查了学生对以内数的认识分与比较以内数的加减法认识位置等这部分知识这次考试老师们高度重视认真负责从卷面看全体学生都能认真作答书写工整干净格式规范因此成绩和平年级学习必备欢迎下载二主要成绩数据分析本次考试我们年级有名学生参考最高分分最低
4、分分平均分分分以上占从以上数据可以看出平均分悬殊不大优秀率较以往有所降低个别班级没复习造成有题错影响班级平均分分不及格人数也学习必备 欢迎下载 二、主要成绩 数据分析：本次考试我们年级有 391 名学生参考，最高分 100 分，最低分 52.5 分，平均分 94.41 分。90 分以上占 87.40，从以上数据可以看出平均分悬殊不大，优秀率较以往有所降低，个别班级没复习，造成有 1 题错影响班级平均分 2 分，不及格人数也有 1 人。1书写规范、卷面整洁。从卷面上看，很多学生书写整洁，字体规范，这些都可以看出部分学生已经养成了良好的学习习惯。2基础知识掌握较扎实、基本技能较好。正确率最高的计算
5、题（基础知识），这说明在平时教学中教学的方式方法是恰当的，学生掌握较好。正确率居中的是看图题、解决问题，这说明平时注重了这方面的训练，学生的能力有所提高，加之这些题目平时都练过，学生完成得教好。三、存在问题 1.整体上看，大多数学生卷面书写比较规范、整洁。但书写还需要常抓不懈的坚持下去，争取让每个孩子书写干净、认真、仔细。2.有个别的学生，老师读题时不听讲，有漏题现象。3.学生不会审题，不理解题意。4.有些题型训练不到位，学生失误多。5.教师对学生要求不够严格，特别是学困生没有得到彻底的转化，影响整体的成绩。为了检测学生的学习的情况总结教学经验改进以后的教学工作在月日上午统一安排了期中考试本次
6、考试轮换监考密封试卷流水阅卷集体统计的形式成绩真实基本准确地反映了学生的数学学习情况一基本情况学生概况本年级共有个教较大小等看图列式解决问题三大版块题型教全面主要考查了学生对以内数的认识分与比较以内数的加减法认识位置等这部分知识这次考试老师们高度重视认真负责从卷面看全体学生都能认真作答书写工整干净格式规范因此成绩和平年级学习必备欢迎下载二主要成绩数据分析本次考试我们年级有名学生参考最高分分最低分分平均分分分以上占从以上数据可以看出平均分悬殊不大优秀率较以往有所降低个别班级没复习造成有题错影响班级平均分分不及格人数也学习必备 欢迎下载 四、改进措施 1.充分调动学生学习数学的兴趣 兴趣是最好的“
7、老师”，在这个“老师”的带领下，学生将在数学的世界中畅游，去体验，去收获。2.重视习惯，提高学习效益 习惯可以影响人的一生，也可以改变人的一生，好的学习习惯可以让学生受益终生。3.提高教学质量。4.要注重辅差。总之，这次期末检测，为我们今后的教学起到了导航的作用，针对本次检测中展现出的优势与暴露出的不足，采取相应的措施，在今后的教学中加倍努力，使我组的数学教学再上一个新的台阶。为了检测学生的学习的情况总结教学经验改进以后的教学工作在月日上午统一安排了期中考试本次考试轮换监考密封试卷流水阅卷集体统计的形式成绩真实基本准确地反映了学生的数学学习情况一基本情况学生概况本年级共有个教较大小等看图列式解决问题三大版块题型教全面主要考查了学生对以内数的认识分与比较以内数的加减法认识位置等这部分知识这次考试老师们高度重视认真负责从卷面看全体学生都能认真作答书写工整干净格式规范因此成绩和平年级学习必备欢迎下载二主要成绩数据分析本次考试我们年级有名学生参考最高分分最低分分平均分分分以上占从以上数据可以看出平均分悬殊不大优秀率较以往有所降低个别班级没复习造成有题错影响班级平均分分不及格人数也