河南省周口市鹿邑县2020-2021学年九年级上学期期末模拟化学试题(一)(Word版有答案).docx

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1、2020-2021学年九年级(上)化学期末模拟试卷(一)一、单项选择(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)1. 下列元素若摄入量不足,易导致人体骨质疏松的是()ACu BZn CFe DCa2. 下列对分子、原子、离子的认识,正确的是()A原子是最小的粒子,不可再分B温度越高,分子运动速率越快C离子不能直接构成物质D固体难压缩,说明固体分子间无间隔3. 下列情况下,白磷(着火点40)能发生燃烧的是()A白磷放入70的水中B白磷放入20的水中,并通入氧气C白磷放入70的水中,并通入氧气D白磷放入20的水中4. 向装有50g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过

2、量小烧杯中有关量的变化情况见下图其中肯定不正确的是()5. 下列实验操作中,正确的是()A倾倒液体B点燃酒精灯C取用固体粉末D过滤6. 学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证下列实验操作正确的是()A用嘴吹灭酒精灯B将实验剩余的药品放回原试剂瓶C用药匙取用粉末状药品D将称量物放在托盘天平的右盘上称量7. 将N2、CO、HCl 三种混合气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸、灼热的CuO,假设每次处理均能完全反应(或吸收)则最后排出的气体是()AN2、COBH2O(气)、N2CN2、CO2DHCl、CO8. 用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是()A水沸腾后壶盖被顶起温度升高,分

3、子的体积变大B春天百花盛开,花香四溢分子在不断运动C50 mL水与50 mL酒精混合,液体总体积小于100 mL分子之间有间隔D水与过氧化氢化学性质不同分子构成不同9. 下列关于物质结构和性质的说法不正确的是()A生铁和刚性能不同主要是由于含碳量不同BCO和CO2化学性质不同是由于构成它们的分子不同C金刚石和石墨性质不同是由于构成它们的碳原子不同D金属钠和铝的性质不同是由于钠和铝的原子结构不同10. 实现“低碳经济”和“低碳生活”的途径之一是开发和利用新能源,下列不属于新能源的是()A石油B风能C太阳能D地热能11. 下列元素的元素名称与元素符号相一致的是()A钠 NAB硫 SC铜 cuD碳

4、N12. 下列能说明分子可分而原子不可分的是()A水受热变成水蒸气B品红扩散C水在通电的条件下生成氢气和氧气D酒精温度计能指示温度高低13. 某学生用量筒量取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,俯视凹液面的最低处,读数为20毫升,则该学生实际量取的液体体积为()A大于20毫升 B小于20毫升C等于 20毫升 D可能大于也可能小于20毫升14. 下列说法正确的是()A燃烧是放热反应,可燃物不需点燃或加热就能燃烧B物质与氧气发生的反应是燃烧C缓慢氧化一定放热D缓慢氧化是不能发光、不能放热的氧化反应15. 欲使100g5%氯化钠溶液中的溶质质量分数提高到10%,可采取的措施()A蒸发50g水B取出50

5、g溶液C蒸发45g水D加入5g氯化钠二.填空题(共6小题,满分25分)16. 元素符号、化学式等是化学用语以下内容请你用最合适的化学用语填空:(1)地壳中含量最多的金属元素 (2)两个氢分子 (3)保持氧气化学性质的最小微粒 (4)两个碳酸根离子 (5)硝酸钾中氮元素的化合价 17. 如图1是元素周期表中的一部分,图2是锑原子的结构示意图,据图回答问题:(1)图2中m的值为,n的值为;(2)锑元素位于元素周期表中的第周期,锑元素有多种氧化物,表现为+5价的氧化物化学式为18. 为了研究质量守恒定律,小华设计了“锌和稀硫酸反应前后质量测定”的实验(如图所示),请回答下列问题:(1)小华发现反应停

6、止后天平指针向右偏转,原因是该反应(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律(2)在老师的启发下,小华认识到要通过该实验来验证质量守恒定律,在不更换药品的情况下,所使用的仪器必须19. “物质的结构决定性质,性质决定用途”,试分析:(1)生铁和钢由于不同,所以某些性能不同;(2)金刚石和石墨由于不同,所以物理性质不同;(3)铁可以做炊具,由于其具有良好的性;金能压成金箔,由于其具有良好的性20. 已知A、B、C、D、E、F六种物质间有如图所示的转变关系(发生的反应都是化合反应),其中A、B、C在通常情况下是三种无色无味的气体,且C为化合物,D是一种无色的液体氧化物,F是一种能使紫色石蕊试液变红的物

7、质(1)请写出B的化学式:B(2)写出下列变化的化学方程式:A+BD:D+EF:21. 用符号和数字表示:(1)氢离子;(2)硝酸根离子;(3)氩气;(4)画出钠的原子结构示意图;(5)标出氧化铁中铁的化合价;(6)地壳中含量最多的金属元素的元素符号三.实验探究题(共3题,满分25分)22. 同一个化学反应在不同条件下反应的快慢(即反应速率)是不同的下列三组实验是探究不同条件对金属锌与盐酸反应速率的影响实验操作现象结论第1组(选填“锌粒”或“锌粉”)反应更加剧烈反应物表面积越大,反应速率越大第2组锌粒与20%的盐酸反应更加剧烈反应物越大,反应速率越大第3组置于热水的试管反应更加剧烈温度越高,反

8、应的速率越大(1)将表中的空格填写完整(2)请写出锌与稀盐酸反应的化学方程式(3)为了提高铁与盐酸反应的反应速率,请提出一种实验方案(4)综合其它实验结果,相同质量的铁、锌、铜与足量的稀盐酸反应产生氢气的质量关系如图,其中正确的是(填选项)23. 如图是配制40g质量分数为20%的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:(1)B操作中应称量氯化钠的质量为,放好砝码和游码后,向托盘中加入氯化钠时,若指针略偏向刻度盘的右边,应进行的操作是;(2)如图a仪器名称是;(3)D操作应选用mL的量筒(从10mL、50mL中选择);(4)E操作中玻璃棒的作用是24. 学习小组在实验室用下列装置制取几种气体,请你

9、与他们合作(1)写出图中标有的仪器名称:(2)用高锰酸钾制取氧气,选择上述装置中的A作为制取装置如果采用排水法收集氧气,应该与装置连接,该反应的化学方程式为(3)实验室制取二氧化碳,应该选择装置和装置连接,其化学反应化学方程式为四.计算题(1小题,共20分)如图是某品牌补铁剂的标签请回答:(1)富马酸亚铁中C、H元素的质量比为 ;(2)已知富马酸亚铁(C4H2FeO4)中铁元素的质量分数为33%,若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为 mg参考答案一. 1. D 2. B 3. C 4. B 5. C 6. C 7. C 8. A 9. C 10. A 11. B 12. C 13. B

10、14. C 15. A 二. 16. (1)Al;(2)2H2;(3)H2;(4)2CO32;(5)KO3;17. (1)51;5;(2)五;Sb2O5(1) 18. 遵守密封19. (1)含碳量;(2)碳原子的排列方式;(3)导热;延展20. (1)B氧气故填:O2;(2)氢气和氧气点燃生成水,故填:2H2+O22H2O;水和二氧化碳能反应生成碳酸,故填:CO2+H2OH2CO321. (1)H+;(2)NO3;(3)Ar;(4);(5)2O3;(6)Al三. 22. (1)锌粉;浓度;5g锌粒;(2)Zn+2HCl=ZnCl2+H2;(3)使用铁粉(或增大盐酸浓度;或加热等合理答案皆可);(4)D23. (1)8g;用手轻轻震动拿药匙手的手腕来填足药量;(2)药匙;(3)50;(4)搅拌,加快溶解24. (1)酒精灯(2)D,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(3)B,C,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2四:解:(1)富马酸亚铁中C、H元素的质量比为(124):(12)=24:1(2)根据题意,每包含富马酸亚铁0.2g,富马酸亚铁(C4H2FeO4)中铁元素的质量分数为33%,则若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为0.2g33%=0.066g=66mg故答案为:(1)24:1;(2)66

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