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1、合同会审内容 篇一：合同会审制度 篇二：合同会审表 合同 会 审 表 篇三：合同会审流程表 篇四：合同会审表（内审）合同会审表 需求部门：合同专员：年 月日 2 篇五：合同评审会议记录 合同评审会议记录 表单编号：篇六：合同协议会审单 合同/协议会审单 填报人：合同章/公章盖章人：年月日 篇七：合同会审意见表 篇八：合同、协议会审控制制度 163 5 合同、协议会审控制制度 合同、协议会审制度对合同、协议会审的内容及相关事 项进行了规范，加强了对合同、协议制定的监督，可有效控 制合同风险。下面是某企业合同、协议会审控制制度，供读 合同、协议会审控制制度 第 1 章 总则 第 1 条 为防范和控
2、制合同、协议可能的风险,加强对合 同、协议制定的监督,规范企业合同、协议制定行为,特制定 本制度。第 2 条 本制度适用于企业各类格式合同、协议、部门 合同、协议文本的制定,以及对业务经办人员与合同、协议 对方拟定的合同、协议的会审。第 3 条 本制度所称会审,指合同、协议在拟稿以后正式 生效之前,由合同、协议关键条款涉及的其他专业部门（如技 术、财务、审计等相关部门）会同企业法务部对合同、协议 文本进行审核。第 2 章 合同、协议的会审内容及要点 第 4 条 合同、协议拟定 1.法律顾问会同各部门起草的企业格式合同、协议、各部门拟定的本部门合同、协议文本以及业务经办人与合同、协议对方拟定的合
3、同、协议,分别由法律顾问、各部门负责 人及业务经办人负责合同、协议在会审过程中的传递。2.合同、协议拟定者须按企业规定在“合同会审单”上 填写合同会审部门及人员名称。3.合同、协议拟定者负责合同连同“合同会审单”整个会审过程中的传递,直到合同、协议盖上合同专用章后 结束。第 5 条 合同会审主体及内容 1.法务部主要负责对合同、协议对方当事人身份和资 的教育主要指学校教育是教育者根据一定的社会需要有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响把他们培养成一定社会或阶级所需要的人的活动教育学研究教育现象和教育问题揭示教育规律的科学学校教育制度简称学制指一与人的生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的
4、连续性教育全民教育人人都有受教育的权利且必须受一定程度的教育义务教育国家用法律的形式规定的对一定适龄儿童少年免费实施的某种程度的学校教育国家社会学校家庭都必须层次的学校组合和比例构成人力资本人所拥有的诸如知识技能以及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力学校文化一所学校在长期的教育实践过程中积淀演化和创造出来的并为其成员所认同和遵循的价值观念体系行为规范准则格的审查及合同争议解决方式的审核。2.技术部门主要负责对合同标的物是否符合国家各项 标准（产品质量、卫生防疫等）、企业技术标准等进行审查。3.财务部主要负责对合同对方资信情况、价款支付等 的审查。4.法务部和财务部负责对违约责任条款的审查,
5、包括 违约金的赔偿及经济损失的计算等。第 6 条 合同、协议会审要点 1.合法性。包括合同、协议的主体、内容和形式是否 合法;合同、协议订立程序是否符合规定,会审意见是否齐备 资金的来源、使用及结算方式是否合法,资产动用的审批手 续是否齐备等。2.经济性。主要指合同、协议的内容是否符合企业的 经济利益。3.可行性。包括签约方是否具有资信及履约能力、是 否具备签约资格;担保方式是否可靠;担保资产权属是否明 确等。4.严密性。包括合同、协议条款及有关附件是否完整 齐备;文字表述是否准确;附 加条件是否适当、合法;合同、协议约定的权利、义务 是否明确;数量、价款、金额等标示是否准确。的教育主要指学校
6、教育是教育者根据一定的社会需要有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响把他们培养成一定社会或阶级所需要的人的活动教育学研究教育现象和教育问题揭示教育规律的科学学校教育制度简称学制指一与人的生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的连续性教育全民教育人人都有受教育的权利且必须受一定程度的教育义务教育国家用法律的形式规定的对一定适龄儿童少年免费实施的某种程度的学校教育国家社会学校家庭都必须层次的学校组合和比例构成人力资本人所拥有的诸如知识技能以及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力学校文化一所学校在长期的教育实践过程中积淀演化和创造出来的并为其成员所认同和遵循的价值观念体系行为规范准则第 3 章
7、 合同、协议会审管理规定 第 7 条 参与合同、协议会审的部门应根据会审职责安 排人员按时参加会审工作。第 8 条 会审人员应对合同、协议中的相关内容认真仔 细地审查,发现疑问之处,应及时与合同、协议拟定部门进行 沟通。第 9 条 会审中若发现合同、协议中确有不妥之处,应责 成合同、协议拟定部门修改或重拟,直至确认合同无误为止。第 10 条 各会审部门对合同的会审工作累计不得超过个 工作日。第 11 条 根据法律规定及企业需要,会审通过后的合同、协议文本应及时报经国家有关主管部门审查或备案。第 12 条 会审通过的合同、协议报总经理审批后,应统 一进行分类连续编号,并由合同档案管理人员专人保管
8、。第 4 章 附则 第 13 条 本制度由企业法务部制定并负责解释。第 14 条 本制度经总经理批准后自年月日起实施。篇九：合同会审表 合同会审表 编号：注：1、合同会签部门由公司领导根据合同具体情况确 的教育主要指学校教育是教育者根据一定的社会需要有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响把他们培养成一定社会或阶级所需要的人的活动教育学研究教育现象和教育问题揭示教育规律的科学学校教育制度简称学制指一与人的生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的连续性教育全民教育人人都有受教育的权利且必须受一定程度的教育义务教育国家用法律的形式规定的对一定适龄儿童少年免费实施的某种程度的学校教育国家社会学校家
9、庭都必须层次的学校组合和比例构成人力资本人所拥有的诸如知识技能以及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力学校文化一所学校在长期的教育实践过程中积淀演化和创造出来的并为其成员所认同和遵循的价值观念体系行为规范准则2、除施工合同外，合同价款超过 100 万元以上的，需 经董事会审批；3、由综合办公室负责加盖合同专用章后本 表及合同正本留存综合办公室。东华实业（集团）房地产公司 财务部及工作职责 的教育主要指学校教育是教育者根据一定的社会需要有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响把他们培养成一定社会或阶级所需要的人的活动教育学研究教育现象和教育问题揭示教育规律的科学学校教育制度简称学制指一与人的生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的连续性教育全民教育人人都有受教育的权利且必须受一定程度的教育义务教育国家用法律的形式规定的对一定适龄儿童少年免费实施的某种程度的学校教育国家社会学校家庭都必须层次的学校组合和比例构成人力资本人所拥有的诸如知识技能以及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力学校文化一所学校在长期的教育实践过程中积淀演化和创造出来的并为其成员所认同和遵循的价值观念体系行为规范准则