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1、初中精品资料 欢迎下载 安龙六中八年级物理阶段测试题（试题范围：第七至第十一章，满分100 分，考试时间90 分钟）班级：姓名：考号：一、选择题：（每题 2分，共 30）1如下图展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识 2如右图，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体 1 和 2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力 F或压强 p 的大小关系正确的是（）A、F1F2 ，p1p2 B、F1F2，p1p2 C、F1F2，p1p2 D、F1F2 ，p1p2 3很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（
2、）A、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子 C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下 D、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4下列实例中，不是利用大气压强的是（）A.用胶头滴管吸取药液 B.用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎 C.用吸管喝饮料 D.活塞式抽水机 5物体在液体中受到的浮力大小 ()A.和物体本身的重力大小有关 B.和物体的体积大小有关 C.和物体的密度大小有关 D.和物体排开液体的体积大小有关 6潜水艇由水面下 20 米深处上浮到 10 米深处
3、，潜水艇壳受到的压强和浮力的变化情况是()A.压强不变，浮力增大 B.压强增大，浮力不变 C.压强变小，浮力不变 D.压强变小，浮力变小 7三个体积完全相同的物体，放入容器中静止后如右图，则三个物体所受的浮力大小说法正确的是（）A.木球最大 B.铜球和铁球一样大 C.铁球最小 D.密度不同，无法判断 8一个物体放入某种液体中静止时处于悬浮状态，当把该物体切成大小不等的两块后，大的占 70%，再把它们投入到原来的液体中，则下列说法正确的是（）A.大块的下沉，小块的上浮 B.大块的上浮，小块的下沉 C.大块的悬浮，小块的悬浮 D.条件不足，无法判断 9液体沸腾时，液体内部会产生大量气泡在液体中不断
4、上升、变大对于气泡所受压强和浮力的变化情况（气泡未露出液面时），以下说法中正确的是（）A.压强变小，浮力 B.压强不变，浮力不变 C.压强变大，浮力不变 D.压强变小，浮力变大 10如右图所示，三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，它们对地面的压强最小的是：（）A、甲铁柱 B、乙铁柱 C、丙铁柱 D、无法确定 11下列说法中正确的是（）A足球在草坪上沿水平方向向前滚动，重力对足球做了功 B石块从高处下落，重力对石块做了功 C举重运动员把杠铃在空中停留 3s，人对杠铃做了功 D推出去的铅球在空中运动过程中，推力对铅球做了功 12.用水平力 F拉着重 100N的物体，在水平地
5、面上匀速向左运动5m，物体所受地面的摩擦力为 20N，则（）A、重力做功 50J B、拉力大小为 100N C、拉力大小为 120N D、拉力做功 100J 13.直升飞机在空中匀速上升过程中,它的()A、重力势能增大,动能减小 B、重力势能和动能增大 C、动 能 不 变,重 力 势 能 增 大 D、动能和重力势能减小 14甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一个小球先后放入杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，如图所示则（）A.小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力 B.小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力 C.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的
6、密度 D.图中，盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强 15如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程关于托里拆利实验，下面说法错误的是（）A 实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 B 是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下 C 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D 玻璃管倾斜不影响实验测量结果 二、填空题：（每空 1分，共 20分）16、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 _；注射器能将药液吸入针筒是利用了 _ 的作用。17、已知人体的密度与水相近，若将人体近似看作为一个圆柱体，由此可估算出身高为 1.7m 的人直立时对水平地面的压强约为_Pa。（g 取 10N/Kg）18如图所示是喷
7、雾器工作时的示意图当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强 （选填“增大”“减小”或“不变）；瓶中的液体就在 的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状 19、一个重 5N的木块漂浮在水面上，它受到的浮力为 N，它排开水的体积为 cm3。（g 取 10 N/kg）20一艘远洋轮船装上货物后，发现船下沉了一些，则它受到的浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）当船由内河驶入大海后，船受到浮力 （选填“变大”、“变小”题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 滑雪 细线分割 肥 皂 螺 丝 连接工 拖拉机 螺母、垫A B C D 初中精品资料 欢迎下
8、载 或“不变”），船相对于水面将 （选填“上浮”、“下沉”或“不变”）21、死海是世界著名的咸水湖，当人完全浸入死海时，人受到的浮力 人受到的重力，所以人就会自然向上浮起，当人浮在海面上时，人受到的浮力 人受到的重力。（选填“大于”“小于”或“等于”）22、一艘轮船的排水量为 20000t，它的自重 9.8 107 N，它可以装载 Kg的货物（g 取 10 N/kg）。23、如右图所示，两支完全相同的密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中，所受到的浮力分别为F甲和F乙，则，F甲_F乙，测得甲、乙液体的密度分别为甲和乙，则甲_ 乙。(填“”、“=”和“”)24重 500N的物体，在 100N的水平
9、拉力作用下，沿水平地面以0.5m/s 的速度匀速运动 10s。在这个过程中，重力所做的功是 J，拉力做功的功率是 w。25.一个重 200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了 25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了 10m。若拉力做的功为 500J,则拉力的大小为 N。26.“歼 20”重型歼击机具有卓越的机动性，当它加速向下府冲时，它的动能 ，重力势能 。（选填“增大”、“不变”、“减少”）三、作图题（每题 3分，共 9分）27如图 25 静止放在水平地面上的木块重 12 牛，用力的示意图作出木块对地面的压力。28如图所示，小球悬浮在水中，请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图 29如图是广
10、场上一只氢气球，用细绳系于地面上，请作出氢气球受力示意图。四、简答题（5分）30如图所示，粗细相同、高矮不同的甲、乙两把水壶，且壶嘴等高，请问哪把水壶能装更多的水？为什么？五、实验与探究（31题 3分，32题 6分，33题 8分，共 17分）31如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码。（1）比较 两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（2）比较乙丙两图可知，当压力一定时，压力的作用效果越明显；（3）此实验中运用到的主要探究方法是 32、在“探究浮力的大小跟哪
11、些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：可能跟物体浸入液体的深度有关；可能跟物体的重力有关；可能跟物体的体积有关；可能跟物体浸入液体的体积有关；可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想，李明做了如图10所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：（1）铁块从位置123的过程中，弹簧测力计的示数 ，说明铁块受到的浮力 ；从位置34的过程中，弹簧测力计的示数 ，说明铁块受到的浮力 。（填“变大”、“变小”或“不变”）（2）通过这一实验可以验证上述猜想 是正确的，猜想 是不正确的（填上面猜想的序号）。33小明利用弹簧测力计测量石块的密度（水=1.0g/cm3
12、，g取10N/kg）（1）用细线将石块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数如图1所示，石块重G=N（2）将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数如图2所示，石块受到的浮力F浮=N（3）石块的体积V=cm3（4）石块的密度石块=g/cm3 六、计算题（34题9分，35题10分，共16分）34.一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5103kg，在F=4.0103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，lmin 内行驶了900 m取g=10 N/kg，求：(1)卡车连同货物受到重力的大小；(2)卡车受到阻力的大小 (3)牵引力做功的功率 35如图所示，将一底面积为30cm2，高为10cm的长方体，悬
13、挂在弹簧测力计上，在空气中称量时，弹簧测力计示数为5N将物体完全浸没在某种液体中，物体下表面距液面20cm时，下表面所受液体压力为4.8Ng取10N/kg求：（1）此时物体下表面受到的液体压强（2）液体的密度（3）此时物体受到的浮力及弹簧测力计的示数 号答案如下图展示了日常生活或生产技术中的四种情境其中哪种情境运用了增大压强的知识容因列列雪细线分割肥皂螺母垫螺丝连接工拖拉机如右图两个形状大小材料完全相同的实心物体和放在水平桌面上它们对桌面产生的压力或的角度给出的解释中不正确的是骆驼的很大可以减小压力从而使其在沙漠中自如行走啄木鸟的嘴很尖细可以增大压强从而凿开树干捉到虫子壁虎的掌上有许多吸盘从而
14、利用大气压使其在天花板上也不会掉下深水里的海鱼捕到岸上时气筒的活塞把气充进轮胎初中精品资料欢迎下载用吸管喝饮料活塞式抽水机物体在液体中受到的浮力大小和物体本身的重力大小有关和物体的体积大小有关和物体的密度大小有关和物体排开液体的体积大小有关潜水艇由水面下米深初中精品资料 欢迎下载 号答案如下图展示了日常生活或生产技术中的四种情境其中哪种情境运用了增大压强的知识容因列列雪细线分割肥皂螺母垫螺丝连接工拖拉机如右图两个形状大小材料完全相同的实心物体和放在水平桌面上它们对桌面产生的压力或的角度给出的解释中不正确的是骆驼的很大可以减小压力从而使其在沙漠中自如行走啄木鸟的嘴很尖细可以增大压强从而凿开树干捉到虫子壁虎的掌上有许多吸盘从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下深水里的海鱼捕到岸上时气筒的活塞把气充进轮胎初中精品资料欢迎下载用吸管喝饮料活塞式抽水机物体在液体中受到的浮力大小和物体本身的重力大小有关和物体的体积大小有关和物体的密度大小有关和物体排开液体的体积大小有关潜水艇由水面下米深