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1、学习必备 欢迎下载 班别 姓名 一、选择题 1、关于力的概念，下列哪句话是错误的（C）力是物体对物体的作用 A没有物体就没有力 B有受力物体时，一定有施力物体 C有施力物体时，却不一定有受力物体 D只有一个物体时，不会有力 2、人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害 下列属于防止惯性带来危害的是（）A拍打衣服，把灰尘拍去 B将足球射入球门 C公路上汽车限速行驶 D跳远时快速助跑 3、如图所示，物体在水平拉力的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是.物体所受拉力和重力是一对平衡力.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力.桌面
2、对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 解：A、物体受到的拉力方向水平向右，而重力方向竖直向下，故二力不是一对平衡力；B、物体的重力是作用在物体上的力，支持力也是作用在这个物体上的力，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上，所以这两个力是一对平衡力；C、桌面对物体的支持力是作用在物体上的力，物体对桌面的压力是作用在桌面上，不是作用在同一个物体上，故不是一对平衡力；D、物体所受的支持力的方向竖直向上，摩擦力的方向水平向左，因此二力不是一对平衡力 4、公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（）.受到向前的摩擦力.受到向后的摩擦力 .受到汽车对它的牵引力.不受力 解：人
3、和车之间既无相对运动也无发生相对运动的趋势，故人不受摩擦力作用，因此人在水平方向不受力的作用 6、一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是（）A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力 C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D.书受到的重力和书对桌面的压力 解：A、书受到的重力和桌面对书的支持力满足平衡力的四个条件，是平衡力，符合题意 B、书受到的重力和书对桌面的压力，这两个力作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意 C、课桌受到的重力和桌面对书的支持力，这两个力作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意 D、书对桌面的压力和桌面对书的
4、支持力，这两个力作用在两个物体上，是相互作用力，不是平衡力，不符合题意 7、以下几种关于摩擦力利弊的说法中，正确的是()A.人走路时，脚与地面间摩擦是有害摩擦，越小越好 B.皮带传动中，皮带与皮带轮间的摩擦是有害摩擦 C.骑自行车时，自行车轮胎与地面间的摩擦是有害摩擦 学习必备 欢迎下载 D.机车起动时车轮与钢轨间的摩擦是有益的 8、下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是（）A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动 B、跳伞运动员在空中匀速下落 C、一个苹果从树上掉落 D、扔出去的铅球在空中运动 9、下列说法中不正确的是（）A力是不能脱离物体而存在的 B发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是
5、受力物体 C施力物体施力在前，受力物体受力在后 D两个物体发生力的作用不一定接触 10、若空气阻力不计，从手中抛出去的篮球，在空气中受到()A空气和手的推力 B手的推力 C空气和地球的吸引力 D重力 11、关于下图所示的各种情景，下列说法正确的是()A甲图中：水坝筑成下宽、上窄的形状，因为水对坝体侧面压强随深度增加而减小 B乙图中：人推木箱但没有推动，是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力 C丙图中：蓄水槽中装水，当阀门打开水流动时，B 竖管中水柱的高度最低 D丁图中：金鱼吐出的气泡正在水中上升时，受到水的浮力不变 解：A、液体内部的压强随深度的增加而增大，这种说法是正确的；B、没有推动，说明
6、物体处于静止状态，说明推力和摩擦力大小是相等的；C、三支竖管底部的粗细不同，当水流过时，水的流速不同，根据流速越快的位置压强越小，三只竖管中的水面高度是不同的，所以正确；D、气泡的体积逐渐增大，排开的水也在增多，因此浮力在增大，故这种说法是错误的 12、一封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,对桌面产生的压力与压强分别为 F1、P1；当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压力与压强分别为 F2、P2.则()A、F1=F2，P1P2 B、F1=F2，P1F2，P1=P2 D、F1铁铝)把它们放在水平桌面上，对桌面的压强()A.PA=PB=PC B.PAPBPBPC D.
7、无法判断 解：（1）根据公式 V=m/v 可以看出，质量相同的正方体，铜铁铝，所以 V铜V铁V铝，因为是正方体，所以它们的底面积大小关系：S铜S铁S铝（2）三个实心正方体块的质量相等，所以其受的重力也相等，对桌面的压力 F=G，所以它们对桌面的压力也相等（3）根据公式 P=F/S可以知道，在压力相同的情况下，压强与受力面积成反比，因为 S铜S铁S铝，所以 P铜P铁P铝，即 PAPBPc 15、边长为 L 的正方体铜块，平放在水平地面上，对地面的压强为 P，现将它锻打成长 2L 的圆柱体，仍竖立在水平地面上，那么它对水平桌面的压强应为（）A、1/2P B、P C、2P D、4P 因为此时的圆柱是
8、放在水平的地面上的 所以 F=G 即 p=G/s 因为 G=mg 所以 F=mg/s 因为=m/v所以m=v即F=vg/s 因为v=sh（体积=底面积*高 底面积=受力面积）所以F=shg/s即 f=hg 16、往装有水的容器内放入一木球，水没有溢出，此时水对容器底的压力、压强与放木球前比较为（）A、压力、压强都不变 B、压力、压强都变大 C、压力不变，压强增大 D、压力增大，压强不变 17、甲、乙两个薄圆柱形容器底面积之比为 1：3，分别装入不同种液体，高度之比为 2：1，若它们对容器底的压力之比为 1：2，则两种液体的密度之比为：（）A、1：2 B、3：1 C、3：4 D、4：3 18、如
9、图 18 是自制的水气压计，把它由山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（假设瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递）（）A降低 B升高 C先降低后升高 D先升高后降低 大气压不是不变的，它的大小既与高度有关，还与天气有关，一般情况下，高度越高气压越小 如图所示气压计的原理是：瓶内气压不变，它等于大气压和细玻璃管内水柱产生的压强之和，当高度增加时，大气压减小，细玻璃管内水柱产生的压强增加 19、下列措施哪个是为了减小压强：（）A、把刀刃摩得薄一些 B、书包带做得宽一些 C、汽车轮胎上刻有花纹 D、针尖做得很尖 20、汽车超载公路损坏严重，你认为超载汽车对公路的损坏主要取决
10、于（）A汽车的大小 B汽车对公路的压强 C汽车的速度 D汽车的惯性 二、填空题 1、两只小船静止在湖面上，小明坐在小船上，用力推另一只小船，两船都运动起来此现象表明：力的作用是 相互 的；力可以改变物体的 运动状态 。2、出膛的炮弹能继续向前是因为炮弹有惯性，炮弹逐渐改变方向落向地面是因为受到竖直向下的重力的作用，在草地上滚动的足球越滚越慢是因为受到了地面的摩擦力。有受力物体时一定有施力物体有施力物体时却不一定有受力物体只有一个物体时不会有力人们有时要利用惯性有时要防止惯性带来的危害下列属于防止惯性带来危害的是拍打衣服把灰尘拍去将足球射入球门公路上汽车限速行驶跳远是一对平衡力物体所受重力和桌面
11、对物体的支持力是一对平衡力桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力物体受到的拉力方向水平向右而重力方向竖直向下故二力作用在同一直线上所以这两个力是一对平衡力桌面对物体的支持力是作用在物体上的力物体对桌面的压力是作用在桌面上不是作用在同一个物体上故不是一对平衡力物体所受的支持力的方向竖直向上摩擦力的方向水平向左因此二力学习必备 欢迎下载 3、当马拉着载有 1000kg 货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是 500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是 500 N，方向是向北；若雪橇上的货物卸下了 500kg，马拉雪橇仍是匀
12、速行驶，马对雪橇的水平拉力将会减小（因为接触面的粗糙程度不变，而载货量减少，因此雪橇对地面的压力减小，故雪橇受到的摩擦力减小，由于雪橇仍然匀速行驶，因此马对雪橇的水平拉力减小）（填“增大”、“减小”、“不变”）4、如图所示，是一种常见的活塞式抽水机，图中表示了它的工作原理，当提起活塞时，阀门_A_关闭，大气压迫使水推开阀门_B_进入圆筒；压下活塞时，阀门_B_关闭，水不能往下流就推开阀门_A_进到_活塞上面_.再提起活塞，活塞上面的水使阀门 A 关闭，水被活塞提起，从侧管中流出来。5、如上图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景。设计甲、乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力的大小与液
13、体的 密 度的关系合金块浸没在水中时所受浮力为_1_N，合金块的体积为_110-4_m3，其密度为_3103_kgm3(g 取 10Nkg)解：（1）乙和丙图物体排开水的体积相同，液体的目的不同，探究的是浮力的大小与液体密度的关系；（2）由甲图可得，合金块的重力 G=3N，合金块的质量：m=G/g=3/10=0.3kg，由乙图可得：F=2N，合金块浸没时，受到的浮力：F浮=G-F=3N-2N=1N，合金块的体积：V=V排=F/pg=1/（1.0*103*10）=110-4m3，合金块的密度：合 金=m/v=0.3/1*104=3103kg/m3 6、如图 6 所示，物体 A 在水平推力 F 的
14、作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中，A 对桌面的压力将_不变_，A 对桌面的压强将_变小_。7、一个重 20N、面积为 0.5m2的正方体放在水平桌面上，则桌子受到的压力是_20_N，压强是_40_ Pa。解：因为此正方体静止在水平面上，此时的物体的重力即为压力，即桌子受到的压力是 20N；已知 s=0.5m2，则压强 P=F/S=20/0.5=40Pa 三、作图题 1、如下图，质量均匀的球挂在墙上，用力的示意图画出它受到的重力。2、重量为 50N 的物体 A 在光滑的水平面上做匀速直线运动，作出 A 所受力的示意图 3、如图所示，向右用 50 牛沿与水平方向成 30 的力斜向上
15、拉小车，画出拉力的示意图 4、如图所示，作出斜面上物体所受力的示意图。有受力物体时一定有施力物体有施力物体时却不一定有受力物体只有一个物体时不会有力人们有时要利用惯性有时要防止惯性带来的危害下列属于防止惯性带来危害的是拍打衣服把灰尘拍去将足球射入球门公路上汽车限速行驶跳远是一对平衡力物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力物体受到的拉力方向水平向右而重力方向竖直向下故二力作用在同一直线上所以这两个力是一对平衡力桌面对物体的支持力是作用在物体上的力物体对桌面的压力是作用在桌面上不是作用在同一个物体
16、上故不是一对平衡力物体所受的支持力的方向竖直向上摩擦力的方向水平向左因此二力学习必备 欢迎下载 2、3、4、四、实验题 1、如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块 A 做_匀速直线_运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小。（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，_压力_越大，滑动摩擦力越大。（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数 F1F3，说明：压力一定时，_接触面越粗糙_，滑动摩擦力越大。上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关。人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩
17、擦力的大小与压力的大小成正比.（4）如图丁所示，在图丙中物块 A 上叠放一块与之相同的物块 B，用弹簧测力计拉着物块 A，使物块 B 随 A 一起做匀速直线运动弹簧测力计示数为 F4，则 F4：F3=_2:1_；此运动过程中，物块 B 受到的摩擦力 fB=_0_N 解：（1）要测滑动摩擦力，需拉动木块做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等（2）甲、乙两次实验接触面的粗糙程度是一定的，压力是不同的，弹簧测力计的示数不同即摩擦力是不同的，这就说明摩擦力的大小和压力大小有关，即：接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；（3）甲、丙两次实验压力是一定的，接触面
18、的粗糙程度是不同的，弹簧测力计的示数不同即摩擦力是不同的，这就说明摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关，即：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）比较丙、丁两图可知，接触面的粗糙程度相同，压力不同，丁图中压力是丙图压力的2 倍，所使用的拉力也应该是 2 倍的关系，即 F4：F3=2：1；有受力物体时一定有施力物体有施力物体时却不一定有受力物体只有一个物体时不会有力人们有时要利用惯性有时要防止惯性带来的危害下列属于防止惯性带来危害的是拍打衣服把灰尘拍去将足球射入球门公路上汽车限速行驶跳远是一对平衡力物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平
19、衡力桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力物体受到的拉力方向水平向右而重力方向竖直向下故二力作用在同一直线上所以这两个力是一对平衡力桌面对物体的支持力是作用在物体上的力物体对桌面的压力是作用在桌面上不是作用在同一个物体上故不是一对平衡力物体所受的支持力的方向竖直向上摩擦力的方向水平向左因此二力学习必备 欢迎下载 物块 A、B 叠放在一起：A 和 B 是同向同速运动的，即保持相对静止状态，所以 A 和 B 之间是没有摩擦力的，故物块 B 受到的摩擦力为 0N 2、小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示。（1）上述
20、四种情况，_甲_图中金属块所受到的浮力最小。（2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与_液体种类（液体密度）_有关。（3）做_乙、丙_两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关。解：（1）因为在数值上重力=浮力+拉力，所以受到的浮力最小，弹簧测力计的示数最大，应该是甲图；（2）丙、丁两次实验，金属块排开液体的体积和浸没的深度都相同，只有液体的种类不同，因此是探究浮力与液体种类的关系；（3）探究浮力与深度的关系时，根据控制变量法的思想，应控制液体种类和排开液体的体积相同，只改变浸没的深度，符合条件的只有乙、丙，数据显示浮力与浸没的深度无关 五、计算题 1、用如图所示的滑轮组
21、在 20s 内将重 600N 的物体从地面竖直提高 4m，所用的拉力是 250N，在这个过程中，求：（1）有用功是多少？（2）拉力的功率是多少？（3）滑轮组的机械效率是多少？解：（1）拉力 F 所做的有用功：W有=Gh=600N 4m=2400J；（2）拉力 F 移动的距离：s=4h=4 4m=16m；拉力 F 所做的总功：W总=Fs=250N 16m=4000J；拉 力F做 功 的 功 率：P=w/t=4000/20=200W；（3）滑轮组的机械效率：=w有/w总 100%=2400/4000 100%=60%有受力物体时一定有施力物体有施力物体时却不一定有受力物体只有一个物体时不会有力人们有时要利用惯性有时要防止惯性带来的危害下列属于防止惯性带来危害的是拍打衣服把灰尘拍去将足球射入球门公路上汽车限速行驶跳远是一对平衡力物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力物体受到的拉力方向水平向右而重力方向竖直向下故二力作用在同一直线上所以这两个力是一对平衡力桌面对物体的支持力是作用在物体上的力物体对桌面的压力是作用在桌面上不是作用在同一个物体上故不是一对平衡力物体所受的支持力的方向竖直向上摩擦力的方向水平向左因此二力