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1、20212022学年第一学期第二次月考高一年级 生 物 试 卷考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1. 本试卷分第卷、第卷和答题卡，共 6 页。满分 100 分，考试用时 60 分钟。考试结束后，请将答题卡卷交回，试题卷自己保存。2. 答题前，请务必将自己的班级、姓名、学号、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上。3. 作答非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。4. 保持答题卷清洁、完整，严禁使用涂改液和修正带。一、选择题（每题2分，共计60分）1下列关于细胞多样性和统一性的叙述，不正确的是A细胞多样性的直接原因是构成细胞的蛋白质分子
2、不同B都以DNA和RNA作为遗传物质，体现了细胞的统一性好C原核细胞和真核细胞在形态、大小和结构上都存在差异，体现了细胞的多样性D都以DNA为遗传物质体现了细胞的统一性2图甲是一组目镜标有6和16、物镜标有10和20的镜头，图乙是在图甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将装片中右上方细胞放大320倍观察，下列叙述错误的是A将装片向右上方移动，至右上方的细胞位于视野正中央B将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜C目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头D换高倍镜后，图乙视野内细胞数将变为2个3下图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况，则对甲、乙、丙所表示的物质及其所能表现的生理功
3、能的推测，错误的是A甲可能是叶绿素，能吸收光能进行光合作用 B乙可能是血红蛋白，有运输氧的作用C丙可能是磷脂，是细胞膜的主要成分 D甲、乙、丙必为同一类物质4某校生物兴趣小组进行了生物组织中还原糖检测的实验（如图），下列叙述正确的是A在实验材料选择方面，用苹果比用植物叶片的效果要好B在制备生物组织样液时，加入石英砂的主要目的是促进还原糖的溶解C用于该实验检测的斐林试剂也可用于检测蛋白质，只是添加试剂的顺序不同D由于斐林试剂不稳定，在使用斐林试剂时要先加0.1g/mL的NaOH溶液，后加入0.05g/mL的CuSO4溶液5某多肽能被肽酶降解，至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带
4、有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。下列说法正确的是A肽酶P可以催化5处的化学键断裂B该肽链中含有游离的氨基和羧基各一个C图示肽链一定由5种氨基酸脱水缩合而成D在肽酶P的作用下，经过脱水缩合可以形成两条肽链6下列关于如图所示过程的叙述，错误的是A甲是磷酸，在不同的核苷酸中种类相同B乙是五碳糖，在DNA中是脱氧核糖，在RNA中是核糖C丙是含氮碱基，在人体细胞遗传物质中有4种D丁是核苷酸，在一个病毒中有8种7下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是A甲硫氨酸的R基是CH2CH2SCH3，则它的分子式是C5H11O2NSB酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起
5、的C甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽Dn个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一条多肽链中的氨基数为m-n8下图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是A相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多BM3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能Cm3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D在HIV体内，将M4彻底水解，得到5种碱基，2种五碳糖9生物大分子通常是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，如图所示为某多聚体的结构示意图，下列表述正确的是A
6、若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类约有20种B若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C若该图为一段单链DNA结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种D若用该图表示多糖的结构模式图，其中淀粉、纤维素和糖原的单体连接方式是相同的10细胞间信息交流的方式多种多样，下列说法错误的是A精子与卵细胞之间的识别与结合是通过细胞膜直接接触来完成的B红细胞运输氧气的过程存在细胞间的信息交流C激素可以通过血液运输到对应场所与靶细胞表面的受体结合D水稻植株细胞之间可通过胞间连丝相互连接交流信息11下列关于细胞核的叙述，正确
7、的是A大分子物质从核孔进出穿越了两层生物膜B细胞核是遗传信息库，控制着生物的所有性状C核孔是蛋白质、RNA、DNA等大分子进出细胞核通道D染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态12细胞核的结构与功能相适应。相关叙述错误的是A控制细胞器进行物质合成的指令，主要通过核孔送到细胞质B细胞核功能的实现与细胞核中的染色质密切相关C细胞核是遗传信息库，是细胞代谢的中心D染色质主要由DNA和蛋白质组成13如图表示细胞核的结构，下列关于细胞核结构的说法，错误的是A蛋白质合成旺盛的细胞中，数量较多，数量也较多B与核糖体的形成有关C能够将核内物质与细胞质分开D与的膜成分接近14“分子伴侣”是一类在细
8、胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽，并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽转运、折叠或组装，但其本身不参与最终产物形成的蛋白质。推测“分子伴侣”主要存在于A核糖体 B内质网 C高尔基体 D溶酶体15如图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图，据图分析，下列有关叙述错误的是A高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位B分泌蛋白的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关C分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜具有流动性D附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工16下列关于细胞结构与功能说法正确的是A细胞中核糖体的形成不一定都与核仁有关B洋葱鳞片叶内表皮没有成熟的液泡，所以不
9、能用于观察质壁分离C高等植物细胞都有细胞壁、大液泡和叶绿体等结构D正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用17下列有关溶酶体的叙述错误的是A溶酶体是单层膜的细胞器，是“消化车间”B溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌C溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏D溶酶体可以合成多种酸性水解酶18在中部装有半透膜（允许水、葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）的U形管（如图）中进行的如下实验中，结果不正确的是A若a侧为细胞色素（一种红色蛋白质），b侧为清水，开始两边液面高度相同，一段时间后，a侧液面高B若a侧为质量浓度为5%的蔗糖溶液，b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液，
10、开始两边液面高 度相同，一段时间后，b侧液面高C若a侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液，b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液，开始两边液面高度相同，较长时间后，b侧液面高D若a侧为质量浓度为5%的葡萄糖溶液，b侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液，开始两边液面高度相同，一段时间后，b侧液面高19某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式的比较结果如图所示，其中细胞膜内外浓度情况未标出。已知细胞膜上的“、”为载体蛋白，氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。以下分析不正确的是A同一载体蛋白运输的物质可能不止一种B葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输C氧气进入该细胞不需要载体，也不消耗能量D氨基酸可逆浓度进入该细
11、胞且不消耗能量20将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5.0cm的小条，再将这4根马铃薯块茎小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，分别在浸入30min和4h时测量每一根马铃薯块茎小条的长度，结果如图所示。下列结论正确的是A根据a组结果可知，马铃薯块茎细胞的细胞液浓度小于该组KNO3溶液的浓度B根据b组结果可知，该组马铃薯块茎细胞在实验时间内发生了质壁分离及复原过程Cc、d两组的马铃薯块茎细胞均因失水过多、过快而死亡D该实验中马铃薯块茎小条的长度是实验的因变量，涉及的物质跨膜运输方式只有自由扩散21如图是几种物质进出细胞方式的运输速率与影响因素间的关系曲线图，下列相关的叙述中，正确的是A与葡
12、萄糖进入红细胞相符的图有 B与K进入丽藻细胞相符的图有C与蛋白质进出细胞相符的图有 D与水进出细胞相符的图有22如图是某植物细胞在一定浓度的KCl溶液中细胞失水量的变化情况。下列分析正确的是A图中a点细胞失水量最大，此时细胞失水能力也最大，且细胞始终保持有活性B从O-b点，细胞膜对K和Cl的吸收速率有差异这与膜上的糖蛋白种类和数量有关C由图可知，质壁分离一定发生在O点，在a点质壁分离程度达到最大D若将该KCl溶液更换为物质的量浓度相同的CuC12溶液，则b点将右移23下图表示在不同条件下，酶催化反应的速率（或生成物量）变化，有关叙述错误的是A图1中虚线可表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率的
13、关系B图2中虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量的变化示意曲线C若图2中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率D图3不能表示在反应开始后的一段时间内，反应速率与时间的关系24为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是实验编号探究课题选用材料与试剂温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液pH对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂A实验 B实验 C实验 D实验25如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶
14、促反应速率的关系。据图分析正确的是A增大pH，重复该实验，A、B点位置都不变BB点后，升高温度，酶活性增加，曲线将呈现c所示变化C酶量增加后，图示反应速率可用曲线a表示D反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素26ATP是细胞的能量“货币”，下列有关ATP的叙述，正确的是A与DNA、RNA相同，组成ATP的化学元素有C、H、O、N、PBATP的结构简式为APPP，其中A由腺嘌呤和脱氧核糖结合而成C动物细胞中产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体D细胞内的化学反应有些是需要能量的，有些是释放能量的，吸能反应一般与ATP的合成相联系27下列过程中会使细胞中ADP的含量相对增加的是肾小管上皮细胞重吸
15、收原尿中的葡萄糖氧气进入红细胞中与血红蛋白结合变为氧合血红蛋白葡萄糖进入红细胞 K、Na进入小肠绒毛上皮细胞A B C D28猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如图所示。在35水浴中保温一段时间后，1、2试管中加入适量的双缩脲试剂，3、4试管中不加任何试剂，下列实验能达到目的的是 A只有实验能 B只有实验能 C实验、实验都能 D实验、实验都不能29通过图两套装置进行实验，确认发芽的种子的呼吸方式，下列叙述不正确的是A用煮熟的种子为材料进行对照实验，可校正气压、温度等物理因素所引起的误差B装置2中液滴移动的距离表示CO2释放量与O2消耗量的差值C若装置1
16、和装置2液滴均左移，可能是种子细胞呼吸底物有脂肪；若装置1液滴左移，装置2液滴右移，说明种子进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸D若用绿色植物为材料进行实验，整个装置应黑暗处理30下列关于真核细胞无氧呼吸的叙述，正确的是A无氧呼吸产生的能量大多储存在ATP中B无氧呼吸第一阶段葡萄糖分解产生丙酮酸和CO2C成熟苹果的果肉细胞缺氧时主要进行乳酸发酵D人体骨骼肌细胞产生的乳酸可运至肝脏再次转化成葡萄糖二、简答题（除标注外，每空1分）31.（9分）下图是组成生物体的部分大分子化合物与相应组成元素的关系图，回答下列问题。（1）小分子A、B、C、D、E中共有的化学元素是 。（2）写出下列大分子化合物的名称：
17、； 。（3）导致F1Fn差异的原因是 。（2分）（4）小分子C和D的最主要差别是前者含 ，后者含 。（5）写出下列物质的具体名称：F2为 ；F4为 。32.（10分，每空2分）图1是某动物细胞的部分亚显微结构示意图，图中数字代表细胞结构，图2表示该细胞内部分细胞器的物质组成。回答下列问题：（1）图1中属于生物膜系统的结构有 （填数字）。（2）溶酶体主要分布在动物细胞中，是细胞的“消化车间”。这种细胞器的作用是 （答两条）。（3）图2中的A和C分别对应图1中的 （填数字）。（4）若图1细胞为分泌细胞，则分泌蛋白合成并分泌依次经过的细胞器是 （填数字）。若细胞器不断从脱落下来 （填“会”或“不会”
18、）影响分泌蛋白的合成和分泌。33.（10分）下图是物质跨膜运输的示意图，其中表示物质，ad表示运输方式。回答下列相关问题。（1）表示 ，b、d分别表示 和 ，水进出细胞的方式是 (填字母)。（2）钾离子带有电荷，不能通过自由扩散穿过，需要通过细胞膜上的 和 进行运输，这两种跨膜运输方式的区别是 。（2分）（3）科学研究发现，在心肌和血管壁平滑肌细胞膜上都有钙离子通道，像一扇大门一样控制钙离子的出入。细胞内钙离子浓度升高，可以引起细胞收缩，使血管阻力增大，血压升高。某治疗高血压的药物为二氢吡啶类钙通道阻滞剂，请分析该药物治疗高血压的作用原理。 。（2分）34（11分）图是真核细胞内呼吸作用过程的
19、图解，请据图回答有关问题。（1）物质X是_，其参与有氧呼吸第_阶段的反应。（2）物质Y可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成_。和过程中物质Y产生的场所分别是_、_。（3）人体内不能进行_（填序号）过程，原因是_。（2分）（4）在细胞呼吸过程中，实现的能量转换是有机物中稳定的化学能转换成_。（2分）（5）花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进_（填序号）过程的进行，从而产生大量能量，有利于无机盐的吸收。20212022学年第一学期第二次月考高一年级生物试卷答案一、选择题12345678910BDDAADDBBB11121314151617181920DCABDADD
20、DB21222324252627282930BDDBDADBCD二、简答题31（1）C、H、O （2） 脂肪 DNA （3） 氨基酸种类、数量和排列顺序不同,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同(蛋白质空间结构不同)（4）核糖 脱氧核糖（5）抗体 胰岛素 32（1）（2）能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌（3）（4） 会33（1）磷脂双分子层 协助扩散 主动运输 a、c（2）离子通道(通道蛋白) 载体蛋白 通过顺浓度梯度进行的运输（协助扩散）不需要消耗细胞呼吸释放的能量,通过逆浓度梯度进行的方式（主动运输）需要消耗细胞呼吸释放的能量(从能量、方向、是否与蛋白结合等角度分析,合理即可)（3）钙通道阻滞剂主要通过阻断心肌和血管平滑肌细胞膜上的钙离子通道，抑制细胞外钙离子内流，使进入心肌细胞的钙离子减少，心肌收缩力减弱，有利于血压降低34（1）O2 三 （2）黄色 线粒体基质 细胞质基质 （3） 人体缺乏该过程所需要的酶 （4）活跃的化学能和热能 （5）（或）第 11 页 共 6 页