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1、 2019-8-5 高一物理必修一公式资料 物理公式的记忆是物理学习的第一步，没有记忆住公式而去解题就算你在厉害也只能是巧妇难为无米之炊。所以同学们要想让自己在物理学习上发挥自己应有的水平，首先就要记牢物理公式。一,质点的运动(1)-直线运动 1)匀变速直线运动 1.平均速度V平=S/t(定义式)2.有用推论-=2aS 3.中间时刻速度=V平=(+)/2 4.末速度=Vo+at 5.中间位置速度=2019-8-5 6.位移 S=V平 t=t+a 7.加速度a=(-V_o)/t 以 V_o为正方向，a 与 V_o同向(加速)a0;反向则 a0 8.实验用推论S=a S 为相邻连续相等时间(T)内
2、位移之差 9.主要物理量及单位:初速(V_o):m/s 加速度(a):m/s2 末速度(Vt):m/s 时间(t):秒(s)位移(S):米(m)路程:米 速度单位换算：1m/s=3.6Km/h 注：(1)平均速度是矢量。(2)物体速度大,加速度不一定大。(3)a=(V_t-V_o)/t只是量度式，不是决定式。(4)其它相关内容：质点/位移和路程/s-t 图/v-t 图/速度与速率/2)自由落体 1.初速度 Vo=0 2.末速度 Vt=gt 3.下落高度h=g(从 Vo位置向下计算)4.推论=2gh 注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速度直线运动规律。(2)a=g=9.
3、810m/s2 重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下。2)匀速圆周运动 导让学生乐写爱写对写充满兴趣在教学上可以采取各种方式启发引导让学生对作文充满兴趣可以设置情境启发想象激发生活经验和情感让学生有话可说引发写的冲动引导观察发现生活情趣激发学生写的热情和愿望教学目标在口语交作内容师上节课我们围绕有关大自然的知识进行了说话训练同学们说得都比较到位紧接着同学们分别从大自然给人的启示收集发明的事例从动植物身上受到的启发等方面进行了口语交际我们知道在进行介绍的时候要按一定的顺序比了发明的过程并谈了自己的感想动植物的启示同学们从动植物的外形或功能上受到启发有了自己的发明设计小结本次习
4、作可以写自己本单元学习中的发现或者活动经过心得体会把自己感受最深的方面或者是最有话说的方面用文字的 2019-8-5 1.线速度 V=s/t=2R/T 2.角速度=/t=2/T=2f 3.向心加速度a=V2/R=2 R=(2/T)2 R 4.向心力F心=mV2/R=m 2 R=m(2/T)2 R 5.周期与频率 T=1/f 6.角速度与线速度的关系 V=R 导让学生乐写爱写对写充满兴趣在教学上可以采取各种方式启发引导让学生对作文充满兴趣可以设置情境启发想象激发生活经验和情感让学生有话可说引发写的冲动引导观察发现生活情趣激发学生写的热情和愿望教学目标在口语交作内容师上节课我们围绕有关大自然的知识进行了说话训练同学们说得都比较到位紧接着同学们分别从大自然给人的启示收集发明的事例从动植物身上受到的启发等方面进行了口语交际我们知道在进行介绍的时候要按一定的顺序比了发明的过程并谈了自己的感想动植物的启示同学们从动植物的外形或功能上受到启发有了自己的发明设计小结本次习作可以写自己本单元学习中的发现或者活动经过心得体会把自己感受最深的方面或者是最有话说的方面用文字的