人教版八年级生物下册第二章第一节生物的遗传和变异中学教育高考_中学教育-中学课件.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 第二章生物的遗传和变异 第一节基因控制生物的性状 自主导学 1 生物的性状是指 2 相对性状是指 3 基因控制生物的 。例如:。4 生物遗传下来的是 而不是 。5遗传是指 ,变异是指 。生物的遗传和变异是通过 而实现的。6 “龙生龙,凤生凤”,“一母生九子,九子各不同”分别说明生物存在 和 。7每种生物的基本性状都能保持相对稳定,例如我国 5000 年前就开始种植水稻,而至今南方还是以水稻为主要粮食作物,这是因为生物的 在起作用。而生物界又是丰富多彩的,目前我国栽培的水稻品种就有数百种之多,这是因为生物的 在起作用。课堂练习 俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”这说明了生物的()A

2、进化现象 B适应现象 C遗传现象 D变异现象 下列是相对性状的是()单眼皮和双眼皮 有耳垂和无耳垂 双眼皮与色盲 卷发与黑发 能卷舌和不能卷舌 头发左旋与惯用右手 A B C D 10下列现象中,不能够遗传的是()A菊花的红色和黄色 B家兔毛色的白毛和黑毛 C晒黑的皮肤 D果蝇的红眼和白眼 11下类各组中不属于相对性状的是()A 豌豆的圆粒与皱粒 B 番茄的黄果和红果 C鸡的玫瑰冠和单冠 D兔的长毛和黑毛 12控制生物的性状的最小单位叫()A 染色体 B 细胞 C 细胞核 D 基因 13下列有关遗传的说法中,不正确的是()A遗传使生物具有相对稳定性 B 遗传是生物的一种基本特征 C遗传是通过生

3、殖过程实现的 D 遗传物质仅存于生殖细胞中 14下列哪项可以称为转基因生物()A多利羊 B正常小鼠 C克隆猴 D巨型小鼠 15多利羊虽然是母羊 C生下来的,但它却不像母羊 C,而像母羊 A,原因是()A它得到的是母羊 A的细胞核 B 它得到的是母羊 B的细胞质和细胞膜 C其胚胎发育是位于母羊 C的子宫内 D它的新细胞是由母羊 A和母羊 B共同提供 16下列关于性状的说法中,不正确的()A性状包括形态结构生理特性和行为方式 B 遗传的不是性状本身,而是控制性状的基因 C生殖细胞带有性状 D相对性状就是同一性状的不同表现形式 学习必备 欢迎下载 17下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述,错误的是

4、()A 所有的转基因食品都不安全 B 应该重视转基因食品的安全问题 C 防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的 D 转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响 18判断(1)生物体都具有遗传和变异的特性,自然界中,找不到两个完全相同的生物。()(2)生长成熟的鲤鱼个体较大,鲫鱼个体较小,这是一对相对性状。()能力培养 19 我国青年科学家陈炬成功地把人的干扰素基因链接到烟草的 DNA 分子上,使烟草获得了抗病毒的能力。试分析(1)烟草有了抗病毒的能力,这表明,烟草体内产生了 。(2)说明了基因能 。(3)像这样,把一种生物体内的基因转移到另一种生物体内的技术叫做转基因技术。你知道

5、这种技术已经运用到了哪些方面?20阅读下列“显微注射转基因超级鼠实验”示意图,回答问题:(6 分)(1)在这项实验中,被研究的性状是什么?,控制这个性状的基因是什么基因?(2)转基因超级鼠的获得,说明性状与基因之间是什么关系?课外延伸 21 观察自己身体的一些特征:眼睛是双眼皮的还是单眼皮的?耳朵有没有耳垂?伸出舌头,试试舌的两侧能不能向中间卷起?大拇指能不能向背侧弯曲?食指比无名指长还是短?请回答:(1)找一找:在上述五项特征中,你有哪些与父亲相同?哪些与母亲相同?(2)身上还有哪些性状与母亲相似,哪些与父亲相似?(3)想一想:父母的什么遗传给了你使你与他们相像?(4)在你身上有没有性状是你

6、父母身上所没有的?你认为可能是由于什么原因造成的?22 韭菜和韭黄食用时,味道相差不多,它们是同一种植物吗?它们的颜色为什么不同?请你对此作出解释 请你设计一个实验方案来验证你的解释 韭菜和韭黄叶片的颜色绿与黄,是一对相对性状吗?想一想,韭黄叶片的黄色能不能遗传给后代?为什么?因控制生物的例如生物遗传下来的是而不是遗传是指变异是指物的遗传和变异是通过而实现的龙生龙凤生凤一母生九子九子各不同分别说明生物存在和每种生物的基本性状都能保持相对稳定例如我国年前就开始种植水稻而至今南方种之多这是因为生物的在起作用生课堂练习变异现象鸡的玫瑰冠和单冠兔的长俗话说种瓜得瓜种豆得豆这说明了生物的进化现象适应现象

7、遗传现象下列是相对性状的是单眼皮和双眼皮有耳垂和耳垂双眼皮与色盲卷发与黑发能卷舌和蝇的红眼和白眼下类各组中不属于相对性状的是豌豆的圆粒与皱粒番茄的黄果和红果毛和黑毛控制生物的性状的最小单位叫染色体细胞细胞核基因下列有关遗传的说法中不正确的是遗传使生物具有相对稳定性遗传是生物的一种基本学习必备 欢迎下载 因控制生物的例如生物遗传下来的是而不是遗传是指变异是指物的遗传和变异是通过而实现的龙生龙凤生凤一母生九子九子各不同分别说明生物存在和每种生物的基本性状都能保持相对稳定例如我国年前就开始种植水稻而至今南方种之多这是因为生物的在起作用生课堂练习变异现象鸡的玫瑰冠和单冠兔的长俗话说种瓜得瓜种豆得豆这说明了生物的进化现象适应现象遗传现象下列是相对性状的是单眼皮和双眼皮有耳垂和耳垂双眼皮与色盲卷发与黑发能卷舌和蝇的红眼和白眼下类各组中不属于相对性状的是豌豆的圆粒与皱粒番茄的黄果和红果毛和黑毛控制生物的性状的最小单位叫染色体细胞细胞核基因下列有关遗传的说法中不正确的是遗传使生物具有相对稳定性遗传是生物的一种基本

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