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1、议论文写作知识指导（五）如何进行分析论证之因果分析法 编辑者：郑燕珍 一、学习目标：学会用因果分析法来分析材料，论证观点。二、课前学习内容 1、阅读下面例子，对它进行简要的评价。论点：贫困也是一笔财富“自古才子岀寒门”。司马光岀身贫寒;范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时 连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高 也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常黑着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经 是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外岀打工可见贫困也是一笔财富。优点:不足：2、作文普遍存在的问题：有一类考生，他们写议论文时，只会提观点和摆材料，通篇没有个人的意 见和看法，这类考生往往缺乏对事
2、物的认知和辨析能力，这类作文只能给到中 等或以下档次。（高考作文评审组）山此可见：观点+材料=作文的失败 3、如何改变这种现状？请读下面例子。【原文】：记得猪八戒照镜子的故事吗?猪八戒抡起铁耙，将映出自己 那张丑脸的镜子打得粉碎，结果每片镜子中仍有自己丑陋的脸。猪八戒这种闻 过则怒的做法实在是不可取的。【评议】:这段文字，是典型的“例子+观点”,我们发现，事例的结果已 经告诉了我们，但对于打碎镜子的原因却没有提到。【改文】:猪八戒之所以要打碎镜子，无非是因为镜子如实地照出了自己 的丑陋，而这恰恰是他不愿意看到的，于是，猪八戒愤怒的抡起了铁耙。这种 不敢正视自己的缺点闻过则怒的做法实在不可取，我
3、们需要的是闻过则喜的精 神。既然容貌丑陋是客观存在的，为什么不接受镜子直观真是的反映呢？并 且，猪八戒完全可以在镜子的指引下正确认识自己，甚至施粉黛，正衣冠，从 其他方面弥补自己相貌上的不足。【评议】：这段修改文字，针对猪八戒打碎镜子的结果，剖析了其原因及 其正确做法，先叙后议。这种方法，我们称之为：_ O 4、什么是因果分析法？世事变迁皆有因，因果联系是普遍存在的，任何一种现象都不可能平白无 故的产生。因此可以从因果关系上把论点和论据联系起来。具体说，就是对事 例中的行为，沿着“为什么”这条思路，探求其根源，发现其本质，使内容逐 步深化。5、请看下面一段运用了因果分析法的文字，归纳因果分析法
4、的步骤与作用。证观点二课前学习内容阅读下面例子对它进行简要的评价论点贫困也是一笔财富自古才子岀寒门司马光岀身贫寒范仲淹两岁丧父随母改嫁幼时连稠一点的粥都难以喝到明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗荷兰画家梵高也曾穷困潦倒一财富优点不足作文普遍存在的问题有一类考生他们写议论文时只会提观点和摆材料通篇没有个人的意见和看法这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力这类作文只能给到中等或以下档次高考作文评审组山此可见观点材料作文的失技艺平平毫无进展接着他开始从事绘画然而奋斗数年也还是默默无闻最终他将口光投向写作从此名声大振为什么冯骥才能够取得今天的成就正是因为他懂得一次次的变通一次次的放弃有时理性地放弃前进的方
5、向来一个华丽的转身是:放弃是一种智慧。作家冯骥才年轻时曾被选进市篮球队，但技艺平平，毫 无进展。接着他开始从事绘画，然而奋斗数年也还是默默无闻。最终，他将口 光投向写作，从此名声大振。为什么冯骥才能够取得今天的成就？正是因为他 懂得一次次的变通，一次次的放弃。有时理性地放弃前进的方向，来一个华丽 的转身，是一种人生的智慧，能有助于我们更好地走向成功。因果分析法的步骤：6、因果分析法逻辑思路:标志性词 关键：7、阅读下列两个例子 磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造岀不朽 的交响曲，撼人心灵，那是因为他不屈服命运压打，顽强抗拒厄运，才谱出了 人类的心灵之歌;司马迁遭受腐刑，却
6、能在这样的耻辱中写成史记,汗青 溢光，那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自 己的志向，才成为一代“史圣”；一代体操王子李宇泪洒汉城后黯然退出体 坛，却乂另辟天地，让“李宇牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场，那 是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓岀一条新路。因此，磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。左思为写三都赋 闭门谢客，数载耕耘。三九严冬，笔耕不辍；三伏 酷署，意兴犹酣。多少白日，三餐忘食；多少夜晚，独对孤灯。“衣带渐宽终 不悔”的执着，换来了丰硕的成果，三都赋轰动全城，一时洛阳纸贵。英 国物理学家法拉第，为了揭示电和磁的奥秘整整奋斗了十年，十
7、年中，他不懈 地努力，却不断地失败；不断地失败，却乂不懈地努力。十年之后，他成为揭 示电磁奥秘的第一人。左思和法拉第，不同时代，不同国籍，不同的研究领域，为什么都在各自 的研究领域取得了成功？因为他们都走了一条相同的道路一一付岀，无悔地付 岀。付出心血和汗水，付出精力和智慧。由此可见，没有付出就没有成功。思考：这两个例子在用例方面有何共同点在运用因果分析法时乂有何不同 点 归纳：三、课堂检测 8、请在下面事例后，用因果分析法作简要的分析，使论点和论据结合起来。论点：知识就是力量。证观点二课前学习内容阅读下面例子对它进行简要的评价论点贫困也是一笔财富自古才子岀寒门司马光岀身贫寒范仲淹两岁丧父随母
8、改嫁幼时连稠一点的粥都难以喝到明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗荷兰画家梵高也曾穷困潦倒一财富优点不足作文普遍存在的问题有一类考生他们写议论文时只会提观点和摆材料通篇没有个人的意见和看法这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力这类作文只能给到中等或以下档次高考作文评审组山此可见观点材料作文的失技艺平平毫无进展接着他开始从事绘画然而奋斗数年也还是默默无闻最终他将口光投向写作从此名声大振为什么冯骥才能够取得今天的成就正是因为他懂得一次次的变通一次次的放弃有时理性地放弃前进的方向来一个华丽的转身是五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到了新中国的怀抱。美国海军 次长金波尔在得知他要回国时，立即给美国移民当
9、局写信，声称：“我宇肯把 这家伙毙了，也不能让他回国。因为对我们来说至关重要的东西，他知道得太 多了。任何时候，他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。”9、请在下面事例后，用因果分析法作简要的分析，使论点和论据结合起来。论点：靠奋斗冲破“埋没”的压力。古今中外，许多取得了重大成就的人，很多都遭受过“埋没”的命运。爱 因斯坦就曾被埋没在一个专利局中，充当小职员的平凡角色。但他没有灰心，抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没”在小 店铺里，但他没有消沉，每天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时间，昼夜 不停，寒署不辨，刻苦自学，潜心钻研数学，终成著名的数学家。10、请在下面
10、事例后，用因果分析法作简要的分析，使论点和论据结合起来。论点：贫困也是一笔财富。“自古才子岀寒门”。司马光岀身贫寒;范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时 连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高 也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常黑着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经 是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外岀打工可见贫困也是一笔财富。四、课后练习 11、请在下面事例后，用因果分析法作简要的分析，使论点和论据结合起来。论点：放弃也是一种美丽。一位老人在火车上不小心掉了一只鞋，在众人的惋惜声中，他毫不犹豫地 将另一只鞋从窗户扔岀去，老人解释道，这鞋无论多昂贵，对我已失去了价 值，但捡到
11、鞋的人还可以穿呢。12、请在下面事例后，用因果分析法作简要的分析，使论点和论据结合起来。论点：自立自强。11 岁的洪战辉经历重大家庭变故，稚嫩的肩膀承担起生活的重负。从读高 中开始，他把没有血缘关系的妹妹带在身边，黑做小生意和打零工来维持生 活，直到背着妹妹上大学。最终，洪战辉被评为年度感动中国人物。证观点二课前学习内容阅读下面例子对它进行简要的评价论点贫困也是一笔财富自古才子岀寒门司马光岀身贫寒范仲淹两岁丧父随母改嫁幼时连稠一点的粥都难以喝到明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗荷兰画家梵高也曾穷困潦倒一财富优点不足作文普遍存在的问题有一类考生他们写议论文时只会提观点和摆材料通篇没有个人的意见和看法
12、这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力这类作文只能给到中等或以下档次高考作文评审组山此可见观点材料作文的失技艺平平毫无进展接着他开始从事绘画然而奋斗数年也还是默默无闻最终他将口光投向写作从此名声大振为什么冯骥才能够取得今天的成就正是因为他懂得一次次的变通一次次的放弃有时理性地放弃前进的方向来一个华丽的转身是13、请在下面事例后，用因果分析法作简要的分析，使论点和论据结合起来。论点：勤能补拙。就拿我国明代的张溥来说，他小时候很“笨”,别人读一会儿就能背下来 的东西，他往往要读儿十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文 章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一
13、篇文章往往要 抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敬捷，出口成章。26 岁写 下了名扬天下的五人墓碑记。相反，仲永 5 岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得 庸庸碌碌，“泯然众人矣”！答案：1、优点：观点明确，论据丰富 不足：缺少议论，论据与论点就不能很好地结合。【评议】:这是很多写 议论文的同学常犯的一个毛病，他们以为有了好的事例、材料，就能写好议论 文，常常在引出论点之后列举儿个例子，便以为大功告成，却常忽视了一个重 要的环节一一就引用的材料进行必要的分析议论。议论文要摆事实，讲道理。摆事实是手段，讲道理才是的。缺少分析议论，即使论据选择
14、不错，也难以 达到论证的 H 的，因为缺少分析议论，论据与论点就不能很好地结合。这段例 文正是犯了这个毛病，对所举事例缺少具体分析，使论点仍然是论点，材料仍 然是材料，油水分离，未能融在一起，缺乏说服力。3、因果分析法 5、因果分析法的步骤：摆出论点；列举事例；因果分析；重申论点 作用：使论点与论据形成一个有机的整体；增加论证的深度，增加文章的 说服力，更能显示出作者思维的缜密。6、蓝本 P208（教师用书 P379）7、思考：多个事例一起用；分别归因和集中归因（或直接陈述原因和自问 自答）归纳：多个事例一起用时，可以分别归因”也可以集中归因”，集中 归因前最好用一句话总结前面的材料。8、为什
15、么钱学森一个人“任何时候都足以抵得上五个师”呢还不是因为他 的头脑里掌握了太多高深、前沿的现代科学理论和高精尖的现代科学技术还不 是因为这些关于“原子能量”的“知识”足以增强一个国家的实力甚至改变整 个世界、决定人类命运？9、为什么他们没有因“埋没”而“窒息”，并且能有建树？因为他们不甘 心忍受被“埋没”的命运；不管在怎样不利的情况下，他们始终没有丧失向上 的勇气和力量；他们坚信：不失千里之志的千里马，终有奋蹄腾飞的日子。因 此，他们在“埋没”的情况下，不是怨天尤人，而是努力拼搏奋斗，终于冲破“埋没”,脱颖而出。10、这些历史名人都饱受贫苦的困扰，也正是幼时的贫困激发了他们的斗 志，证观点二课
16、前学习内容阅读下面例子对它进行简要的评价论点贫困也是一笔财富自古才子岀寒门司马光岀身贫寒范仲淹两岁丧父随母改嫁幼时连稠一点的粥都难以喝到明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗荷兰画家梵高也曾穷困潦倒一财富优点不足作文普遍存在的问题有一类考生他们写议论文时只会提观点和摆材料通篇没有个人的意见和看法这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力这类作文只能给到中等或以下档次高考作文评审组山此可见观点材料作文的失技艺平平毫无进展接着他开始从事绘画然而奋斗数年也还是默默无闻最终他将口光投向写作从此名声大振为什么冯骥才能够取得今天的成就正是因为他懂得一次次的变通一次次的放弃有时理性地放弃前进的方向来一个华丽的转身是使他
17、们更积极地去改变现状，最终成就别样的人生。山此看来，贫困并不 可怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变，就要奋发图强，越是 贫困越激励人们奋发上进，这何尝不是一笔财富呢？11、正是因为老人毅然放弃了那只无用的鞋，才使得新鞋成双；正是因为 老人放弃了那只无用的鞋，人们才对老人的举动肃然起敬。此时，谁能不承 认，放弃其实也是一种美丽。12、为什么洪战辉能成为感动中国的人物？是因为他努力拼搏，用双手撑 起自己和妹妹的一片天。因为自立自强，他感动了万千国人。君子以自强不 息。所以，唯有自立自强，方能收获精彩人生。13、为什么小时很“笨”的张溥后来能写岀传世名作？因为他肯勤学苦 练，这使他的文思
18、变得逐渐敬捷起来，最终写下了名扬天下的五人墓碑 记,在文坛占有一席之地；而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，不能 做到勤学苦练，因此，长大以后他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”！山此可 见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的 不足。证观点二课前学习内容阅读下面例子对它进行简要的评价论点贫困也是一笔财富自古才子岀寒门司马光岀身贫寒范仲淹两岁丧父随母改嫁幼时连稠一点的粥都难以喝到明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗荷兰画家梵高也曾穷困潦倒一财富优点不足作文普遍存在的问题有一类考生他们写议论文时只会提观点和摆材料通篇没有个人的意见和看法这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力这类作文只能给到中等或以下档次高考作文评审组山此可见观点材料作文的失技艺平平毫无进展接着他开始从事绘画然而奋斗数年也还是默默无闻最终他将口光投向写作从此名声大振为什么冯骥才能够取得今天的成就正是因为他懂得一次次的变通一次次的放弃有时理性地放弃前进的方向来一个华丽的转身是