笔记初中化学复习物理实验中学教育中考_中学教育-初中教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 初中化学复习物理实验 1 实验发现:1 尺子伸出桌面的长度越长振动越 ,发出声音的音调越 ;尺子伸出桌面的长度越短振动越 ,发出声音的音调越 。由此可得出结论:音调的高低与 有关 2.在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他 (选填“能”或“不能”)听见手机铃声。当小华尽量抽尽瓶中的空气后,再拨打手机,他听到的手机铃声的情况是:。通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是 。(1)如果合上开关,将出现_现象(选填“断路”或“短路”)除了两只灯都不亮以外,还会造成_的不良后果(2)对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“”号 4、

2、“探究欧姆定律”的实验,请回答下列问题 (1)甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好 (2)电流表的示数如图 7 乙,值为_A(3)丙、丁两图是根据实验数据绘制的图象,其中表示电阻不变,电流随电压变化的图象是_(填“丙”或“丁”)(4)在探究电阻一定时,电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中,使用滑动变阻器的目的是_和_(5)如果在家里做测白炽灯功率的实验,因家里一般没有电压表和电流表,所以可以利用家庭中都有的_和_测量更方便 学习必备 欢迎下载 (1)请你用笔画线帮她把电路连接完整。(2)闭合开关,滑动变阻器的滑片 P 向 A端移动时,电磁铁吸引大头针的数量将变_。(3)实验中如图 12

3、所示的电流表示数为_A。(4)请你根据如图 13 所示小磁针静止时北极的指向画出通电螺线管绕线。7.测小矿石的密度,进行了如下的实验操作:图16 A将小矿石用细线放入量筒中并记下总的体积 B把游码放在零刻度线处,调节螺母,使横梁平衡.C把天平放在水平桌面上D将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.E在量筒中倒入适量的水并记下水的体积正确的实验操作顺序是 (只填字母序号).在调节天平时,发现指针位置如图16甲所示,此时应将平衡螺母向 调(选填“左”或“右”)称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图16乙所示;量筒量出小矿石的体积如图16丙所示,由此可知,小

4、矿石的密度=kg/m3 24、在“研究杠杆平衡条件”的实验中:(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向_边旋转,使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”)。(2)实验中共有 6 个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点 2 格的 A处挂了 3 个钩码,如图所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法)你的方法是_。(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是_。面的长度越短振动越发出声音的音调越由此可得出结论音调的高低与有关在没有抽气时小华用家里的电话拨打手机他选填能或不能听见手

5、机铃声当小华尽量抽尽瓶中的空气后再拨打手机他听到的手机铃声的情况是通过以上两次实验于这个电路只须拆除一根线就能成为两灯串联的正确电路请在要拆除的那根线上打上号探究欧姆定律的实验请回答下列问题甲中把余下部分的电路用笔划线代替线连接好电流表的示数如图乙值为丙丁两图是根据实验数据绘制的图象使用滑动变阻器的目的是和如果在家里做测白炽灯功率的实验因家里一般没有电压表和电流表所以可以利用家庭中都有的和测量更方便学习必备欢迎下载请你用笔画线帮她把电路连接完整闭合开关滑动变阻器的滑片向端移动时电磁学习必备 欢迎下载 31、“探究浮力的大小跟哪些因素有关”(1)铁块从位置 123 的过程中,弹簧测力计的示数 ,

6、说明铁块受到的浮力 ;从位置 34 的过程中,弹簧测力计的示数 ,说明铁块受到的浮力 。(填“变大”、“变小”或“不变”)(2)给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐(如图 29),请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。简要写出你的实验验证的方法 33、探究“动能大小与哪些因素有关”的实验 步骤 l:让钢球从斜面 A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为 v1,撞击木块移动的距离 S1;步骤 2:让钢球从斜面 B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为 v2,:撞击木块移动的距离 S2:步骤 3:改变钢球的质量让钢球从 A点由静止开始下滑,撞击木块移动的距离 S3。(1)比较 v1、v2,可知 v

7、l_V2(选填“”、“”、“=”)这是因为_。(2)设计步骤 l 和步骤 2 的目的是_。(3)比较步骤 1 和步骤 3 可以探究动能大小和物体_的关系。3、下图是研究 的实验情况。表示了压力的作用效果。(a)(b)(c)比较(a)(b)两种情况:可知 一定时,越大,压力作用效果 。比较(b)(c)两种情况:可知 一定时,越大,压力作用效果 。压力作用的效果与 和 同时有关。26、“研究液体压强”的实验,1)除图中画出的器材外,还需要用到;2)比较图中代号为、的三个图,可得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;3)比较、两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度

8、有关,液体的密度越大,压强4)、比较 A、D、E三个图,可以看出:。面的长度越短振动越发出声音的音调越由此可得出结论音调的高低与有关在没有抽气时小华用家里的电话拨打手机他选填能或不能听见手机铃声当小华尽量抽尽瓶中的空气后再拨打手机他听到的手机铃声的情况是通过以上两次实验于这个电路只须拆除一根线就能成为两灯串联的正确电路请在要拆除的那根线上打上号探究欧姆定律的实验请回答下列问题甲中把余下部分的电路用笔划线代替线连接好电流表的示数如图乙值为丙丁两图是根据实验数据绘制的图象使用滑动变阻器的目的是和如果在家里做测白炽灯功率的实验因家里一般没有电压表和电流表所以可以利用家庭中都有的和测量更方便学习必备欢

9、迎下载请你用笔画线帮她把电路连接完整闭合开关滑动变阻器的滑片向端移动时电磁学习必备 欢迎下载 4、“探究平面镜成像”的实验时,(1)选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物_关系(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系(4)移去后面的蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)所以平面镜所成的像是_像(填“虚”或“实”)(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像_(填“变大”、“变小”或“不变”)5.在“探究凸透镜成像规律”时,凸透镜的焦距为 10cm。现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图 16 所示的光具座上进行实验

10、。若图中 C位置上放置光屏,则 B 位置上应放置。如图 16 所示,现要在光屏上成缩小的像,蜡烛应向移动,光屏应向移动。(填“左”或“右”)21.“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。(1)比较甲、乙两图,可得到的结论是 (2)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同。(3)图(甲)中弹簧测力计的读数是 N。若物体不做匀速,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数 摩擦力;若物体做减速直线运动,弹簧测力计读数 摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。(4)实验时,先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出

11、的摩擦力 实际摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。面的长度越短振动越发出声音的音调越由此可得出结论音调的高低与有关在没有抽气时小华用家里的电话拨打手机他选填能或不能听见手机铃声当小华尽量抽尽瓶中的空气后再拨打手机他听到的手机铃声的情况是通过以上两次实验于这个电路只须拆除一根线就能成为两灯串联的正确电路请在要拆除的那根线上打上号探究欧姆定律的实验请回答下列问题甲中把余下部分的电路用笔划线代替线连接好电流表的示数如图乙值为丙丁两图是根据实验数据绘制的图象使用滑动变阻器的目的是和如果在家里做测白炽灯功率的实验因家里一般没有电压表和电流表所以可以利用家庭中都有的和测量更方便学习必备欢迎下载请你用

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