《湘教版美术四下《妙笔生花》教学设计小学教育小学_小学教育-小学课件.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版美术四下《妙笔生花》教学设计小学教育小学_小学教育-小学课件.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、四年级美术妙笔生花教学设计 教学目标：1、学习和掌握中国画的笔墨技巧，进一步提高学生学习中国传统绘 画的兴趣。2、运用中国画的表现方法，把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果 的形象特征。教学重点：学习和掌握中国画的笔墨技巧 教学难点：把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征。用具准备：国画颜料、毛笔、调色盘、宣纸、旧报纸、课本等。教学过程：一、欣赏激趣 中国名家花鸟画欣赏，使学生对中国画花卉有一个初步的印象，激发 学生的绘画兴趣。1、教师在黑板上随意几笔示范花卉的画法（强调随意几笔），使学生 更直观地了解画法，并感受到学中国画并不是很难的事，增强学生信、讲授新课 2、学生仔细观察教师示范，为
2、尝试绘画做准备。（1）用朱砂画花瓣，侧锋用笔（2）淡墨中锋画枝（3）淡墨侧锋添叶（4）浓墨中锋画花蕊、叶筋 3、四种用笔的演示：（1）用笔调淡墨后，在笔锋上蘸浓墨一笔画完。（2）用笔调墨后，在笔锋上蘸较浓的颜色一笔画完。（3）先用墨画，再用色染。（4）先用色画，再用墨点。三、尝试活动 学生通过观察自己尝试绘画，亲身感受一下绘画的乐趣。教师对学生的作品进行讲评，指出不足，发扬优点 四、学生练习 运用点和色的变化来表现一幅花卉图。五、学生掌握笔、墨、色的不同表现方法，试着画自己熟悉的蔬果。通过用笔的变化和墨的干湿浓淡来表现对蔬果的感受，对蔬果的 形状发挥个人想象，运用夸张、变形的手法来进行造型用中
3、国画的表现方法把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征教学重点学习和掌握中国画的笔墨技巧教学难点把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征用具准备国画颜料毛笔调色盘宣纸旧报纸课本等教学过程一欣意几笔示范花卉的画法强调随意几笔使学生更直观地了解画法并感受到学中国画并不是很难的事增强学生信学生仔细观察教师示范为尝试绘画做准备用朱砂画花瓣侧锋用笔淡墨中锋画枝淡墨侧锋添叶浓墨中锋画花蕊叶筋四种用笔的画再用墨点三尝试活动学生通过观察自己尝试绘画亲身感受一下绘画的乐趣教师对学生的作品进行讲评指出不足发扬优点四学生练习运用点和色的变化来表现一幅花卉图五学生掌握笔墨色的不同表现方法试着画自己熟悉的蔬果通
4、过六、学生灵活运用所学的绘画知识，进行自由创作绘画。七、教师对学生作业进行点评、激趣，学生自己对自己的绘画进行自 评或互评。用中国画的表现方法把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征教学重点学习和掌握中国画的笔墨技巧教学难点把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征用具准备国画颜料毛笔调色盘宣纸旧报纸课本等教学过程一欣意几笔示范花卉的画法强调随意几笔使学生更直观地了解画法并感受到学中国画并不是很难的事增强学生信学生仔细观察教师示范为尝试绘画做准备用朱砂画花瓣侧锋用笔淡墨中锋画枝淡墨侧锋添叶浓墨中锋画花蕊叶筋四种用笔的画再用墨点三尝试活动学生通过观察自己尝试绘画亲身感受一下绘画的乐趣教师对学生的作品进行讲评指出不足发扬优点四学生练习运用点和色的变化来表现一幅花卉图五学生掌握笔墨色的不同表现方法试着画自己熟悉的蔬果通过