透镜及其应用培优训练中学教育中学学案_中学教育-中学学案.pdf

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1、第三章 透镜及其应用 培优训练(一)一、选择题 1、如图所示,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到的虚像可能是()2、如图所示是照相机的成像示意图,以下说法中正确的是()A.照相机使用的是凸透镜 B.照相机使用的是凹透镜 C.所成的像是正立、缩小的实像 D.所成的像是倒立、缩小的虚像 3、如图所示,F为凸透镜的两个焦点,AB为物体AB的像,则物体AB在()A图中区域,比AB大,箭头方向向上 B图中区域,比AB大,箭头方向向下 C图中区域,比AB大,箭头方向向上 D图中区域,比AB小,箭头方向向下 4、下列叙

2、述中,正确的是()A在光的折射现象中,折射角一定小于入射角 B凸透镜对光起会聚作用,因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的 C无论物体离平面镜远或近,它在平面镜中所成像的大小始终不变 D凹面镜对光起发散作用,凸面镜对光起会聚作用 5、多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力。多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的,投影仪的折光系统相当于一个凸透镜。下列说法正确的是()A凸透镜对光线起发散作用 B全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射 C全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射 D镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律 6、人的眼睛像一架照

3、相机。视力正常的人,物体经晶状体成像在视网膜上,对于近视眼而言()A像成在视网膜的前方,需配戴凸透镜矫正 B 像成在视网膜的前方,需配戴凹透镜矫正 C像成在视网膜的后方,需配戴凸透镜矫正 D像成在视网膜的后方,需配戴凹透镜矫正 7、(多选题)下图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是 A B F F O 22 A图能够说明远视眼的成像原理,图给出了远视眼的矫正方法 B图能够说明远视眼的成像原理,图给出了远视眼的矫正方法 C图能够说明近视眼的成像原理,图给出了近视眼的矫正方法 D图能够说明近视眼的成像原理,图给出了近视眼的矫正方法

4、 8、凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在 a、b、c、d 四点并分别调整光屏的位置,如图 4 所示,探究后他总结出下列说法。其中正确的是 A照像机是利用蜡烛放在 a 点的成像特点制成的 B放大镜是利用蜡烛放在 b 点的成像特点制成的 C幻灯机是利用蜡烛放在 d 点的成像特点制成的 D蜡烛放在 b 点成的像比它放在 c 点成的像大 9、小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时,光屏上得到了清晰的像。则 A得到的像是正立缩小的实像 B得到的像是倒立放大的实像 C把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小 D把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的

5、像,应向左移动光屏 10、探究烛焰通过焦距是 10cm的凸透镜成像规律时,蜡烛、透镜、光屏位置如图 6 所示,此时 Aa 为物距 Bb 为焦距 C凸透镜成放大的烛焰像 D若蜡烛、透镜不动,仅移动光屏,烛焰可在光屏上成清晰的像 11、(多选题)如图所示,是“研究凸透镜成像规律”的示意图,凸透镜的焦距为 f,将蜡烛从 a 点沿主光轴移到 b 点的过程中,蜡烛的像将 A远离透镜 B靠近透镜 C逐渐变大 D逐渐变小 12、把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜 15cm处得到一个最小最亮的光斑。若将某一物体放在此透镜钱 20cm处,可得到一个 A.倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像 C.正立放大的实像 D

6、.正立放大的虚像 13、下图是物体 A通过凸透镜(透镜未标出)成像的示意图。当凸透镜放在哪点时,才能产生图中所成的像 A()点 点 点 点 二、填空、实验题 上的鹦鹉图片圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等他所看到的虚像可能是如图所示是照相机的成像示意图以下说法中正确的是照相机使用的是凸透镜照相机使用的是凹透镜所成的像是正立缩小的实像所成的像是倒立缩小图中区域比大箭头方向向上图中区域比小箭头方向向下下列叙述中正确的是在光的折射现象中折射角一定小于入射角凸透镜对光起会聚作用因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的无论物体离平面镜远或近它在平面镜中所成像的大小力多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制

7、成的投影仪的折光系统相当于一个凸透镜下列说法正确的是凸透镜对光线起发作用全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射全班同学都能看到画面是因为光射到投影1、在探究凸透镜成像规律时,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在 如果凸透镜焦距为 10cm,物距为 25cm,移动光屏,可以在光屏上得到一个倒立、的实像在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是 2、小波在做“探究凸透镜成像”的实验中(l)实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,这样做的目的是使像成在_。(2)他将凸透镜正对平行光,当光屏移动到图 21 所示位置时,屏上呈现出最小最亮的光斑,则

8、此凸透镜的焦距f_cm。3、在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有 作用,该凸透镜的焦距是 cm。(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:。(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、的实像(填写像的性质);(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠

9、近”或“远离”)透镜的方向移动。4、在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图 7 所示。试作出这一过程的光路图。(2)小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图 8 所示,其中明显还需要调整的是_ 。调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特O F 图 7 图 8 上的鹦鹉图片圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等他所看到的虚像可能是如图所示是照相机的成像示意图以下说法中正确的是照相机使用的是凸透镜照相机使用的是凹透镜所成

10、的像是正立缩小的实像所成的像是倒立缩小图中区域比大箭头方向向上图中区域比小箭头方向向下下列叙述中正确的是在光的折射现象中折射角一定小于入射角凸透镜对光起会聚作用因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的无论物体离平面镜远或近它在平面镜中所成像的大小力多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的投影仪的折光系统相当于一个凸透镜下列说法正确的是凸透镜对光线起发作用全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射全班同学都能看到画面是因为光射到投影点:。(3)此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向 凸透镜的

11、方向移动(填“远离”或“靠近”),才能使蜡烛的像变清晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是 。5、改革开放 30 年来,我国人民的生活水平得到迅速提高,照相机、摄像机已经进入了普通家庭,它们的镜头相当于一个 透镜,拍摄时所成的像是倒立缩小的 (选填“虚”、“实”)像。6、如果一束来自远处某点的光,经人眼的角膜和晶状体折射后,所成的像落在视网膜前,这眼就是_ _眼。用凸透镜可以矫正 眼。7、像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个_透镜,来自物体的光会在视网膜上形成一个_的像(选填“正立”或“倒立”)。如果长期不注意用眼卫生,会导致近视。有一种治疗近视眼的手术,采用激光对

12、角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得_些(选填“强”或“弱”)。8、在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,冰蓉同学选择了如下器材:蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。)(1)她安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块 透镜;若撤去放置的透镜,应将光屏 (选填:“靠近”或“远离”

13、)水凸透镜,才能得到清晰的像。(2)根据上述实验,可知近视眼的形成原因是:。9、2009 年 7 月 22 日上午,嘉兴将能观测到本世纪最重要的一次日全食,届时嘉兴地区将有近 6 分钟时间完全看不见太阳。这一现象可以证明光是 传播的。同学们在观测时一定要使用专用或自制器材,严禁肉眼直接观察,因为人眼中的晶状体相 当于 镜,会对光线起会聚作用,从而灼伤视网膜。10、右图所示,东东在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。东东对产生的原因进行了思考。受此启发,在测量凸透镜的焦距时,东东 想:如果分别用红光和紫光平行与同一个 上的鹦鹉图片圆圈中的

14、鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等他所看到的虚像可能是如图所示是照相机的成像示意图以下说法中正确的是照相机使用的是凸透镜照相机使用的是凹透镜所成的像是正立缩小的实像所成的像是倒立缩小图中区域比大箭头方向向上图中区域比小箭头方向向下下列叙述中正确的是在光的折射现象中折射角一定小于入射角凸透镜对光起会聚作用因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的无论物体离平面镜远或近它在平面镜中所成像的大小力多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的投影仪的折光系统相当于一个凸透镜下列说法正确的是凸透镜对光线起发作用全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射全班同学都能看到画面是因为光射到投影凸透镜的主光轴

15、射入,红光.紫光对凸透镜的焦距是否相同呢?请写出你的推断:色光对凸透镜的焦距大,你推断的理由是:第三章 透镜及其应用 培优训练(一)答案 一、选择题 1、A 2、A 3、C 4、C 5、C 6、B 7、AD 8、A 9、C 10、C 11、AC 12、A 13、C 二、填空、实验题 1、同一高度 缩小 照相机 2、(1)光屏中心 (2)10 3、(1)会聚(1 分)11 (2)蜡烛放在了凸透镜焦点以内(或蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心不在同一条直线上)(3)放大 投影仪(或幻灯机)靠近 4、如图 1 所示。(1 分)图 1 O F 上的鹦鹉图片圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等他所看到的

16、虚像可能是如图所示是照相机的成像示意图以下说法中正确的是照相机使用的是凸透镜照相机使用的是凹透镜所成的像是正立缩小的实像所成的像是倒立缩小图中区域比大箭头方向向上图中区域比小箭头方向向下下列叙述中正确的是在光的折射现象中折射角一定小于入射角凸透镜对光起会聚作用因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的无论物体离平面镜远或近它在平面镜中所成像的大小力多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的投影仪的折光系统相当于一个凸透镜下列说法正确的是凸透镜对光线起发作用全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射全班同学都能看到画面是因为光射到投影 (2)光屏的高度,使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上

17、、倒立、缩小的实像(3)远离 能把成在视网膜前的像成在视网膜上。5、凸 实 6、近视 远视 7、凸 倒立 弱 8、凹 靠近 晶状体较正常人眼更凸 或变厚(或像成在了视网膜之前)或晶状体偏折能力强或对光线的汇聚能力强 9、直线 凸透 10、红 凸透镜(或三棱镜)对红光的偏折(或折射)程度小(如果回答的理由是将凸透镜与三棱镜对比,或将凸透镜等效为两个三棱镜的组合,只要说理正确均给全分)上的鹦鹉图片圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等他所看到的虚像可能是如图所示是照相机的成像示意图以下说法中正确的是照相机使用的是凸透镜照相机使用的是凹透镜所成的像是正立缩小的实像所成的像是倒立缩小图中区域比大箭头方向向上图中区域比小箭头方向向下下列叙述中正确的是在光的折射现象中折射角一定小于入射角凸透镜对光起会聚作用因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的无论物体离平面镜远或近它在平面镜中所成像的大小力多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的投影仪的折光系统相当于一个凸透镜下列说法正确的是凸透镜对光线起发作用全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射全班同学都能看到画面是因为光射到投影

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