教师德育工作量化考核方案资料人力资源绩效管理_人力资源-绩效管理.pdf

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1、教师德育工作量化考核方案 一、指导思想:为了进一步规范德育常规工作,提高德育动作的管理力度,全面实施 素质教育,根据德育工作的特点,结合本校实际情况,就德育常规工 作做出具体的考核方案,以此作为考核评价教师工作的主要依据。二、考核对象:1-6年级科任教师 三、考核部门:学校德育工作领导小组 四、考核目标:1、坚持育人为本,德育为先,促进学生的全面发展,把德育工作渗 透到学校工作的各个方而。2、无常旷生、师生犯罪率为 0,学生操行评定合格率为 100%3、学生在校安全事故发生率为 0.五、考核小组 组长:施镇关 副组长:施州顺 成员:施志平陈海涛陈莲华 六、考核形式与方法:德育工作的考核通过学校

2、德育工作领导小组平时检查、各位考核教师 上交各项材料情况汇总后,定期小结,学期总公布考核结果。七、考核细则(见考核量化表)八、说明。1、教师德育考核由学校德育领导小组负责。2、随时记载,扣分情况按月公布。3、每学期结束总评,根据得分情况按等级发放专项津贴。礁美小学教师德育工作量化量化表 年级班教师签名 _ .自学值作工分项各序考核 评校 号内容分评 分 做到坚持社会主义道德:即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社 1 根据德育工作的特点结合本校实际情况就德育常规工作做出具体的考核方案以此作为考核评价教师工作的主要依据二考核对象年级科任教师三考核部门学校德育工作领导小组四考核目标坚持育人为本德育

3、为先促进学生的全面发展把考核小组组长施镇关副组长施州顺成员施志平陈海涛陈莲华六考核式与方法德育工作的考核通过学校德育工作领导小组平时检查各位考核教师上交各项材料情况汇总后定期小结学期总公布考核结果七考核细则见考核量化表八说明教贴礁美小学教师德育工作量化量化表年级班教师签名自学值作工分项各序考核评校号内容分评分做到坚持社会主义道德即爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社政治表现和职业道会主义分做到拥护党的路线方针政策在思想上行动上和党中政治 表现和 职业道 2 会主义。(10分)做到拥护党的路线、方针、政策,在思想上、行动上和党中 央保持高度一致,遵守国家法令、制度。服从组织安排,不向学校讨 价还价,不居

4、功自傲。德 q 分)(10、坚决不搞不正之风,并能做到敢于抵制不正之风。不乱收费,不搞3 有偿家教,30分分)特别不能向家长索要财物。(5(以下关心、爱护学生,不体罚或 变相体罚学生,不歧视低差生,不拒收学4八条 校审查同意每分)的插班生、调班生。(5分)能够做到心胸宽阔,同志间不计较个人恩怨与得失。(55 违反 分)能做到衣着整洁,举止端庄,语言鲜明,礼貌待人。(5 条6 能自学维护学校的利益,树立“校兴我荣、校衰我耻”的观念。一次扣7 5(分)分)5不管是自修课,还是正式课,都不能在教室内吸烟。(5分)8在教学活 动中处处渗透德育的因素,教学LI标设定要有能力LI标和情1常规 感H标。任课

5、教师 要积极配合班主任工作,课上发生的问题要自己及时处理;2 任课教师一学期要参加一 次以上的班会。工作 不经学校批准,任何人无权让学生停学(不让学生上课)。3 升旗仪式、课间操、眼保健操、集会集合等组织活动,相关教师和班分50 4 主任必须 参与,活动前后负责学生上下楼道的安全。经常找学生谈话,全面关心学生健康成长。主动 承担转差任务,每个5 任课教师负责两个后进学生。爱护学校的公共财物,讲究节约,并能够在这方面教育学生,如制止6 学生在教室开白日灯和无人灯等。自行车、摩 托车按指定地点停放,校内不骑车、趟车等。7 遵守办公纪律,办公室、办公桌整洁,物品安放有序,自觉做好值日8 工作。上课时

6、 发现走廊、操场等处有学生逗留,以及学生没下课就离开教室9 及提前吃饭、放晚学等 必须追究任课教师的责任。.根据德育工作的特点结合本校实际情况就德育常规工作做出具体的考核方案以此作为考核评价教师工作的主要依据二考核对象年级科任教师三考核部门学校德育工作领导小组四考核目标坚持育人为本德育为先促进学生的全面发展把考核小组组长施镇关副组长施州顺成员施志平陈海涛陈莲华六考核式与方法德育工作的考核通过学校德育工作领导小组平时检查各位考核教师上交各项材料情况汇总后定期小结学期总公布考核结果七考核细则见考核量化表八说明教贴礁美小学教师德育工作量化量化表年级班教师签名自学值作工分项各序考核评校号内容分评分做到

7、坚持社会主义道德即爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社政治表现和职业道会主义分做到拥护党的路线方针政策在思想上行动上和党中19 10 能够教育非所任班级的学生,力11 12分。21教师能够主动开展德育 工作研究,撰写德育工作总结及论文,加一 (条,11 违反 根据德育工作的特点结合本校实际情况就德育常规工作做出具体的考核方案以此作为考核评价教师工作的主要依据二考核对象年级科任教师三考核部门学校德育工作领导小组四考核目标坚持育人为本德育为先促进学生的全面发展把考核小组组长施镇关副组长施州顺成员施志平陈海涛陈莲华六考核式与方法德育工作的考核通过学校德育工作领导小组平时检查各位考核教师上交各项材料情况汇总后

8、定期小结学期总公布考核结果七考核细则见考核量化表八说明教贴礁美小学教师德育工作量化量化表年级班教师签名自学值作工分项各序考核评校号内容分评分做到坚持社会主义道德即爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社政治表现和职业道会主义分做到拥护党的路线方针政策在思想上行动上和党中一条,一1次 扣分)分。根据德育工作的特点结合本校实际情况就德育常规工作做出具体的考核方案以此作为考核评价教师工作的主要依据二考核对象年级科任教师三考核部门学校德育工作领导小组四考核目标坚持育人为本德育为先促进学生的全面发展把考核小组组长施镇关副组长施州顺成员施志平陈海涛陈莲华六考核式与方法德育工作的考核通过学校德育工作领导小组平时检查各位考核教师上交各项材料情况汇总后定期小结学期总公布考核结果七考核细则见考核量化表八说明教贴礁美小学教师德育工作量化量化表年级班教师签名自学值作工分项各序考核评校号内容分评分做到坚持社会主义道德即爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社政治表现和职业道会主义分做到拥护党的路线方针政策在思想上行动上和党中

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